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時間:2024-10-15 05:42:43

小學生精品教案:過春節

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小學生精品教案:過春節

  課題

  過春節

  教學目的

  1、 了解有關春節的文化、歷史,欣賞不同地區不同習俗,培養學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。

  2、 嘗試著采用多種材料和工具來制作春節的小禮物,表達自己美好心愿。培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

  3、 將記憶中春節的美好景象用繪畫的方式表達出來,畫面要體現出春節的喜慶氣氛和熱鬧場面。

  教學重點

  了解有關春節的歷史、、文化習俗,加深對民族傳統文化的了解。

  教學難點

  用不同的材料制作各種小禮物。

  教學過程

  一、導入新課

  把學生帶到事先布置好的教室里,請學生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來的工藝品,觀看有關春節喜慶的場面,各地不同習俗的錄像。

  提問:①春節有關知識。

  ②春節有關習俗。

  學生討論

  二、講授新課

  (一)提問:

  1、 你認為春節令你最難忘的、有趣場面有哪些?

  2、 你準備這樣去表現它才能表達出節日美好、、歡樂喜慶場面?

  (二)慶個別學生示范其他同學看書、欣賞其他同學的美術作品。

  書中的圖給你什么啟示

  (三)學生對示范作業進行評價:

  這些美術作品有哪些值得你學習和借鑒的?

  (四)通過討論來完善自己將要繪制的作業構思。

  欣賞其他同學的作品交流經驗。

  三、學生創作

  1、 可采用多種繪畫形式。

  2、 可以組為單位畫一幅長卷。

  四、展評交流

  學生互評、教師點評。

  哪些作品內容豐富多彩,形象生動,色彩鮮艷?

  五、擴展延伸

  你還想了解哪些關于節日方面的知識?

  教學準備

  材料、圖片、課件

  課后回顧

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  課題

  過春節

  教學目的

  1、 了解有關春節的文化、歷史,欣賞不同地區不同習俗,培養學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。

  2、 嘗試著采用多種材料和工具來制作春節的小禮物,表達自己美好心愿。培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

  3、 將記憶中春節的美好景象用繪畫的方式表達出來,畫面要體現出春節的喜慶氣氛和熱鬧場面。

  教學重點

  了解有關春節的歷史、、文化習俗,加深對民族傳統文化的了解。

  教學難點

  用不同的材料制作各種小禮物。

  教學過程

  一、導入新課

  把學生帶到事先布置好的教室里,請學生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來的工藝品,觀看有關春節喜慶的場面,各地不同習俗的錄像。

  提問:①春節有關知識。

  ②春節有關習俗。

  學生討論

  二、講授新課

  (一)提問:

  1、 你認為春節令你最難忘的、有趣場面有哪些?

  2、 你準備這樣去表現它才能表達出節日美好、、歡樂喜慶場面?

  (二)慶個別學生示范其他同學看書、欣賞其他同學的美術作品。

  書中的圖給你什么啟示

  (三)學生對示范作業進行評價:

  這些美術作品有哪些值得你學習和借鑒的?

  (四)通過討論來完善自己將要繪制的作業構思。

  欣賞其他同學的作品交流經驗。

  三、學生創作

  1、 可采用多種繪畫形式。

  2、 可以組為單位畫一幅長卷。

  四、展評交流

  學生互評、教師點評。

  哪些作品內容豐富多彩,形象生動,色彩鮮艷?

  五、擴展延伸

  你還想了解哪些關于節日方面的知識?

  教學準備

  材料、圖片、課件

  課后回顧