讀書的帶來的滋味作文

　　1讀書的滋味

　　“書籍是人類進步的階梯”。讀書，讓我增長了知識，開闊了眼界。

　　讀書讓我嘗到了不少甜頭。有一次，我們幾個小伙伴在一起玩耍，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。有個伙伴說：“誰能讓螞蟻排成一隊？”沒有人出聲。我說：“我能行。”于是，我回到家里拿來白糖和水，把糖融化后，用手指醮上糖水后，在地上寫了一個“一”字，不一會兒，爬來了很多螞蟻，它們排成了一排，這時小伙伴們都非常驚訝，向我投來贊許的目光，我高興極了！我告訴伙伴們這是我從書上看到的。

　　一次語文課上，老師提出的問題，只有我一個人舉起了手，當我大聲地說出答案時，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也露出了燦爛的笑容，我神氣極了。這次也要感謝我看的書。

　　讀書讓我感到快樂，讀書伴我成長。

　　2讀書的滋味

　　爸爸給我買了一本百科全書，我愛不釋手。

　　書一拿回來，我就趕緊到房間里，把書翻開看，大約看了一個小時左右，我就想上廁所了，可是，我還是不想浪費時間，所以，就沒有去上廁所。

　　半個小時后，我實在不能不上廁所了，我就飛快的跑向廁所，上完廁所，就又回去看書了。

　　大約看了半個小時桌左右，已經(jīng)到6：00多了，媽媽叫我過來吃飯，我說：“好的，馬上就來。”可是，我剛說完，又開始看起書來了，好像剛剛說的話我沒說一樣，媽媽又叫我吃飯，說：“快來吃飯。”

　　我說：“馬上吃。”終于，我把我最喜歡的地方看完了。

　　我打了一哈欠，好像把書中的知識全部吸收進來了，我把書合上，然后戀戀不舍的去吃飯。

　　這時，我想起語文老師的話：“你們要多讀些書，才能增長一些知識。”

　　雖然讀了一個小時書，但我的心里卻是熱乎乎的。

　　3讀書的滋味

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。書，能給人智慧和知識。我覺得讀書的滋味是甘甜的。

　　書，是干旱時的一場雨；書，是雪中的一絲溫暖。小時侯，每天晚上我都纏著媽媽講故事，聽著媽媽講著那打動人心的故事，我就想快快長大，也像媽媽一樣讀許多書。現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)讀了許多書有趣、動人的書。有時侯讀著讀著竟著了迷，一坐就是幾個小時。似乎忘了周圍的一切。有時覺故事情節(jié)得很有趣，時不時傻笑幾聲。每天晚上我都有個習慣：睡前讀一會書，如果不讀書的話就覺得有什么事沒做一樣。有時讀書，直到爸爸來叫我睡覺，我才極不情愿地鉆進被窩里。

　　這不，爸爸也被我傳染了，每天晚上也都讀一會書。因為我讀了作文書，所以我的作文提高了許多；因為我讀了《十萬個為什么》，所以我的知識比以前更豐富了；因為我讀了《格林童話》，所以我知道的童話越來越多……

　　4讀書的滋味

　　同學們，你們讀書一定有過傷心和快了吧？我就在讀書中有過傷心和快樂。

　　有一次，我在看一本成語書時，其中有一個成語讓我非常不理解，我就翻箱倒柜的把一本本書拿出來查，可是我咋找都找不出那個成語的意思，我就用腦想，可也想不出來，我不得不放過這個成語去看別的成語。還有一次，我在讀書時，一個字不認識，本想用字典查，但字典被鄰居家的張子玉借走了，我只能在爸爸媽媽下班問他們。

　　當然，我在讀書中也有快樂。有一次，我在看一本教育書，里面有個句子我看不懂，我在電腦上查，終于找出這句話的意思了。我很高興我又學習到一個新知識。在我四歲上幼兒園時，我喜歡看小人書。有一次，老師問我們甘肅的首府在哪里，我答出來了，其他小朋友沒答出來，我感到很自豪。

　　我明白了老師為啥讓我們多看書，是想讓我們在書中學習到新知識。

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