青年教師的工作總結模板
青年教師的工作總結模板
一學期的工作在緊張而又愉悅的氣氛中結束了。回顧本學期的工作，有成績也有不足，為了更好地做好自己的本職工作，發揚優點，彌補不足�，F對本學期工作做以下總結：
作為一名新老師，我能夠認真對待自己的工作，積極完成各項任務，教學中認真學習他人經驗，但仍存在許多不足的地方，教學經驗匱乏，尤其在管理學生方面經驗匱乏，在這一學期的教學工作中,取得了一定的進步。聽了不少優秀老師的課，每一次聽課，我都很用心，覺得自己受益匪淺，這也是我覺得自己進步的主要途徑。以后還得多聽課，而且不僅僅是聽，更重要的是要多想，多思，及時寫聽課反思。通過聽課，現在感覺自己課堂的效率提高了，一節課原來感覺有些過于松散，現在能夠利用不同的方式調動學生的積極性，使學生能夠主動去學，愿意去學。
由于自己剛剛工作，又初為人師，很多時候，一直在摸索中前進，所以感覺自己還是有許許多多的不足：
1、班級常規管理不夠嚴格。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使整個班級活動宣告失敗，直接影響到整個班集體的紀律。因此，要扎實有效地加強每一個學生的常規訓練。
2、沒有養成良好的學習習慣。
有的學生雖然也認真學習，勤勤懇懇，但成績老是上不去，主要的原因是沒有科學的學習方法和學習習慣。學習沒有計劃，沒有系統，胡子眉毛一把抓，哪一科的老師抓得緊，就學哪一科。在這一點上我有很大的責任，作為教師應該教給學生科學的學習方法，讓學生學得有序，學得輕松，學得系統。
3、缺乏對班干部的培養。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”的作用，他們的重要性不可忽視。
總之，在班級管理和教學工作中還存在許多不足。尤其是課堂紀律還有待于加強，良好的行為習慣、學習習慣還有待于培養。對學生個性的分析和把握工作還需要做的更加細致一些。
在以后的工作中，我將踏踏實實地工作，發揚優點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的學習成績有所提高，為學生能夠得到更好的教育我會更加努力。付出必有收獲，我相信在今后的日子里我和我的學生們定會有更大的進步!
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