小學音樂《接媽媽》教學設計

小學音樂《接媽媽》教學設計

　　教學目標：

　　1、能學會歌曲《接媽媽》，感受母子之間的深厚感情。

　　2、能為歌曲《接媽媽》即興自編動作表演，從中體會自我創作、自我表現的樂趣。

　　教學重點：能學會唱《接媽媽》

　　教學難點：能根據歌曲，即興自編動作，從中體會自我表現、自我創作的樂趣。

　　教學準備：錄音機、錄音帶、課件

　　教學過程

　　一、情景導入

　�。ǔ鍪緞赢嫞┨煺�下著雨，各種植物在雨的滋潤下，快速成長。一對母子在雨中漫步，后來孩子幫媽媽撐傘的動畫。

　　師：你們愛媽媽嗎？你為媽媽做過什么事？

　　學生匯報。

　　二、學唱歌曲《接媽媽》

　　師：你們有接過媽媽嗎？下面我們一起來接一下媽媽，好嗎？

　　師：我們先來聽一聽，我們要怎樣接媽媽。

　�。úシ鸥枨�：《接媽媽》，先熟悉旋律。）

　　師：你能跟著音樂，和動畫中的小朋友小聲得唱一唱，看誰最快學會唱。

　�。ㄟB續播放三次歌曲，讓學生在熟悉旋律的基礎上，跟著學唱，能很快就唱會的。）

　　師：你們都學會唱了嗎？我們一起來唱一次，好嗎？

　　全體齊唱，接媽媽。

　　三、創作練習

　　1、讓學生在小組里先自己來編一下動作，后小組里推選出一個表演得最好，來進行比賽。

　　2、參賽者出來表演，完后讓學生來評價，看看誰表演得最好。

　　四、全體齊唱。

　　五、課堂小結。

　　板書設計

　　接媽媽

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