上半學(xué)期中小學(xué)德育工作計劃
上半學(xué)期中小學(xué)德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以愛國主義教育為主線，以"行為養(yǎng)成教育"為基礎(chǔ)，以"學(xué)科德育"、"全員德育"、"校園文化建設(shè)"、"預(yù)防在校生違法犯罪"為重心，以區(qū)德育辦要求為指針，以學(xué)校三年發(fā)展目標為基礎(chǔ)，落實《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化，德育目標層次化，德育內(nèi)容系列化，德育活動制度化。
二、工作目標
1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化：形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
2、德育目標層次化：根據(jù)學(xué)校的實際情況，對各個學(xué)年的德育目標進行分層，達到教育目的。
3、德育內(nèi)容系列化：德育教育活動的內(nèi)容以學(xué)校的三年發(fā)展目標為基礎(chǔ)，特色活動形成系列。
4、德育活動制度化：活動制度，要求每周一次主題班會或班級活動，每月一次年級或?qū)W校集中活動，每學(xué)期每年級完成一項德育專題教育，家訪制度，讓學(xué)校德育走入家庭，學(xué)校發(fā)動教師定期進行家訪活動，使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長所了解，同時取得了家長的支持；考評制度，要求平時有檢查，期終有總結(jié)，考評按標準通過檢查、評比結(jié)果同教師評優(yōu)選模掛鉤；科研制度，加強德育科學(xué)研究，學(xué)習(xí)新理論、總結(jié)新經(jīng)驗，教師必須人人動手寫德育論文，每學(xué)期不少于一篇。
5、衛(wèi)生：以控制常見病、傳染病為重點，積極開展健康教育，增強學(xué)生自我防護意識，促進綜合素質(zhì)的提高。
6、體育：深入研究課堂教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能，做好兩操、三隊、兩組一歌活動的開展。
7、安全繼續(xù)完善各項相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
8、落實《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實處。
9、德育工作形成特色，德育活動形成特色。
10、學(xué)生家訪率達到80%，困難學(xué)生家訪率達到100%。
三、工作內(nèi)容及措施
�。ㄒ唬�、常規(guī)工作
1、分層設(shè)定德育目標
一、二年級從行為規(guī)范養(yǎng)成入手，重點進行社會公德、誠信、禮儀教育；三、四年級重點進行道德品質(zhì)教育、責(zé)任教育；五年級重點進行道德規(guī)范、心理健康教育；初一重點進行心理品質(zhì)教育；初二初三重點進行紀律教育、法制教育；初四重點進行理想前途教育。
2、確定月主題
1）、三月份主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育
2）、四、五月份主題：心理、勞動教育
3）、六、七月份主題：法制、安全、健康教育
3、落實三會
1）、晨會：
每周一升旗校會；周五其它學(xué)科復(fù)習(xí)；其它時間安排如下：周二，小學(xué)：中小學(xué)生守則或小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)（或唱中小學(xué)生守則歌曲）；中學(xué)：中小學(xué)生守則或中學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)（或唱中小學(xué)生守則歌曲）；周三，小學(xué)：一二年級由教師引導(dǎo)學(xué)生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事（各年級按照自己班級的主題選擇故事），三、四、五年級由學(xué)生自主完成；中學(xué)：發(fā)生在身邊的故事或歷史故事（各年級按照自己班級的主題選擇故事）；周四，小學(xué)：讀實事新聞（根據(jù)自己班級主題而定）；中學(xué)：讀報紙或新聞（根據(jù)自己班級主題而定）；
2）、班會：
各個年級根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃分層的要求，選擇合適的班會課主題。學(xué)校按時進行檢查。 共4頁，當(dāng)前第1頁1234
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