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管住不聽話的“熊孩子”只需三招!

時(shí)間:2021-04-11 08:20:33 瑞文頭條 我要投稿

管住不聽話的“熊孩子”只需三招!

  孩子越長大越難管,越管孩子卻越不聽話,這是普遍家長最頭痛的事情。孩子這是怎么了,家長還如何管好不聽話的孩子呢?別擔(dān)心,畢老師來為大家支招!

管住不聽話的“熊孩子”只需三招!

  先給孩子立規(guī)矩

  調(diào)查發(fā)展,孩子之所以不聽話,越管越不聽,是因?yàn)楹⒆又坝辛讼壤议L沒有事先給孩子立好規(guī)矩,導(dǎo)致孩子認(rèn)為反抗就能解決問題。所以,要想孩子聽話,就得給他先立規(guī)矩,具體可以這樣做:

  1、設(shè)定明確的規(guī)則

  孩子平時(shí)有什么不良的行為習(xí)慣,家長要注意觀察,然后記錄下來。把孩子的不良習(xí)慣整理出來,然后制定一張規(guī)則表,幫助孩子改掉這些壞習(xí)慣,比如:孩子喜歡吃飯的時(shí)候看電視,家長可以跟孩子約定,每天吃飯之前不能打開電視機(jī),吃完飯之后,才允許看多少小時(shí)的電視。這個(gè)規(guī)則全家都要遵守,不遵守的人會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。

  值得注意的是,孩子小的時(shí)候,在設(shè)定規(guī)則的時(shí)候,彈性是可以大一些,這樣等孩子長大一些的時(shí)候才有可以讓規(guī)則縮小的范圍。因?yàn)椋⒆哟罅耍灾屏σ苍絹碓綇?qiáng),他們也會(huì)意識(shí)到規(guī)則帶給他們的好處。同時(shí),如果規(guī)則太多,也會(huì)造成反效果。

  2、給孩子充足的時(shí)間去適應(yīng)規(guī)則

  給孩子設(shè)定規(guī)則后,要慢慢地引導(dǎo)孩子,給孩子充足的時(shí)間去適應(yīng)。規(guī)矩是死的,人是活的。孩子一開始不適應(yīng),肯定會(huì)哭鬧,這很正常,要給多給孩子機(jī)會(huì)。不能執(zhí)行的第一天,就要孩子完全遵守,這是不切實(shí)際的。家長應(yīng)該在孩子不愿遵守時(shí),給孩子講道理,告訴他這是不對(duì)的,今天可以不遵守,但是明天要做好。

  通過一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程把孩子帶到規(guī)則當(dāng)中來。

  3、規(guī)則要嚴(yán)格執(zhí)行

  規(guī)則既然制定了,就要嚴(yán)格執(zhí)行,不然孩子會(huì)以為只是在玩玩而已。家長都可以不執(zhí)行,那他也可以用撒潑打滾來反抗。在規(guī)則里的所有人言行很重要,如果媽媽遵守了,爸爸沒有遵守,那孩子就有借口不執(zhí)行了。所以,全家人在教育孩子上應(yīng)該達(dá)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線,這樣才能出效果。

  教育孩子要選對(duì)場合

  孩子越教育越不聽話,那很可能是你教育孩子的場合沒選對(duì)。如果有長輩在場,比如爺爺奶奶,就不要去教育孩子了,長輩一般都會(huì)袒護(hù)孩子。這時(shí)候教育孩子,只會(huì)讓孩子覺得有靠山,當(dāng)然不想聽你的話。面對(duì)長輩的袒護(hù),你也不好說什么,長此以往下去,孩子會(huì)對(duì)家人有一個(gè)等級(jí)低位的排比,一遇到問題就想辦法逃避。

  家長也不應(yīng)該在外人面前過多教育自己的孩子,這樣很容易傷了孩子的自尊,在外邊要給孩子面子,回家再批評(píng)教育。如果孩子意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,家長沒有當(dāng)眾批評(píng),孩子也會(huì)感到羞愧的,這樣回家教育的效果會(huì)更好。

  教育孩子時(shí)情緒要把握對(duì)

  家長不要帶著情緒教育孩子,你情緒不對(duì),孩子的情緒也會(huì)跟著上來,尤其是叛逆期的孩子,父母越生氣,他就越跟你對(duì)著干。所以,孩子越教育越不聽話,父母要反思自己平時(shí)的教育方式,想想自己是否帶著情緒去教育孩子,想想自己在教育的過程中,有沒有考慮,關(guān)注孩子的情緒?

  父母的情緒對(duì)了,孩子的情緒把握住了,通過孩子的情緒去教育孩子,這樣才能讓孩子聽進(jìn)去。

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  先給孩子立規(guī)矩

  調(diào)查發(fā)展,孩子之所以不聽話,越管越不聽,是因?yàn)楹⒆又坝辛讼壤议L沒有事先給孩子立好規(guī)矩,導(dǎo)致孩子認(rèn)為反抗就能解決問題。所以,要想孩子聽話,就得給他先立規(guī)矩,具體可以這樣做:

  1、設(shè)定明確的規(guī)則

  孩子平時(shí)有什么不良的行為習(xí)慣,家長要注意觀察,然后記錄下來。把孩子的不良習(xí)慣整理出來,然后制定一張規(guī)則表,幫助孩子改掉這些壞習(xí)慣,比如:孩子喜歡吃飯的時(shí)候看電視,家長可以跟孩子約定,每天吃飯之前不能打開電視機(jī),吃完飯之后,才允許看多少小時(shí)的電視。這個(gè)規(guī)則全家都要遵守,不遵守的人會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。

  值得注意的是,孩子小的時(shí)候,在設(shè)定規(guī)則的時(shí)候,彈性是可以大一些,這樣等孩子長大一些的時(shí)候才有可以讓規(guī)則縮小的范圍。因?yàn)椋⒆哟罅耍灾屏σ苍絹碓綇?qiáng),他們也會(huì)意識(shí)到規(guī)則帶給他們的好處。同時(shí),如果規(guī)則太多,也會(huì)造成反效果。

  2、給孩子充足的時(shí)間去適應(yīng)規(guī)則

  給孩子設(shè)定規(guī)則后,要慢慢地引導(dǎo)孩子,給孩子充足的時(shí)間去適應(yīng)。規(guī)矩是死的,人是活的。孩子一開始不適應(yīng),肯定會(huì)哭鬧,這很正常,要給多給孩子機(jī)會(huì)。不能執(zhí)行的第一天,就要孩子完全遵守,這是不切實(shí)際的。家長應(yīng)該在孩子不愿遵守時(shí),給孩子講道理,告訴他這是不對(duì)的,今天可以不遵守,但是明天要做好。

  通過一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程把孩子帶到規(guī)則當(dāng)中來。

  3、規(guī)則要嚴(yán)格執(zhí)行

  規(guī)則既然制定了,就要嚴(yán)格執(zhí)行,不然孩子會(huì)以為只是在玩玩而已。家長都可以不執(zhí)行,那他也可以用撒潑打滾來反抗。在規(guī)則里的所有人言行很重要,如果媽媽遵守了,爸爸沒有遵守,那孩子就有借口不執(zhí)行了。所以,全家人在教育孩子上應(yīng)該達(dá)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線,這樣才能出效果。

  教育孩子要選對(duì)場合

  孩子越教育越不聽話,那很可能是你教育孩子的場合沒選對(duì)。如果有長輩在場,比如爺爺奶奶,就不要去教育孩子了,長輩一般都會(huì)袒護(hù)孩子。這時(shí)候教育孩子,只會(huì)讓孩子覺得有靠山,當(dāng)然不想聽你的話。面對(duì)長輩的袒護(hù),你也不好說什么,長此以往下去,孩子會(huì)對(duì)家人有一個(gè)等級(jí)低位的排比,一遇到問題就想辦法逃避。

  家長也不應(yīng)該在外人面前過多教育自己的孩子,這樣很容易傷了孩子的自尊,在外邊要給孩子面子,回家再批評(píng)教育。如果孩子意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,家長沒有當(dāng)眾批評(píng),孩子也會(huì)感到羞愧的,這樣回家教育的效果會(huì)更好。

  教育孩子時(shí)情緒要把握對(duì)

  家長不要帶著情緒教育孩子,你情緒不對(duì),孩子的情緒也會(huì)跟著上來,尤其是叛逆期的孩子,父母越生氣,他就越跟你對(duì)著干。所以,孩子越教育越不聽話,父母要反思自己平時(shí)的教育方式,想想自己是否帶著情緒去教育孩子,想想自己在教育的過程中,有沒有考慮,關(guān)注孩子的情緒?

  父母的情緒對(duì)了,孩子的情緒把握住了,通過孩子的情緒去教育孩子,這樣才能讓孩子聽進(jìn)去。