師徒結對方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的師徒結對方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、指導思想：

　　本著教學相長、互幫互助、相互促進、共同成長的目的，進一步促進我園年輕教師教育、教學能力的不斷提高，充分發揮省市骨干教師“傳、幫、帶”的指導作用，打造一支階梯型專業教師隊伍，整體提高實驗幼兒園的整體教育質量，本學期將要隆重開展“攜手共進、和諧成長”師徒結對活動。

　　二、工作重點及內容：

　　1、新老教師定期交流。老教師不但要指導新教師的備課、上課、反思，傳授豐富的教學經驗，還應指導新教師的一日活動，并在活動后進行交流。

　　2、新老教師共同研討。對于在工作中的各種環節，新老教師共同研討。

　　3、開展聽課活動。每月老教師聽課2節，新教師聽課一節。聽新教師的課，對新教師在教學中出現的.問題及時地給予糾正。新教師聽指導老師的課，學習老教師上課經驗。并開展評課交流，對在教學中出現的問題和不足要及時地提出，并督促改進。每次聽課及交流認真做好記錄，以便于今后改進。

　　4、多與指導老師探討。在教學中難免會遇到疑問，新教師就應時時在指導老師身邊，多向指導老師學習，以豐富自己的教學經驗。

　　5、青年教師及時提供先進教學理念、信息，促進教學改革、創新。師徒形成共同學習，共同成長的良好氛圍。

　　三、參與對象與形式

　　1、參與對象：骨干教師青年教師

　　2、參與形式：新老教師定期交流、共同研討、定期聽課、與指導教師探討等。

　　四、管理與考核

　　1、保教處定期檢查師徒結對工作開展情況，并在園內有關會議上總結通報。

　　2、每學期開展一次青年教師優質課競賽活動，師徒共享榮譽。

　　3、每學年組織召開一次青年教師與老教師師徒結對匯報總結會。

　　五、具體安排：

　　時間，內容

　　九月，準備階段：擬定結對幫扶方案、人員名單

　　十月—十二月，實施階段：

　　1、舉辦結對幫扶儀式

　　2、開展聽課、示范指導工作

　　3、開展青年教師優質課評選活動

　　元月，總結階段：

　　1、師徒結對經驗交流活動

　　2、整理聽課材料和反思總結

　　六、師徒結對儀式：

　　1、郭園長宣讀“師徒結對協議書”和結對名單。

　　2、師傅和徒弟老師代表發言。

　　3、師徒共同簽訂結對協議書，并擁抱、合影留念。

　　4、梁園長發表講話。

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