初三政治復習提綱總結之責任
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的初三政治復習提綱總結之責任，歡迎閱讀與收藏。
一、知道責任是產生于社會關系之中的相互承諾，了解責任與角色的關系，做一個負責任的公民
1、責任是一個人應當做的事情，同時責任也意味著不應該做某些事情。
2、責任的來源：責任產生與社會關系之中的相互承諾。承諾表現在生活的方方面面。
3、角色與責任：不同的角色承擔不同的責任。我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。(子女：孝敬父母;學生：遵守學校紀律，完成學習任務;朋友：忠誠、互助、互諒;陌生人：扶危濟困;公民：熱愛祖國;社會成員：維護正義、保護環境、熱愛和平等)
二、做一個負責任的公民
(1)增強責任意識：
�、俅鷥r與回報：承擔責任，需要付出代價，往往也伴隨著獲得回報的權利。承擔責任，是自尊、自信的表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。
�、谟行┰撟龅氖虑椋⒉皇俏覀冏栽高x擇的，但我們仍要為它們承擔責任。我承擔，我無悔。
�、勐男猩鐣熑�，不計較代價與回報，這種奉獻精神，是社會責任感的集中體現。
(2)在承擔責任中成長
�、偈紫仁菍ψ约贺撠�。我對自己負責，說到底，也就是對他人負責、對社會負責。我們每個人都應該具有責任感。用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，也是負責任的表現。
�、趯λ素撠�。我對他人負責他人也對我負責。
③對集體負責。只有維護集體利益，個人利益才會有保障。關愛集體，人人有責。
�、軐ι鐣撠煛Ｗ鳛楣�，在做好自己本職工作的同時，要胸懷社會，承擔起關愛社會的責任，營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍
�、輰邑撠煛＞S護國家尊嚴是每個公民應盡的責任;堅決維護國家的榮譽和利益;為國分憂是我們義不容辭的責任。
�、拗挥腥巳苏J識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
(3)做一個負責任的公民
①慎重許諾、堅決履行諾言。
�、诔姓J錯誤并承擔錯誤所造成的后果。
�、圩杂X承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。
�、軐W會反思自己的責任，在承擔責任中不斷成長。
三、責任的含義與來源：
含義：責任包含兩層含義，一是指一個人應當做的事情；二是指不應該做某些事情。
來源：責任產生于社會關系之中的相互承諾，其表現形式多樣，包括對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業的要求、法律規定、傳統習俗、公民身份、道德原則等。
四、正確對待承擔責任的回報與代價回報
承擔責任，伴隨著獲得回報的權利，同時也是履行自己應盡的義務。
回報：更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能、能積累寶貴的人生經驗等。
代價：當我們承擔責任時，會感受到責任沉甸甸的分量，意味著付出時間、精力和金錢，意味著可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰。有時因堅持原則而遭到埋怨，甚至成績下降。
對于人的成長來說，承擔責任，是自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。我們要勇于承擔責任。
五、如何理解“我承擔，我無悔”？
有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們仍然要為它們承擔責任，如果采取抱怨、懈怠等消極態度，同樣是缺乏責任心的表現。只要我們把他們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。
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