坎東小學(xué)師德師風(fēng)個人承諾書
現(xiàn)如今，我們使用上承諾書的情況與日俱增，承諾書是把口頭承諾書面化規(guī)范化的一種產(chǎn)物。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的坎東小學(xué)師德師風(fēng)個人承諾書，歡迎大家分享。
作為百年老校的xx小學(xué)，將繼續(xù)踐行“讓學(xué)生開心，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨，一如既往地開展師德師風(fēng)建設(shè)，為進(jìn)一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應(yīng)在以下十個方面履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。
1.實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。
2.切實(shí)提高依法執(zhí)教的'法制意識，全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
3.堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
4.模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
5.尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生，愛心育人，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
6.注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。
7.規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學(xué)生代批作業(yè)、試卷，代 寫學(xué)生成績冊和評語等。
8. 嚴(yán)格按縣教育局規(guī)定，不得私自征訂輔導(dǎo)材料或試卷。印刷材料須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。
9.善待家長，熱情禮貌的迎送家長，包容家長激動時的無禮，理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進(jìn)行探討和對話，促使家長與教師、家庭和學(xué)校相互交流信息，相互理解支持。
10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀(jì)，本人將接受學(xué)校批評、警告，取消評優(yōu)資格，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學(xué)生、家長、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持，共同落實(shí)以上承諾。
承諾人：xx
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