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初中畢業班教師的個人工作總結

時間:2024-07-06 22:12:43

初中畢業班教師的個人工作總結

初中畢業班教師的個人工作總結

初中畢業班教師的個人工作總結

  尊敬的領導、老師們:大家好!

  我擔任初四2班、4班的語文教學工作,并且擔任初四2班班主任。在工作中,我與各位任課教師和班主任一樣,每天都在默默重復著簡單而平凡的日常管理和教學工作。這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富。

  一個人的價值只有在工作中才能體現,只有熱愛工作,才能熱愛生活,才能不計功利、不計評價,才能和諧相處,才能站好自己的每一個崗,做好每一樁事,無論是分內的,還是分外的。本著對工作的熱愛,我一年來得到的更多的是快樂與滿足感。

  教學中,我充分利用兩年的畢業班教學經驗和對中考試卷的了如指掌,在教學、復習、編制學案、做題及講評中更有針對性。不但注重學生對語文知識的掌握情況,更注重提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

  班級管理中,我班的紀律、學習風氣一年中有了很好的改觀,學習成績不斷進步,尖子生越來越多。根據這幾天掌握的部分中考成績,我班700分以上目前有4人,680以上有5人,580以上有10人,成績可喜。我用一段話來說一說做班主任的感受和體會,希望與各位老師共享:

  如果昨天是美好的,讓回憶永駐;如果昨天是酸澀的,讓憧憬永駐;如果昨天是平淡的,請讓珍惜永駐;如果昨天是一掬歡笑,請把歡樂收藏;如果昨天是一滴眼淚,請把淚水晾干;如果昨天是一道傷痕,請把傷痕忘記;如果今天你正經受嚴寒,那么春意已離你不遠;如果今天你正付出辛勞,那么花紅柳翠會向你展現;如果今天你將最美的夢播進冰封的土壤,那么你收獲的會是一個姹紫嫣紅的春天。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

  謝謝大家!

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  我擔任初四2班、4班的語文教學工作,并且擔任初四2班班主任。在工作中,我與各位任課教師和班主任一樣,每天都在默默重復著簡單而平凡的日常管理和教學工作。這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富。

  一個人的價值只有在工作中才能體現,只有熱愛工作,才能熱愛生活,才能不計功利、不計評價,才能和諧相處,才能站好自己的每一個崗,做好每一樁事,無論是分內的,還是分外的。本著對工作的熱愛,我一年來得到的更多的是快樂與滿足感。

  教學中,我充分利用兩年的畢業班教學經驗和對中考試卷的了如指掌,在教學、復習、編制學案、做題及講評中更有針對性。不但注重學生對語文知識的掌握情況,更注重提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

  班級管理中,我班的紀律、學習風氣一年中有了很好的改觀,學習成績不斷進步,尖子生越來越多。根據這幾天掌握的部分中考成績,我班700分以上目前有4人,680以上有5人,580以上有10人,成績可喜。我用一段話來說一說做班主任的感受和體會,希望與各位老師共享:

  如果昨天是美好的,讓回憶永駐;如果昨天是酸澀的,讓憧憬永駐;如果昨天是平淡的,請讓珍惜永駐;如果昨天是一掬歡笑,請把歡樂收藏;如果昨天是一滴眼淚,請把淚水晾干;如果昨天是一道傷痕,請把傷痕忘記;如果今天你正經受嚴寒,那么春意已離你不遠;如果今天你正付出辛勞,那么花紅柳翠會向你展現;如果今天你將最美的夢播進冰封的土壤,那么你收獲的會是一個姹紫嫣紅的春天。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

  謝謝大家!