二年級下冊《千人糕》課文原文

　　一天,爸爸對孩子說:“今天我們來吃千人糕吧”

　　“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地問。

　　“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。

　　孩子想:這糕要很多很多人才能做成,一定特別大,也許比桌子還大吧?

　　爸爸端來一塊糕,那糕看上去跟平時吃的糕沒有什么兩樣。難道它的味道很特別嗎?孩子急忙嘗了嘗,笑了:“這就是平常吃過的米糕嘛!您給我買過�！�

　　爸爸說:“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎?”

　　孩子說:“是把大米磨成粉做的,還加了糖。”

　　爸爸說:“是啊,大米是農民種的稻子加工出的。農民種稻子需要種子、農具、肥料、水….”

　　爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的.。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候,要有工具,還得有火….…就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動。”

　　爸爸拿起面前的糕,說:“你想想,一塊平平常常的糕,經過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。

　　孩子聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸這糕的確應該叫‘千人糕’啊!”

【二年級下冊《千人糕》課文原文】相關文章：

《千人糕》教案03-02

千人糕的教案04-09

二年級下冊語文千人糕教案08-10

二年級下冊語文《千人糕》教學反思04-15

小學二年級下冊《千人糕》教學反思04-15

《千人糕》名師教案03-28

《千人糕》說課稿范文01-27

《千人糕》教學反思11-27

《千人糕》教學反思10-21