一、教學內容

1．詞匯（略）。

2．日常交際用語：復習提出建議的表達方法及應答用語。

二、教具

錄音機；兩張分別畫有英式足球和美式足球（橄欖球）的圖片。

三、課堂教學設計

1．值日生報告。

2．教師引導學生說出表示提建議的用語和應答，如果學生說得不全，教師應予補充，并板書其主要部分（如：Shall we…? Let's… Why not…?）。

3．打開書，學生兩人一組，找出課文第1部分的答案。請幾組同學表演。

4．參照第十一、十九等課有關處理閱讀的方法和步驟，組織學生閱讀課文第2部分。先請同學看練習冊習題3，第一遍閱讀先解決這三個問題（教師解釋player一詞）。

教師給學生4分半鐘或稍多一點的時間（本文含提示部分共約150個詞）。在規定時間后，回答練習冊上的問題。繼續參照第十一等課的方法和步驟，處理生詞、課文朗讀等。

5．教師講解文中難句（見難點講解1～3）。

6．指導學生做練習冊習題。

7．布置作業

1）練習朗讀本課課文；2）抄寫生詞及短語；3）完成練習冊習題。

四、難點講解

1．But we don't call it soccer in China. We call it football. 但在中國我們稱它為 football, 而不是coccer。

football一詞在英國英語中是廣義的。既可以指英式足球（又稱soccer或Association football），又可以指美式橄欖球（American football），還可以指澳式橄欖球（Australian rules football，每隊 18人。）在美國英語中， football只作橄欖球講；美國英語稱英式足球為 soccer。中國人習慣上把英式足球稱之為football（即足球），而把橄欖球稱之為American football。

2．Aren't all balls round? 難道球不都是圓的？

這是一個否定疑問句，用來表示說話人驚訝的感覺。關于否定疑問句，請參閱第十課的難點講解。

3．Not in the USA. 在美國不是（指在美國球不都是圓的）。

這是一個簡略回答。完整的回答為： All balls aren't round in the USA. 在美國，球不都是圓的。