《張衡傳》教師教學(xué)反思

《張衡傳》教師教學(xué)反思

　　《張衡傳》是一篇典范的人物傳記，根據(jù)人物傳記在高考中考察的特點(diǎn)，我在教學(xué)中主要突出了以下幾個(gè)方面的教學(xué)：

　　一、讓學(xué)生理清在張衡的一生中發(fā)生的大的事件。具體到課文中就是張衡一生的重大成就。

　　二、學(xué)生要熟練的掌握一些古代官員調(diào)、轉(zhuǎn)、升、遷方面的知識(shí)，這有助于他們對(duì)文言文的理解。比如在本文中“下車”、“視事”、“征辟”等詞的意思。

　　三、了解作者對(duì)張衡所持的評(píng)論觀點(diǎn)，并能在此基礎(chǔ)上形成自己的觀點(diǎn)。

　　抓住了以上三個(gè)方面，我認(rèn)為基本上就達(dá)到了本課的教學(xué)目的。

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