托班母雞和小雞看圖講述的教案設計

　　活動目標：

　　1、通過活動，教育幼兒在外出時要跟好大人，不要隨便亂跑。

　　2、能夠在教師幫助下簡單講出圖上的部分內容。

　　3、練習說比較完整的句子。

　　活動準備：

　　圖片三幅。

　　活動過程：

　　1、引起興趣：教師用ji媽媽的口吻引入主題，出示圖片。

　　2、嘗試講述：利用提問，教師引導幼兒進行講述。

　�。�1）完整觀察圖片，了解圖片的主要內容。

　�。�2）逐一出示圖片，進行提問：

　　圖片一：圖片上有誰？它們在干什么？小黃ji在干什么？

　　圖片二：小黃ji離開媽媽在干什么？正在這時，誰來了？

　　圖片三：誰來救它了？

　　（3）教師完整講述示范。

　　3、幼兒練習： 幼兒講述練習。

　　4、討論：我和媽媽出去要怎么辦？

　　延伸活動：

　　情境表演——我和媽媽上商店

　　附圖片內容：

　　圖片一：畫著ji媽媽帶著小雞在草地上玩，小黃ji離開了大家。

　　圖片二：小黃ji一個人在草地上走，正在這時，一只大野貓朝小黃ji撲了過來。

　　圖片三：小黃ji害怕極了，這是ji媽媽來了，打敗了大野貓，留下了小黃ji，告訴小黃ji離開媽媽很危險。

【托班母雞和小雞看圖講述的教案設計】相關文章：

有關幼兒園托班看圖講述教案之母雞和小雞01-16

托班母雞和小雞教案01-30

托班看圖講述《能干的繩子》的教案設計01-22

托班《母雞和小雞》教學設計02-02

托班看圖講述能干的繩子教案范文07-16

母雞和小雞教案10-08

母雞和小雞的作文05-14

托班音樂活動《小雞和小鴨》教案01-16

托班音樂《小雞出殼》的優秀教案設計01-16