關(guān)于有趣的洞洞的幼兒園教案

　　一、活動(dòng)目標(biāo):

　　教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著導(dǎo)向作用，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定了以下幾個(gè)目標(biāo)：

　　1、通過觀看幻燈片激發(fā)幼兒對(duì)各種洞的興趣。

　　2、發(fā)展幼兒的想象力，創(chuàng)造力及思維能力，能利用自己的身體探究、變出各種不同的洞。

　　3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，及環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種洞的幻燈片、電腦。

　　2、舊報(bào)紙、飛盤若干。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、手指游戲

　　2、觀看幻燈片，引起幼兒對(duì)洞的興趣。邊看邊提問幼兒：“你知道這是什么洞嗎？”“這些洞是一樣的嗎？”

　　3、啟發(fā)幼兒用手做洞。“小朋友們對(duì)洞這么感興趣啊，但現(xiàn)在我們的身邊什么洞也沒有，怎么辦呢？我們可不可以自己做出洞來啊，拿出我們的小手試試好嗎？”鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。并使大張的報(bào)紙穿過小手做的.洞。

　　4、嘗試發(fā)現(xiàn)新的洞。

　　請(qǐng)幼兒自由探索，發(fā)現(xiàn)并演示出自己的發(fā)現(xiàn)。如：雙手叉腰、雙腿叉開、雙手前交叉------

　　5、分組體驗(yàn)：男孩子搭洞，女孩子用報(bào)紙投，然后交換。體驗(yàn)游戲的樂趣。

　　6、提高難度，讓幼兒搭建能讓小朋友通過的洞，鼓勵(lì)幼兒可以相互合作。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編出不一樣的搭法和鉆法。

　　7、師生共同坐下來休息，回憶并評(píng)價(jià)活動(dòng)情況。

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