談作文的構(gòu)思精巧
發(fā)布時(shí)間：2016-6-16
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作者：黃長(zhǎng)春 郵箱：xzszhcc201@163.com 作者單位：新鄭市第三中學(xué) 簡(jiǎn)介：結(jié)合高考優(yōu)秀文章，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、體裁上介紹幾種寫記敘類文章的方法。 ）
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上傳者：rumengling 郵箱：jichao803@sohu.com 課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 高考作文成績(jī)，是一種合力的創(chuàng)作成果，創(chuàng)作者不僅有考生，也有付出了大量思維勞動(dòng)的閱卷者。 所以，高考作文就應(yīng)該是一個(gè)交流的平臺(tái)，它必然要體現(xiàn)交流，體現(xiàn)對(duì)話，體現(xiàn)一種互動(dòng)。一個(gè)核心： 取悅閱卷者 注意取悅的兩層意義 １．體諒、關(guān)懷閱卷者 減輕老師的勞動(dòng)強(qiáng)度 ２．投其所好與避其所惡 贏得老師共鳴、贊賞， 避免引發(fā)老師的厭惡情緒 「下載次數(shù)：240」
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