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小班音樂活動(dòng)教案的尾巴狂想曲

時(shí)間:2024-07-14 02:27:01

小班音樂活動(dòng)教案的尾巴狂想曲

小班音樂活動(dòng)教案的尾巴狂想曲

小班音樂活動(dòng)教案的尾巴狂想曲

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意接受同伴的創(chuàng)編,鼓勵(lì)幼兒聽音樂大膽想象動(dòng)作,促進(jìn)幼兒間的交往。

  2、能快樂的與老師、同伴一起參與音樂活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)物圖片一張、一段歡快的音樂、尾巴若干。

  活動(dòng)過程:

  一、出示動(dòng)物圖片,大家猜猜這是誰的尾巴?

  1、你猜我猜大家猜,這是誰的尾巴?

  2、你還知道那些動(dòng)物也有尾巴的?

  二、長(zhǎng)尾巴行動(dòng):

  小朋友老師發(fā)現(xiàn)身后好痛哦,好像要長(zhǎng)東西了!小朋友快來幫幫我哦,你們一起喊:“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)!”看老師身后長(zhǎng)出什么來了?

  1、出示身后的尾巴:

  提問:小朋友,這是什么呀?(尾巴)那請(qǐng)你說說尾巴有什么用呢?(幼兒自由說說如可以游戲、跳繩、走、跳舞等等)

  2、那今天我們就用尾巴來跳舞吧

  教師放音樂,幼兒第一次感受音樂,同時(shí)在音樂中讓幼兒自己舞動(dòng)尾巴,激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望。

  三、請(qǐng)幼兒創(chuàng)編尾巴跳舞的動(dòng)作并請(qǐng)?zhí)暮玫挠變菏痉独蠋煱l(fā)現(xiàn)某某小朋友跳地可真好呀!大家看看他是怎么跳得呀?我們也學(xué)一學(xué)他吧!

  四、與同伴一起創(chuàng)編尾巴跳舞的動(dòng)作

  現(xiàn)在請(qǐng)小朋友去找一個(gè)好朋友一起來跳一跳尾巴舞吧!

  五、結(jié)束活動(dòng):《游戲抓尾巴》

《梦入神机,神墓 辰东 小说,旷世神医.doc》
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  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意接受同伴的創(chuàng)編,鼓勵(lì)幼兒聽音樂大膽想象動(dòng)作,促進(jìn)幼兒間的交往。

  2、能快樂的與老師、同伴一起參與音樂活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)物圖片一張、一段歡快的音樂、尾巴若干。

  活動(dòng)過程:

  一、出示動(dòng)物圖片,大家猜猜這是誰的尾巴?

  1、你猜我猜大家猜,這是誰的尾巴?

  2、你還知道那些動(dòng)物也有尾巴的?

  二、長(zhǎng)尾巴行動(dòng):

  小朋友老師發(fā)現(xiàn)身后好痛哦,好像要長(zhǎng)東西了!小朋友快來幫幫我哦,你們一起喊:“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)!”看老師身后長(zhǎng)出什么來了?

  1、出示身后的尾巴:

  提問:小朋友,這是什么呀?(尾巴)那請(qǐng)你說說尾巴有什么用呢?(幼兒自由說說如可以游戲、跳繩、走、跳舞等等)

  2、那今天我們就用尾巴來跳舞吧

  教師放音樂,幼兒第一次感受音樂,同時(shí)在音樂中讓幼兒自己舞動(dòng)尾巴,激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望。

  三、請(qǐng)幼兒創(chuàng)編尾巴跳舞的動(dòng)作并請(qǐng)?zhí)暮玫挠變菏痉独蠋煱l(fā)現(xiàn)某某小朋友跳地可真好呀!大家看看他是怎么跳得呀?我們也學(xué)一學(xué)他吧!

  四、與同伴一起創(chuàng)編尾巴跳舞的動(dòng)作

  現(xiàn)在請(qǐng)小朋友去找一個(gè)好朋友一起來跳一跳尾巴舞吧!

  五、結(jié)束活動(dòng):《游戲抓尾巴》