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小學德育工作個人計劃

時間:2024-08-14 19:29:24

小學德育工作個人計劃

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小學德育工作個人計劃

  20xx年已像風一樣悄然而過,20xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規化著20xx年的工作。經討論,20xx年我校的工作要點是:

  一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區內的群眾宣講“五常”理論,灌注敬業、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導教師樹立共同的價值追求,對學校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學校發展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺踐行的學校精神和相應的校風、校訓。

  二、以最簡樸的方式、 最實在的行動、最誠實的心態、最無私的愛心,謀求素質教育的新突破。努力讓原創性手法與現代技術相結合,全力打造無愧于人民的教育質量。

  三、依法治校,質量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。

  四、利用一些人脈資源,為學校添置一套校園廣播系統。籌措資金改善老師們的辦公條件。

  五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當的評定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。

  六、在經費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。

  七、鼓勵老師大膽創新,對能力強、業務精、好服務的同志除進行正常的精神與物質獎勵外,將報請總校予以重用。培養富有個性風采的教師,為他們的成才、“出名”創造條件,從而帶動全體教師的專業化發展,形成一支有特長的教師隊伍。

  八、配合總校做好有關調研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風,唯實唯真。

  九、加大安全的監控力度,完善監控措施。

  十、廣結善緣、與強勢聯手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學校無形資產的迅猛升值。

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  一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區內的群眾宣講“五常”理論,灌注敬業、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導教師樹立共同的價值追求,對學校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學校發展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺踐行的學校精神和相應的校風、校訓。

  二、以最簡樸的方式、 最實在的行動、最誠實的心態、最無私的愛心,謀求素質教育的新突破。努力讓原創性手法與現代技術相結合,全力打造無愧于人民的教育質量。

  三、依法治校,質量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。

  四、利用一些人脈資源,為學校添置一套校園廣播系統。籌措資金改善老師們的辦公條件。

  五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當的評定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。

  六、在經費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。

  七、鼓勵老師大膽創新,對能力強、業務精、好服務的同志除進行正常的精神與物質獎勵外,將報請總校予以重用。培養富有個性風采的教師,為他們的成才、“出名”創造條件,從而帶動全體教師的專業化發展,形成一支有特長的教師隊伍。

  八、配合總校做好有關調研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風,唯實唯真。

  九、加大安全的監控力度,完善監控措施。

  十、廣結善緣、與強勢聯手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學校無形資產的迅猛升值。