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網(wǎng)絡(luò)文明活動倡議書

時間:2025-05-16 08:50:17 倡議書 我要投稿

網(wǎng)絡(luò)文明活動倡議書

  在不斷進(jìn)步的社會中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)文明活動倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

網(wǎng)絡(luò)文明活動倡議書

網(wǎng)絡(luò)文明活動倡議書1

  網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,在信息集中爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時代,大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時,也因為一些人不文明上網(wǎng),導(dǎo)致各種違法虛假、破壞社會和諧穩(wěn)定的不良信息泛起,謊言謠言不時出現(xiàn),污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,敗壞社會風(fēng)氣,嚴(yán)重侵害了廣大網(wǎng)民 的身心健康。

  網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責(zé),爭做網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”活動,意在重點解決網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問題,形成文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風(fēng)尚。 做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者,就要以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),努力傳播先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;就要加強思想政治、法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提升政治素質(zhì),增強法制觀念,增強敬業(yè)精神,提高辨別能力;要進(jìn)一步強化職業(yè)技能,提升專業(yè)技術(shù)水平,提高工作效率;就要從我做起,自覺自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

  網(wǎng)絡(luò)是我們共有的`精神家園,需要我們共同維護(hù),積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者活動,增強自律意識和道德修養(yǎng),自覺遵紀(jì)守法,規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為,用理性的態(tài)度上網(wǎng),用文明的語言發(fā)表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導(dǎo)和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻(xiàn)的事。

  倡議人:

時間:20xx年xx月xx日

網(wǎng)絡(luò)文明活動倡議書2

  同學(xué)們:

  虛擬世界知榮辱,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境講文明。網(wǎng)絡(luò)是人類文明的產(chǎn)物,是我們共同的精神家園。為了積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明公約,共建健康、有序、理性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓網(wǎng)絡(luò)家園更加和諧清新、文明向上,我們發(fā)出如下倡議:

  一、文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚新風(fēng)尚。

  網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵志進(jìn)取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現(xiàn)象堅決說不,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽光。

  二、理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。

  網(wǎng)絡(luò)中,可以宣泄對現(xiàn)實的不滿,也可以對某件事情提出質(zhì)疑,這是網(wǎng)絡(luò)的真實性,但這一切必須具有高尚的道德作保障,文明的語言為基礎(chǔ),這樣不僅體現(xiàn)自我涵養(yǎng),同時也是構(gòu)建和諧社會、和諧校園的第一步。網(wǎng)絡(luò)上的思想探討本是常態(tài),但面對當(dāng)前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩(wěn)定、影響青年健康成長的負(fù)面輿論場。

  三、依法上網(wǎng),嚴(yán)格自律,提高媒介素養(yǎng)。

  網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地,人人在網(wǎng)上知法守法,網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。我們要自覺對網(wǎng)上行為負(fù)責(zé),講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國家建設(shè)添磚加瓦。

  網(wǎng)絡(luò)空間文明的建設(shè),青年大學(xué)生不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟_@是因為,時代的進(jìn)步中,有青年的責(zé)任;祖國的夢想中,有青年的.夢想。網(wǎng)絡(luò)空間文明,看我青年力量!親愛的同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式!

此致

敬禮

  倡議人:

網(wǎng)絡(luò)文明活動倡議書3

親愛的網(wǎng)友們:

  在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展、網(wǎng)民人數(shù)迅猛增長的今天,網(wǎng)絡(luò)謠言已成為互聯(lián)網(wǎng)世界里最大的“病毒”,不僅導(dǎo)致社會誠信缺失,危及網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展,而且致使我國青少年是非判斷、道德品質(zhì)以及審美情趣、文化心態(tài)等受到嚴(yán)重沖擊。

  為營造良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,引導(dǎo)廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”,增強自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的能力,庫車縣第四中學(xué)班鄭重倡議:

  一、樹立法律意識,嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),積極踐行文明上網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言,堅決斬斷網(wǎng)絡(luò)謠言傳播鏈。

  二、增強社會責(zé)任感,強化道德正義感,站穩(wěn)立場、明辨是非,切實做到不信謠、不傳謠,讓網(wǎng)絡(luò)謠言失去滋生的.土壤。

  三、加強自我學(xué)習(xí),學(xué)會自我約束,增強辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的網(wǎng)絡(luò)公民心態(tài)。

  四、主動參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動中去,積極揭露和舉報網(wǎng)絡(luò)謠言,力爭消滅謠言產(chǎn)生的溫床,堅決做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。

  xx班的同學(xué)們,讓我們行動起來,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

網(wǎng)絡(luò)文明活動倡議書4

  同學(xué)們,課間十分鐘是你們休息,活動的時間。懂得課間禮儀,你會玩得更開心。那么,你有沒有想過課間十分鐘應(yīng)該做什么呢?怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢?今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實老師發(fā)現(xiàn),我們多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如望望遠(yuǎn)處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學(xué)聊聊天、看看課外書等等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫,有時撞到老師,有時撞到小同學(xué),弄得人精神緊張,傷害事故也頻頻發(fā)生;還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,在此我向同學(xué)們提出以下倡議:

  1、下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

  2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。

  3、值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。

  4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。

  5、進(jìn)教師辦公室前先敲門報告,得到允許方可進(jìn)入。

  6、課間休息可以極目遠(yuǎn)眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。

  7、不能欺負(fù)小同學(xué),不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨散三角板、圓規(guī)、木棒、打火機等)。

  8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不要隨便議論同學(xué)的不是,對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學(xué)起侮辱性的綽號,不傷害別人的`自尊心,同學(xué)忌諱的話題不要去談。

  9、提前進(jìn)入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科,要按時排隊到達(dá)指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,理應(yīng)安靜自學(xué),班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。

  10、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進(jìn)行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業(yè)等。既長知識,又練本領(lǐng)。

  同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告:提高認(rèn)識,牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學(xué)們,讓我們每個人“高高興興上學(xué),平平安安回家”。在這里也給我們的班主任老師一些建議:首先可以根據(jù)班級情況,對以上幾條課間禮儀進(jìn)行講解細(xì)化,然后可以引導(dǎo)他們在課間做一些有意義的小游戲,小活動,最后在班內(nèi)可以圍繞這個主題進(jìn)行一些小競賽。

  倡議人:

  日期:

網(wǎng)絡(luò)文明活動倡議書5

親愛的網(wǎng)友們:

  在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展、網(wǎng)民人數(shù)迅猛增長的今天,網(wǎng)絡(luò)謠言已成為互聯(lián)網(wǎng)世界里最大的“病毒”,不僅導(dǎo)致社會誠信缺失,危及網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展,而且致使我國青少年是非判斷、道德品質(zhì)以及審美情趣、文化心態(tài)等受到嚴(yán)重沖擊。

  為營造良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,引導(dǎo)廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”,增強自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的能力,庫車縣第四中學(xué)班鄭重倡議:

  一、樹立法律意識,嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),積極踐行文明上網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言,堅決斬斷網(wǎng)絡(luò)謠言傳播鏈。

  二、增強社會責(zé)任感,強化道德正義感,站穩(wěn)立場、明辨是非,切實做到不信謠、不傳謠,讓網(wǎng)絡(luò)謠言失去滋生的土壤。

  三、加強自我學(xué)習(xí),學(xué)會自我約束,增強辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的網(wǎng)絡(luò)公民心態(tài)。

  四、主動參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動中去,積極揭露和舉報網(wǎng)絡(luò)謠言,力爭消滅謠言產(chǎn)生的溫床,堅決做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。

  __班的同學(xué)們,讓我們行動起來,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,攜手營造一個清新、健康、積極向上的'互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

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