一年級數學下冊《兩位數加一位數、整十數(不進位)》導學案

一年級數學下冊《兩位數加一位數、整十數(不進位)》導學案

　　學習目標使學生在理解算理的基礎上掌握兩位數加一位數、整十數（不進位）加法的口算方法。

　　重、難點理解兩位數加一位數、整十數的算理。

　　導學過程

　　1、48是由（）個十和（）個一組成的。

　　2、在括號里填上適當的數。

　　34＝30+（）

　　任務一：25+2=□

　　1、動手操作:左邊擺25根小棒，右邊擺2根小棒。

　　2、思考：認真觀察，先看單根的小棒。

　�。ǎ└�+()根=（）根

　　再加上左邊的2捆，剛好是（）捆（）根，也就是（）。

　　任務二：25+20=□

　　1、動手操作:左邊擺25根小棒，右邊擺20根小棒。

　　2、思考：認真觀察，先看整捆的小棒。

　　（）根+()根=（）根

　　再加上單根的5捆，剛好是（）捆（）根，也就是（）。

　　達標測評：

　　1、口算

　　30+30=40+50=70+10=20+60=

　　38+30=44+50=70+19=20+67=

　　2、手工小組有8人，音樂小組有20人，一共有多少人?

　　3、小紅排球40個，小蘭排球25個，一共拍多少個？

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