中班語言：麻煩的蛋

　　一、 活動目標：

　　1、 在觀察畫面、理解故事的基礎上推測故事情節，大膽地表達自己的觀點。

　　2、 在閱讀繪本的過程中學說故事中人物的對話。

　　3、 在幫助蛋寶寶找家的過程中，感受青蛙和老鼠對蛋寶寶的關愛。

　　二、 活動準備

　　繪本《麻煩的蛋》，PPT課件

　　三、 活動過程

　�。ㄒ唬� 導入環節：理解故事的名字

　　： 在生活中你遇到過什么麻煩的事？（教師幫助幼兒小結：麻煩是做起來有點困難，需要花費較多的時間和經歷）今天老師帶來了一個好聽的故事，名字叫麻煩的蛋，我們一起來聽一聽這個蛋遇到了什么麻煩的事？

　�。ǘ�） 觀察圖片。說一說故事情節

　　1、 發現蛋

　　：青蛙和老鼠在河邊發現了一個蛋，看到這個蛋它們會怎么想？

　　2、 照顧蛋

　　:老鼠為什么說但不能留在這里？留在這里可能會發生什么事？

　�。嚎纯蠢鲜笤诟墒裁�？

　�。杭依镎l是這樣照顧你的？

　　小結：老鼠就像小朋友的媽媽愛護你們一樣照顧著蛋寶寶，說明老鼠非常愛蛋寶寶。

　　3、 為蛋找家

　�。耗男┑胤綍�和蛋有關呢？為什么？

　�。�1）選擇與蛋有關的地方。（呈現畫面：蛋糕店與煮蛋店）

　�。嚎纯蠢鲜蠛颓嗤苷业�.和蛋有關的地方是哪里？

　　：你覺得哪個地方適合？為什么？情和你邊上的小朋友討論后說一說。

　�。呵嗤芎屠鲜罂吹搅耸裁�？ 蛋糕師傅/老奶奶問了什么？ 青蛙和老鼠會把蛋留下嗎？為什么？

　�。�2）尋找蛋不會被吃掉的地方。

　　：青蛙和老鼠垂頭喪氣地走著，垂頭喪氣是什么意思，誰來學一學。

　�。哼@是什么地方？是干什么的？

　�。旱觊L爺爺會怎么說呢？青蛙和老鼠會把蛋寶寶留在這里嗎？

　�。�3）尋找合適蛋寶寶的地方

　　：這是一輛怎么樣的卡車？ 孵化場是干什么的？

　　：老鼠和青蛙還是有點不放心，它們會問工人叔叔什么問題呢？

　　：小朋友來扮演老鼠和青蛙，老師當工人叔叔，進行對話。

　　：聽了工人叔叔的回答，這下老鼠和青蛙放心把蛋寶寶留在這里了嗎？

　　4、猜想蛋的孵出

　�。旱皩殞毐环醭隽耸裁磩游铮�

　�。嚎吹竭@個新聞，青蛙和老鼠的心情會怎樣？

　�。ㄈ�） 活動延伸

　�。汗适轮v完了，你們覺得這個蛋麻煩嗎？為什么？（雖然青蛙和老鼠在為蛋找家的過程中遇到了很多困難，但最終蛋寶寶安全了，有了好的結果。）

　　（四） 師幼共同復述故事

　�。鹤屛覀兛粗鴪D片一起來講一講這個故事吧。

　�。海ㄕ故纠L本）老師把這本書放在閱讀區，小朋友在玩游戲時可以去翻一翻，看一看。

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