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小學四年級語文第一學期期末練習題

時間:2024-06-15 17:45:03

小學四年級語文第一學期期末練習題

小學四年級語文第一學期期末測試題 姓名--------------

小學四年級語文第一學期期末練習題

一、看拼音,寫詞語(10分)

Mín jié kǒng lónm chuán bó tuī jià róng qià

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Xǘn jǐng zàn tíng lǎn duò cháng náng bǎo lěi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“——”畫出每組詞語中的錯別字,并在后面改正(4分)

1、風平浪靜 橫慣江面 神秘莫測 ( )

2、枉費心機 隨遇而安 不可思意 ( )

3、枯枝敗葉 綠樹成陰 狂風大作 ( )

4、枝折花落 屏息凝視 慢條斯理 ( )

三、比一比,再組詞(5分)

堤( ) 旅( ) 凋( ) 燥( ) 桂( )

題( ) 旋( ) 調( ) 澡( ) 掛( )

四、多音字組詞(4分)

幾------( ) 間------( ) 惡------( ) 供-----( )

幾------( ) 間-------( ) 惡------( ) 供------( )

五、選詞填空(5分)

清澈 清潔 清新 清楚 清晰

1、他講話的聲音宏亮,大家聽得很( )。

2、雨后空氣十分( )。

3、環衛工人把街道打掃得非常( )。

4、( )的小溪里,帶著不同花紋的鵝卵石( )可見。

六、按要求改寫句子(5分)

1、河水流過橋洞。(擴句)-------------------------------------------------------------------------。

2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。(縮句)--------------------------------------------------。

3、我把包里的東西拿出來一樣一樣百擺好。(改為“被“字句)--------------------------------------------。

4、花生做的食品都被我們吃完了。(改為“把”字句)----------------------------------------------------------------------。

5、用恰當的官連詞把下列兩句話合并為一句。

伽利略是位年輕的數學家。伽利略敢于向亞利士多德這位權威挑戰。-----------------------------------------------------。

七、判斷(對的畫“√“,錯的畫“×”,并將錯的進行改正)(4分)

1、只要我的學習有一點進步,老師和同學就激勵我。( )-----------------------------------------------------------------------。

2、連續下了三天三夜的雨,今天上午天一下子慢慢放晴了。( )------------------------------------------------------------。

3、我加入了學校課余讀書會會員。( )-----------------------------------------------------------------。

4、如果明天下雨,運動會就不開了。( )--------------------------------------------------------------------。

八、把下列句子補充完整(8分)

1、-----------------------------,柳暗花明又一村。 2、橫看成嶺側成峰,----------------------------------。

3、孤帆遠影碧空盡,-----------------------------。 4、---------------------------------,西出陽關無故人。

5、贊揚醫生的醫術高明和高尚醫的德的成語是-------------------。 6、尺有所短,--------------------。

7、20世紀是一個---------------------的世紀。 8、莫以善小而不為,-------------------------------------。

九、根據課文內容填空(12分)

1、----------------,-----------------,---------------------我國的這三處景觀以被列入了《世界遺產名錄》。

2、《那片綠綠的爬山虎》主要寫了葉圣陶先生給“我”--------------,并請“我”-------------,使“我”-----------------

的成長經歷,表現了葉圣陶先生對文-----------------,對人------------------,堪稱楷模的人品和文品。

3、20世紀的成就,真可以用“------------------------------,------------------------------”來形容。

4、一排排搭石,任人走,任人踏,他它們聯結著-------------------------------------------------------------。

十、閱讀短文,完成文后1—4題(12分)、

一天,兩天,一個多月過去了。每當日落西山的時候,小鞋匠就忍不住要向路口張望,希望能從落日的余暉中看到那高大的身影出現。但是,他沒有看到。

一個傍晚,一位瘦瘦的排長來到修鞋攤旁邊:“一個多月前,是不是有位大個子軍人來這兒修過一雙鞋。”

“啊……對呀。”

“要付多少錢?”

小鞋匠略一沉思,說:“修鞋費一元五角,外加一個月的保管費五角,你給兩塊錢得了。”

排長把兩塊錢遞給他。小鞋匠收好錢后,問:“怎么大個子沒有來?”

“……上前線去了。”說完,排長轉身要走。“哎!”小鞋匠提起那雙鞋,趕忙喊道:“鞋子,鞋……”

排長止住腳步,用低沉的聲音對小鞋匠說:“用不著了,他的雙腳已經在前線……他特意來信讓我把錢給你,謝謝你了!”說完,排長邁著大步走了。

1、為加點字選擇正確解釋。(2分)

“略一沉思”中的“略”⑴稍加;⑵大致,簡要;⑶省略。 ( )

“沉”⑴沒在水中;⑵分量重;⑶深入,程度深。 ( )

2、結合上下文,猜測一下“他的雙腳已經在前線……”一句中省略號省去的是什么話?寫在下面。(3分)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3、排長付了錢為什么不把修好的鞋拿走?(3分)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4、大個子軍人特意寫信給排長,讓他把錢交給小鞋匠,這說明了什么?(4分)

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

十一、默寫〈游山西村〉和〈送元二使〉

-――――――――                  ―――――――――

―――――――                    ―――――――

――――――――――,―――――――――――。      ――――――――――――,――――――――――

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十二、習作(30分)

題目:那一次,我真的哭了

要求:寫一件自己記憶深刻的事,交待清楚事情的經過。

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小學四年級語文第一學期期末練習題

小學四年級語文第一學期期末測試題 姓名--------------

小學四年級語文第一學期期末練習題

一、看拼音,寫詞語(10分)

Mín jié kǒng lónm chuán bó tuī jià róng qià

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Xǘn jǐng zàn tíng lǎn duò cháng náng bǎo lěi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“——”畫出每組詞語中的錯別字,并在后面改正(4分)

1、風平浪靜 橫慣江面 神秘莫測 ( )

2、枉費心機 隨遇而安 不可思意 ( )

3、枯枝敗葉 綠樹成陰 狂風大作 ( )

4、枝折花落 屏息凝視 慢條斯理 ( )

三、比一比,再組詞(5分)

堤( ) 旅( ) 凋( ) 燥( ) 桂( )

題( ) 旋( ) 調( ) 澡( ) 掛( )

四、多音字組詞(4分)

幾------( ) 間------( ) 惡------( ) 供-----( )

幾------( ) 間-------( ) 惡------( ) 供------( )

五、選詞填空(5分)

清澈 清潔 清新 清楚 清晰

1、他講話的聲音宏亮,大家聽得很( )。

2、雨后空氣十分( )。

3、環衛工人把街道打掃得非常( )。

4、( )的小溪里,帶著不同花紋的鵝卵石( )可見。

六、按要求改寫句子(5分)

1、河水流過橋洞。(擴句)-------------------------------------------------------------------------。

2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。(縮句)--------------------------------------------------。

3、我把包里的東西拿出來一樣一樣百擺好。(改為“被“字句)--------------------------------------------。

4、花生做的食品都被我們吃完了。(改為“把”字句)----------------------------------------------------------------------。

5、用恰當的官連詞把下列兩句話合并為一句。

伽利略是位年輕的數學家。伽利略敢于向亞利士多德這位權威挑戰。-----------------------------------------------------。

七、判斷(對的畫“√“,錯的畫“×”,并將錯的進行改正)(4分)

1、只要我的學習有一點進步,老師和同學就激勵我。( )-----------------------------------------------------------------------。

2、連續下了三天三夜的雨,今天上午天一下子慢慢放晴了。( )------------------------------------------------------------。

3、我加入了學校課余讀書會會員。( )-----------------------------------------------------------------。

4、如果明天下雨,運動會就不開了。( )--------------------------------------------------------------------。

八、把下列句子補充完整(8分)

1、-----------------------------,柳暗花明又一村。 2、橫看成嶺側成峰,----------------------------------。

3、孤帆遠影碧空盡,-----------------------------。 4、---------------------------------,西出陽關無故人。

5、贊揚醫生的醫術高明和高尚醫的德的成語是-------------------。 6、尺有所短,--------------------。

7、20世紀是一個---------------------的世紀。 8、莫以善小而不為,-------------------------------------。

九、根據課文內容填空(12分)

1、----------------,-----------------,---------------------我國的這三處景觀以被列入了《世界遺產名錄》。

2、《那片綠綠的爬山虎》主要寫了葉圣陶先生給“我”--------------,并請“我”-------------,使“我”-----------------

的成長經歷,表現了葉圣陶先生對文-----------------,對人------------------,堪稱楷模的人品和文品。

3、20世紀的成就,真可以用“------------------------------,------------------------------”來形容。

4、一排排搭石,任人走,任人踏,他它們聯結著-------------------------------------------------------------。

十、閱讀短文,完成文后1—4題(12分)、

一天,兩天,一個多月過去了。每當日落西山的時候,小鞋匠就忍不住要向路口張望,希望能從落日的余暉中看到那高大的身影出現。但是,他沒有看到。

一個傍晚,一位瘦瘦的排長來到修鞋攤旁邊:“一個多月前,是不是有位大個子軍人來這兒修過一雙鞋。”

“啊……對呀。”

“要付多少錢?”

小鞋匠略一沉思,說:“修鞋費一元五角,外加一個月的保管費五角,你給兩塊錢得了。”

排長把兩塊錢遞給他。小鞋匠收好錢后,問:“怎么大個子沒有來?”

“……上前線去了。”說完,排長轉身要走。“哎!”小鞋匠提起那雙鞋,趕忙喊道:“鞋子,鞋……”

排長止住腳步,用低沉的聲音對小鞋匠說:“用不著了,他的雙腳已經在前線……他特意來信讓我把錢給你,謝謝你了!”說完,排長邁著大步走了。

1、為加點字選擇正確解釋。(2分)

“略一沉思”中的“略”⑴稍加;⑵大致,簡要;⑶省略。 ( )

“沉”⑴沒在水中;⑵分量重;⑶深入,程度深。 ( )

2、結合上下文,猜測一下“他的雙腳已經在前線……”一句中省略號省去的是什么話?寫在下面。(3分)

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3、排長付了錢為什么不把修好的鞋拿走?(3分)

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4、大個子軍人特意寫信給排長,讓他把錢交給小鞋匠,這說明了什么?(4分)

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十一、默寫〈游山西村〉和〈送元二使〉

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十二、習作(30分)

題目:那一次,我真的哭了

要求:寫一件自己記憶深刻的事,交待清楚事情的經過。