課文《裝在套子里的人》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-03 00:36:40 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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課文《裝在套子里的人》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　教學(xué)目的：

課文《裝在套子里的人》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　1、了解作者及背景。

　　2、熟讀課文，分析結(jié)構(gòu)。

　　3、了解沙皇統(tǒng)治下御用文人的丑惡嘴臉。

　　教學(xué)重點(diǎn)：了解背景，熟記文學(xué)常識。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理清層次并準(zhǔn)確概括層意。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，回想一下我們學(xué)過的小說，塑造了行俠仗義，該出手時(shí)就出手的花和尚魯智深;聰明敏感的千金小姐林黛玉;溫柔善良的水生嫂;受封建壓迫的苦命的祥林嫂;可悲可嘆的孔乙己;中舉發(fā)瘋的范進(jìn)......形形色色，林林總總，都免不了打上時(shí)代的烙印。今天，我們還要學(xué)習(xí)這樣一位被時(shí)代烙印了的人——裝在套子里的別里科夫。

　　二、作者簡介：契訶夫(1860—1904)是19世紀(jì)俄國最后一位批判現(xiàn)實(shí)主義作家，優(yōu)秀的短篇小說家和劇作家，一生創(chuàng)作了3470多篇小說，有“短篇小說之王”之稱。著有《第六病室》、《帶閣樓的房子》《套中人》、《姚內(nèi)奇》。劇本《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》。

　　三、背景介紹：19世紀(jì)末。正處在無產(chǎn)階級革命前夜，工人運(yùn)動逐漸展開，沙皇亞歷山大二世被刺身亡，三世即位后加強(qiáng)了恐怖統(tǒng)治，警察和暗探密布俄羅斯，大批革命者被流放，進(jìn)步報(bào)刊被查封，政府對輿論鉗制日益加深，告密之風(fēng)日益盛行，許多要求自由的人慘死于政治迫害，在這種禁錮的比罐頭還嚴(yán)密的專制制度下，沙皇政府的忠實(shí)衛(wèi)道者，也極力維護(hù)沙皇的反動統(tǒng)治，他們死守著舊有的陣地，仇視和反對一切新鮮事物，這種人不但出現(xiàn)在官場上，而且出現(xiàn)在知識界，契訶夫的《套中人》描述的就是這樣一個(gè)人物形象。

　　四、疏通字詞：

　　1、查詞典完成下列詞語解釋

　　轄制：(管束)孤僻：(孤獨(dú)怪僻) 歹毒：(陰險(xiǎn)狠毒)譏誚(冷言冷語嘲諷)

　　安然無恙：(平安，沒有什么毛病和事故) 祈禱：降服讒言噩夢滑稽

　　周濟(jì)：對窮困的人給予物質(zhì)上的幫助。撮合：從中介紹促成。

　　譏誚：冷言冷語地譏諷。六神不安：形容驚慌焦躁不安寧。

　　六神：道教指心、肝、肺、脾、膽、腎六神。

　　五、讀課文疏通情節(jié)：

　　一、介紹別里科夫及其套子(1-5) 序幕﹛生活套(1)、思想套(2)﹜套己

　　二、別里科夫的戀愛 (6—37) 開端：慫恿(6—7)

　　發(fā)展：漫畫、騎車(8—17) 套人

　　高潮：爭吵(18—36)