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實用文檔>《我是一個兵》教案

《我是一個兵》教案

時間:2024-07-22 21:59:25

《我是一個兵》教案

《我是一個兵》教案

《我是一個兵》教案

  活動目標:

  1、提高幼兒走、跑、平衡、跳躍、鉆的能力。

  2、能遵守紀律,不怕困難、堅持到底。

  3、感受運動的快樂,愉悅身心。

  4、培養幼兒有一顆同情心和愛心。

  活動準備:

  1、場地布置

  2、拱形門、椅子、皮筋、墊子、“樹林”、衣物等若干

  3、游戲音樂磁帶

  活動過程:

  一、情景表演

  幼兒在“軍營”(墊子)上就寢,聽到軍號響起,起床整理衣服,集合。

  二、準備活動

  1、隊列練習

  幼兒站成四路縱隊,練習報數、左右轉。

  2、模仿解放軍練本領

  引導幼兒模仿解放軍練本領,邊做動作邊發出相應的聲音,如:開槍、開炮、刺殺、騎馬等動作。

  三、學習新動作

  1、學會走泥濘的小路(前腳掌著地走)

  教師用提問的方式,引導幼兒互相討論后得出結論:走泥濘的小路時要用前腳掌小心、慢慢的走。

  請個別幼兒示范后全體幼兒練習。

  2、越過障礙物(跨跳練習)

  教師示范跨跳的動作,讓幼兒掌握動作要領,請個別能力強的幼兒示范。

  幼兒分組練習,教師指導。

  四、游戲:運送物資

  1、教師:目前我們很多地方都發生了地震,災難使很多人們都無家可歸了,我們接到緊急任務,為災區人民運送救援物資,我們有沒有信心完成任務?(有)

  2、教師講解游戲規則

  在運送途中要注意安全,同伴間要互相幫助,把物資運送到目的地后要安全返回。

  五、教師小結

  六、放松活動

  伴隨著音樂,幼兒隨教師一起做放松活動。

  七、活動延伸

  為災區人民送禮物(在美工區投放各種廢舊材料供幼兒使用).

  活動指導:

  充分發揮幼兒的主動性,積極動腦想辦法,探索出走泥濘路的方法,并請幼兒做示范,激發了幼兒學習的欲望。

  結合當前時局,在游戲中添加情節,培養幼兒有同情心和愛心。

  活動反思:

  在本次活動中,幼兒充分發揮了主動性,熱情高漲,積極主動參與活動的每個環節,幼兒穿上迷彩服,滿足了幼兒想當一名解放軍的欲望,游戲中,幼兒忘我的投入到角色中,使活動高潮迭起,達到了良好的教學效果。

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  活動目標:

  1、提高幼兒走、跑、平衡、跳躍、鉆的能力。

  2、能遵守紀律,不怕困難、堅持到底。

  3、感受運動的快樂,愉悅身心。

  4、培養幼兒有一顆同情心和愛心。

  活動準備:

  1、場地布置

  2、拱形門、椅子、皮筋、墊子、“樹林”、衣物等若干

  3、游戲音樂磁帶

  活動過程:

  一、情景表演

  幼兒在“軍營”(墊子)上就寢,聽到軍號響起,起床整理衣服,集合。

  二、準備活動

  1、隊列練習

  幼兒站成四路縱隊,練習報數、左右轉。

  2、模仿解放軍練本領

  引導幼兒模仿解放軍練本領,邊做動作邊發出相應的聲音,如:開槍、開炮、刺殺、騎馬等動作。

  三、學習新動作

  1、學會走泥濘的小路(前腳掌著地走)

  教師用提問的方式,引導幼兒互相討論后得出結論:走泥濘的小路時要用前腳掌小心、慢慢的走。

  請個別幼兒示范后全體幼兒練習。

  2、越過障礙物(跨跳練習)

  教師示范跨跳的動作,讓幼兒掌握動作要領,請個別能力強的幼兒示范。

  幼兒分組練習,教師指導。

  四、游戲:運送物資

  1、教師:目前我們很多地方都發生了地震,災難使很多人們都無家可歸了,我們接到緊急任務,為災區人民運送救援物資,我們有沒有信心完成任務?(有)

  2、教師講解游戲規則

  在運送途中要注意安全,同伴間要互相幫助,把物資運送到目的地后要安全返回。

  五、教師小結

  六、放松活動

  伴隨著音樂,幼兒隨教師一起做放松活動。

  七、活動延伸

  為災區人民送禮物(在美工區投放各種廢舊材料供幼兒使用).

  活動指導:

  充分發揮幼兒的主動性,積極動腦想辦法,探索出走泥濘路的方法,并請幼兒做示范,激發了幼兒學習的欲望。

  結合當前時局,在游戲中添加情節,培養幼兒有同情心和愛心。

  活動反思:

  在本次活動中,幼兒充分發揮了主動性,熱情高漲,積極主動參與活動的每個環節,幼兒穿上迷彩服,滿足了幼兒想當一名解放軍的欲望,游戲中,幼兒忘我的投入到角色中,使活動高潮迭起,達到了良好的教學效果。