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《鉆電網(wǎng)》教案

時間:2024-11-23 14:59:28

《鉆電網(wǎng)》教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的《鉆電網(wǎng)》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《鉆電網(wǎng)》教案

  《鉆電網(wǎng)》教案 1

  活動目標(biāo):

  1、用雙肘、膝蓋向前匍匐爬行,提高身體動作的協(xié)調(diào)程度;

  2、通過場景(電網(wǎng)等)的高度限制、教師的講解示范及幼兒的自主嘗試、探索,提高身體的自控能力,逐步掌握匍匐爬的基本動作;

  3、堅持鉆過電網(wǎng),完成任務(wù),體驗游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、用繩編成網(wǎng)或舊魚網(wǎng),四邊拴在一定高度(根據(jù)幼兒實際而定)的凳子上,下面放上墊子做成電網(wǎng)場景,電網(wǎng)上拴些小鈴、小椅子四張、沙袋(多于幼兒人數(shù));

  2、游戲背景及放松音樂。

  活動過程:

  一、熱身活動

  小解放軍駕飛機(jī)去邊防:幼兒做小解放軍,教師做指揮官

  玩法:在進(jìn)行曲的音樂伴奏下,幼兒隨老師模仿開飛機(jī)動作,如起飛(原地自轉(zhuǎn))、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等等。

  二、游戲:鉆電網(wǎng)

  小解放軍偵察敵情。

  1、嘗試鉆電網(wǎng)

  師:"小解放軍要去偵察敵情,途中要鉆過一段電網(wǎng),如果碰到電網(wǎng)就會觸電和被發(fā)現(xiàn)。"

  教師提出問題"如何鉆過電網(wǎng)而又不碰到小鈴呢?"

  幼兒自主嘗試探索,師幼共同討論、小結(jié)動作(匍匐爬)及動作要點

  幼兒再次進(jìn)行嘗試、教師仔細(xì)觀察,師幼根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的.問題進(jìn)行小結(jié)

  2、 小解放軍偵察敵情(游戲一次)

  幼兒分為四隊,排頭四名小解放軍同時出發(fā),爬過電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處,站在小土坡上做用望遠(yuǎn)鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前)然后原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以不碰到小鈴者為勝。在幼兒鉆電網(wǎng)的過程中鼓勵他們用匍匐爬的動作堅持鉆爬過一定長度的電網(wǎng)。

  3、 炸敵軍

  幼兒分為四隊,排頭四名小解放軍在筐里拿一炸彈(沙袋),匍匐爬過電網(wǎng),跨過小土坡(小椅子)向敵人的陣地扔炸彈,從原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以先完成任務(wù)的隊獲勝。

  三、放松活動

  小解放軍隨指揮官駕飛機(jī)回營地

  活動建議:

  活動可根據(jù)不同的情境采用不同的背景音樂,以提高幼兒活動的興趣與趣味性;幼兒駕駛飛機(jī)可無隊形,自由開,也可排成一定隊形開;可一個人開,也可協(xié)同開(兩-三個人)

  《鉆電網(wǎng)》教案 2

  活動目標(biāo):

  通過雙肘、膝蓋向前匍匐爬行,提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)程度。

  通過電網(wǎng)場景的高度限制、教師的講解示范及幼兒的自主嘗試、探索,提高幼兒身體的自控能力,逐步掌握匍匐爬的基本動作。

  堅持鉆過電網(wǎng),完成任務(wù),體驗游戲的樂趣。

  鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  用繩編成網(wǎng)或舊魚網(wǎng),四邊拴在一定高度(根據(jù)幼兒實際而定)的凳子上,下面放上墊子做成電網(wǎng)場景,電網(wǎng)上拴些小鈴鐺。

  小椅子四張,作為小土坡道具。

  沙袋(多于幼兒人數(shù)),作為“炸彈”。

  游戲背景及放松音樂。

  活動過程:

  熱身活動:

  小解放軍駕飛機(jī)去邊防:幼兒做小解放軍,教師做指揮官。

  在進(jìn)行曲的.音樂伴奏下,幼兒隨老師模仿開飛機(jī)動作,如起飛(原地自轉(zhuǎn))、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等。

  游戲講解與示范:

  教師介紹游戲背景:“小解放軍要去偵察敵情,途中要鉆過一段電網(wǎng),如果碰到電網(wǎng)就會觸電和被發(fā)現(xiàn)。”

  教師提出問題:“如何鉆過電網(wǎng)而又不碰到小鈴呢?”

  教師示范正確的鉆電網(wǎng)動作,并講解動作要領(lǐng)和注意事項。

  幼兒嘗試與練習(xí):

  幼兒自主嘗試鉆電網(wǎng),教師觀察并給予指導(dǎo)。

  師幼共同討論、小結(jié)動作(匍匐爬)及動作要點。

  幼兒再次進(jìn)行嘗試,教師仔細(xì)觀察,并根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行小結(jié)。

  分組游戲:

  幼兒分為四隊,排頭四名小解放軍同時出發(fā),爬過電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處,站在小土坡上做用望遠(yuǎn)鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前),然后原路右邊返回。第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。

  以不碰到小鈴者為勝。

  接下來,幼兒需要在筐里拿一“炸彈”(沙袋),匍匐爬過電網(wǎng),跨過小土坡(小椅子)向“敵人的陣地”扔炸彈,從原路右邊返回。

  團(tuán)隊協(xié)作:

  引導(dǎo)幼兒在團(tuán)隊中分工合作,各自發(fā)揮所長,共同完成比賽任務(wù)。

  團(tuán)隊成員之間需要相互協(xié)作,共同商討穿越電網(wǎng)的策略。

  總結(jié)與反思:

  游戲結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)和反思,幫助幼兒認(rèn)識到自己在游戲中的表現(xiàn)和不足之處。

  鼓勵幼兒在今后的活動中繼續(xù)努力,提高身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊合作能力。

  放松活動:

  引導(dǎo)幼兒在場地上慢走,同時指導(dǎo)他們進(jìn)行深呼吸,幫助他們從緊張的游戲狀態(tài)中逐漸放松下來。

  帶領(lǐng)幼兒做一些簡單的肌肉拉伸動作,如伸展手臂、腿部的肌肉,以緩解游戲中產(chǎn)生的肌肉緊張。

  安全保障與注意事項:

  確保活動場地平整、無障礙物,檢查并清除可能導(dǎo)致跌倒或碰撞的隱患。

  使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的鉆電網(wǎng)設(shè)備,確保設(shè)備穩(wěn)固、無破損,網(wǎng)孔大小適合幼兒使用。

  要求幼兒穿著寬松、舒適的運(yùn)動服,摘除身上可能刮傷或鉤住電網(wǎng)的尖銳物品。

  在游戲過程中,教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的行為和動向,確保他們按照規(guī)則進(jìn)行游戲。

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  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的《鉆電網(wǎng)》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《鉆電網(wǎng)》教案

  《鉆電網(wǎng)》教案 1

  活動目標(biāo):

  1、用雙肘、膝蓋向前匍匐爬行,提高身體動作的協(xié)調(diào)程度;

  2、通過場景(電網(wǎng)等)的高度限制、教師的講解示范及幼兒的自主嘗試、探索,提高身體的自控能力,逐步掌握匍匐爬的基本動作;

  3、堅持鉆過電網(wǎng),完成任務(wù),體驗游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、用繩編成網(wǎng)或舊魚網(wǎng),四邊拴在一定高度(根據(jù)幼兒實際而定)的凳子上,下面放上墊子做成電網(wǎng)場景,電網(wǎng)上拴些小鈴、小椅子四張、沙袋(多于幼兒人數(shù));

  2、游戲背景及放松音樂。

  活動過程:

  一、熱身活動

  小解放軍駕飛機(jī)去邊防:幼兒做小解放軍,教師做指揮官

  玩法:在進(jìn)行曲的音樂伴奏下,幼兒隨老師模仿開飛機(jī)動作,如起飛(原地自轉(zhuǎn))、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等等。

  二、游戲:鉆電網(wǎng)

  小解放軍偵察敵情。

  1、嘗試鉆電網(wǎng)

  師:"小解放軍要去偵察敵情,途中要鉆過一段電網(wǎng),如果碰到電網(wǎng)就會觸電和被發(fā)現(xiàn)。"

  教師提出問題"如何鉆過電網(wǎng)而又不碰到小鈴呢?"

  幼兒自主嘗試探索,師幼共同討論、小結(jié)動作(匍匐爬)及動作要點

  幼兒再次進(jìn)行嘗試、教師仔細(xì)觀察,師幼根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的.問題進(jìn)行小結(jié)

  2、 小解放軍偵察敵情(游戲一次)

  幼兒分為四隊,排頭四名小解放軍同時出發(fā),爬過電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處,站在小土坡上做用望遠(yuǎn)鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前)然后原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以不碰到小鈴者為勝。在幼兒鉆電網(wǎng)的過程中鼓勵他們用匍匐爬的動作堅持鉆爬過一定長度的電網(wǎng)。

  3、 炸敵軍

  幼兒分為四隊,排頭四名小解放軍在筐里拿一炸彈(沙袋),匍匐爬過電網(wǎng),跨過小土坡(小椅子)向敵人的陣地扔炸彈,從原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以先完成任務(wù)的隊獲勝。

  三、放松活動

  小解放軍隨指揮官駕飛機(jī)回營地

  活動建議:

  活動可根據(jù)不同的情境采用不同的背景音樂,以提高幼兒活動的興趣與趣味性;幼兒駕駛飛機(jī)可無隊形,自由開,也可排成一定隊形開;可一個人開,也可協(xié)同開(兩-三個人)

  《鉆電網(wǎng)》教案 2

  活動目標(biāo):

  通過雙肘、膝蓋向前匍匐爬行,提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)程度。

  通過電網(wǎng)場景的高度限制、教師的講解示范及幼兒的自主嘗試、探索,提高幼兒身體的自控能力,逐步掌握匍匐爬的基本動作。

  堅持鉆過電網(wǎng),完成任務(wù),體驗游戲的樂趣。

  鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  用繩編成網(wǎng)或舊魚網(wǎng),四邊拴在一定高度(根據(jù)幼兒實際而定)的凳子上,下面放上墊子做成電網(wǎng)場景,電網(wǎng)上拴些小鈴鐺。

  小椅子四張,作為小土坡道具。

  沙袋(多于幼兒人數(shù)),作為“炸彈”。

  游戲背景及放松音樂。

  活動過程:

  熱身活動:

  小解放軍駕飛機(jī)去邊防:幼兒做小解放軍,教師做指揮官。

  在進(jìn)行曲的.音樂伴奏下,幼兒隨老師模仿開飛機(jī)動作,如起飛(原地自轉(zhuǎn))、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等。

  游戲講解與示范:

  教師介紹游戲背景:“小解放軍要去偵察敵情,途中要鉆過一段電網(wǎng),如果碰到電網(wǎng)就會觸電和被發(fā)現(xiàn)。”

  教師提出問題:“如何鉆過電網(wǎng)而又不碰到小鈴呢?”

  教師示范正確的鉆電網(wǎng)動作,并講解動作要領(lǐng)和注意事項。

  幼兒嘗試與練習(xí):

  幼兒自主嘗試鉆電網(wǎng),教師觀察并給予指導(dǎo)。

  師幼共同討論、小結(jié)動作(匍匐爬)及動作要點。

  幼兒再次進(jìn)行嘗試,教師仔細(xì)觀察,并根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行小結(jié)。

  分組游戲:

  幼兒分為四隊,排頭四名小解放軍同時出發(fā),爬過電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處,站在小土坡上做用望遠(yuǎn)鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前),然后原路右邊返回。第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。

  以不碰到小鈴者為勝。

  接下來,幼兒需要在筐里拿一“炸彈”(沙袋),匍匐爬過電網(wǎng),跨過小土坡(小椅子)向“敵人的陣地”扔炸彈,從原路右邊返回。

  團(tuán)隊協(xié)作:

  引導(dǎo)幼兒在團(tuán)隊中分工合作,各自發(fā)揮所長,共同完成比賽任務(wù)。

  團(tuán)隊成員之間需要相互協(xié)作,共同商討穿越電網(wǎng)的策略。

  總結(jié)與反思:

  游戲結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)和反思,幫助幼兒認(rèn)識到自己在游戲中的表現(xiàn)和不足之處。

  鼓勵幼兒在今后的活動中繼續(xù)努力,提高身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊合作能力。

  放松活動:

  引導(dǎo)幼兒在場地上慢走,同時指導(dǎo)他們進(jìn)行深呼吸,幫助他們從緊張的游戲狀態(tài)中逐漸放松下來。

  帶領(lǐng)幼兒做一些簡單的肌肉拉伸動作,如伸展手臂、腿部的肌肉,以緩解游戲中產(chǎn)生的肌肉緊張。

  安全保障與注意事項:

  確保活動場地平整、無障礙物,檢查并清除可能導(dǎo)致跌倒或碰撞的隱患。

  使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的鉆電網(wǎng)設(shè)備,確保設(shè)備穩(wěn)固、無破損,網(wǎng)孔大小適合幼兒使用。

  要求幼兒穿著寬松、舒適的運(yùn)動服,摘除身上可能刮傷或鉤住電網(wǎng)的尖銳物品。

  在游戲過程中,教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的行為和動向,確保他們按照規(guī)則進(jìn)行游戲。