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“學(xué)前教育宣傳月”活動策劃書

時間:2025-05-26 08:06:55 策劃書 我要投稿
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“學(xué)前教育宣傳月”活動策劃書

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“學(xué)前教育宣傳月”活動策劃書

“學(xué)前教育宣傳月”活動策劃書1

  阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》和《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》及《市教委關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神,為深入落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于印發(fā)加強科學(xué)保教防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象“八不準”的通知》,我園結(jié)合實際制定阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月實施方案,旨在進一步營造全民社會高度關(guān)心重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,讓科學(xué)育兒、依法執(zhí)教理念深入人心,促進我園學(xué)前教育健康發(fā)展。

  一、活動目的

  以《指南》的精神為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識,杜絕小學(xué)化現(xiàn)象,圍繞《指南》開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)家長和老師學(xué)好《指南》,用好《指南》,讓科學(xué)育兒的知識深入人心。

  二、活動主題

  幼小協(xié)同科學(xué)銜接

  三、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四.活動安排

  (一)準備階段(5.20--5.25)

  1.召開動員大會,成立宣傳小組

  組長:韓立新

  副組長:趙婉瑩

  網(wǎng)上平臺負責(zé):高曉峰

  家長社區(qū)宣傳負責(zé):萬玉紅

  教師宣傳及活動負責(zé):張慶杰

  組員:各學(xué)年組長及班長

  2.制定實施方案,準備宣傳材料

  (二)組織實施階段(5.26---6.19)

  1.召開全園教職工大會,傳達關(guān)于印發(fā)《20xx年綏芬河市學(xué)前教育宣傳月活動方案》的通知及針對通知我園制定的實施方案,明確宣傳活動主題---幼小協(xié)同科學(xué)銜接,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式。

  2.開展“六一慶祝周活動”,邀請家長參與,家園互動,促進幼兒發(fā)展。

  3.活動期間,利用我園網(wǎng)站、大廳LED屏進行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳,營造學(xué)前教育宣傳月活動氛圍。

  4.開展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”活動,向家長宣傳科學(xué)的`兒童觀、教育觀及小學(xué)化危害。

  5.開展到社區(qū)發(fā)放宣傳單,科學(xué)育兒知識宣講活動,幫助家長理解《指南》的教育理念,了解各年齡段的發(fā)展特點

  及規(guī)律,引導(dǎo)家長學(xué)會觀察孩子、理解孩子,尊重孩子。

  6.宣傳月期間,我園將通過開放日、游戲觀摩、家長會等多種途徑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長反思自己的教育行為和育兒觀念。

  7.開展“送教下園活動”把科學(xué)施教的理念和姐妹園分享,引領(lǐng)和指導(dǎo)教師對《指南》理解下幼兒活動的組織實施。

  8.開展“大班幼兒參觀小學(xué)幼小銜接活動”,讓大班幼兒了解小學(xué),從心理上給與孩子們充分的適應(yīng),做好有效銜接落實。

  9.組織教師學(xué)習(xí)《指南》,交流學(xué)習(xí)心得。

  (三)總結(jié)階段(6.20--6.25)

  本次活動結(jié)束后,認真總結(jié)交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理報送。

“學(xué)前教育宣傳月”活動策劃書2

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

  二、活動主題

  加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

  三、宣傳時間

  20xx年5月25日至6月25日。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、實施步驟

  1、動員階段:5月25日至6月2日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

  2、實施階段:6月3日至6月21日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時抓好活動的落實。

  3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報告。

  六、宣傳活動方式

  1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,同時力爭邀請媒體給予報道。

  2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

  3、召開1次全園家長會,發(fā)放致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  七、活動要求

  1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施。

  2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的'同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。

  4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

“學(xué)前教育宣傳月”活動策劃書3

  為深入貫徹落實教育部《3-6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,加快普及學(xué)前三年教育,努力營造全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關(guān)于《開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動》安排,結(jié)合我中心小學(xué)實際,制定20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案。

  一、宣傳主題與活動時間

  學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。時間:xx月xx日至xx月xx日

  二、宣傳內(nèi)容

  1、宣傳學(xué)前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點,宣傳保教知識。

  2、宣傳學(xué)前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評定驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標準》、《寧夏回族自治區(qū)財政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育、相關(guān)管理文件為重點,宣傳規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學(xué)。重點宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等重大政策,一級關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點和學(xué)前教育的科學(xué)理念,讓廣大家長了解《指南》的內(nèi)容和形式,幫助廣大家長正確認識學(xué)前教育的規(guī)律,在全社會樹立科學(xué)的`兒童觀、教育觀。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立中灘中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:、

  2、各學(xué)校也要成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本校的學(xué)前教育宣傳月各項活動組織實施。

  四、實施活動要求:

  1、各學(xué)校制定宣傳月活動方案。

  2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳一條,張貼標語兩條以上,并致學(xué)前班幼兒家長一封信)。

  3、各校必備《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并組織全體教師學(xué)習(xí),鼓勵教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、論文等形式進行自學(xué)、集中交流。

  4、召開一次家長會,組織家長學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幫助家長理解樹立科學(xué)育兒觀念。

  5、各校認真組織宣傳月活動,并寫出活動月的,以及相關(guān)圖片,于6月15日前交中心小學(xué)。

“學(xué)前教育宣傳月”活動策劃書4

  為深入貫徹落實教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展XX年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》、山東省教育廳以及日照市教育局等關(guān)于宣傳月活動意見,將我園宣傳月活動方案制定如下:

  一、活動主題

  《指南》——讓科學(xué)進入千家萬戶。

  二、活動時間

  XX年xx月xx日至x月x日。

  三、宣傳內(nèi)容

  繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  四、具體宣傳措施

  (一)召開園級專家團隊成員會議,商討制定活動方案

  以園級專家團隊成員為骨干力量,通過教研會的形式學(xué)習(xí)國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求,在領(lǐng)會各項要求的基礎(chǔ)上,分析我園現(xiàn)狀,制定園總體方案,然后各級部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級部的宣傳月活動方案,創(chuàng)新宣傳形式,擴大宣傳覆蓋面,確保讓科學(xué)進入千家萬戶。

  (二)面向幼兒園教職工宣傳

  1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《指南》及組織相應(yīng)的現(xiàn)場觀摩教研活動,促進教師在實踐中科學(xué)運用《指南》的能力

  2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗。

  3、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場演出活動

  緊扣《指南》理念,引領(lǐng)教師不組織機械排練節(jié)目演出的方式,而是通過前期讀書節(jié)活動的基礎(chǔ)上,放手給孩子,讓孩子們通過選擇繪本、競選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報、在小導(dǎo)演的組織下進行劇本排練方式,讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,快樂開心的一步步走進節(jié)日,慶祝節(jié)日。

  (三)面向家長的宣傳

  1、各級部宣傳重點

  (1)大班級部以王靜老師為組長,通過級部教研會,以制作《指南》家長指導(dǎo)手冊為重點,針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點,收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片,制作《指南》家長指導(dǎo)手冊電子版,通過各班qq群,博客向全園家長以及社會宣傳《指南》,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。

  (2)中班級部以潘玉艷老師為組長,選取“活動區(qū)游戲”中的照片、文字等資料,以制作戶外宣傳海報為重點,對全園家長進行《指南》理念的宣傳

  (3)小班級部以劉艷老師為組長,開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲為重點的家長開放活動,活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動記錄等,引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子.樹立正確的育兒觀。

  2、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動

  根據(jù)《指南》的要求,制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長,指導(dǎo)家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動,體驗節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。

  3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的游戲活動

  將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,換上《踐行指南,讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來,配上《指南》中的文字,引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。

  4、舉行家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動

  繼續(xù)落實《關(guān)于開展學(xué)用教育敘事征文活動的'通知》,組織家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽,每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選,選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎。

  5、評選優(yōu)秀家長育兒博客

  通過評選育兒博客,將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,讓家長引領(lǐng)家長,讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個家庭。

  6、指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動

  5月20日起,山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講,各班做好宣傳發(fā)動工作,組織家長及時收看。

  (四)面向社會的宣傳活動

  通過博客、報紙、手機等各種媒體向社會宣傳《指南》理念,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學(xué)保教的共識,凈化社會環(huán)境。

  四、活動總結(jié)

  6月23日舉行“各級部宣傳月活動總結(jié)交流會”,分享經(jīng)驗做法,形成總結(jié)材料,于6月25日前再匯總材料,將電子稿報市托幼辦郵箱。

“學(xué)前教育宣傳月”活動策劃書5

  為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》等文件精神,做好我市學(xué)前教育宣傳月活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  5月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、活動安排

  (一)學(xué)前教育宣傳月活動啟動儀式暨“童心童夢·同心同行”親子操比賽

  1.活動時間:5月26日上午;

  2.活動地點:新體育中心正泰館。

  (二)展專業(yè)素養(yǎng),秀幼師風(fēng)采----“你問我答”咨詢會活動

  1、承辦單位:各學(xué)區(qū);

  2、咨詢主題:幼小銜接;

  3、活動時間:6月中旬;

  4、活動方案由各學(xué)區(qū)根據(jù)實際情況制定。

  (三)首屆幼兒園領(lǐng)航教師評選活動

  1、評選時間:6月下旬;

  2、評選辦法:另見《幼兒園領(lǐng)航教師評選方案》。

  (四)“甌越幼師風(fēng)采”主題征文評選活動

  1.征文對象:幼兒園教職工、家長,各幼兒園要發(fā)動家長積極投稿,通過不同視角講述幼兒教師生活工作、與幼兒互動交流的故事;

  2.征文要求:文體不限,字數(shù)不超過1000字;另附能體現(xiàn)文本內(nèi)容的`照片數(shù)張;將文本和照片打包,文件名以【甌越幼師風(fēng)采+單位+姓名】命名;

  3.征文投稿郵箱:____;

  4.截稿時間:6月10日;

  5.評選辦法:“溫州學(xué)前教育”微信公眾平臺開設(shè)“甌越幼師風(fēng)采”欄目“____教育網(wǎng)”開設(shè)“____學(xué)前教育宣傳月”欄目,優(yōu)秀征文將在“甌越幼師風(fēng)采”和“____學(xué)前教育宣傳月”宣傳推廣;對優(yōu)秀征文評出一、二、三等獎各若干名,予以通報表彰。

  五、有關(guān)要求

  (一)高度重視,精心組織

  各幼兒園要及時組織開展豐富多彩的宣傳活動,通過顯示屏、微信群、QQ群、宣傳欄或宣傳版面、標語、發(fā)放宣傳頁、海報等形式廣泛宣傳,營造良好的社會宣傳氛圍;組織孩子以“畫畫我的好老師”“夸夸我的好老師”等各種活動形式表達敬師情感;通過開展師德演講、“最美幼兒園教師”等評選活動表彰優(yōu)秀教師;或借助“六一”親子活動、家長開放日等多種活動,確保宣傳深入持久高效。

  (二)突出主題,豐富內(nèi)涵

  各學(xué)區(qū)、幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  (三)把握時機,體現(xiàn)成效

  各學(xué)區(qū)、幼兒園要及時將宣傳月活動情況及典型案例的文字材料、圖片或視頻等報送至教育局學(xué)前科郵箱____,教育局將擇優(yōu)宣傳推廣。

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