三年級上冊第二單元教學設計

　　一、教學目標：

　　1、知識目標：使學生掌握身體部位的單詞：ee、ear、uth、nse. 并運用句型：“ Pint t her ….”

　　2、能力目標：學生能能根據 “Pint t her … .”指令做動作，

　　并能根據圖片和身體部位說出單詞和句子。

　　3、情感目標：增強學生學習英語的`興趣以及合作意識。

　　二、教學重點、難點：

　　1）重點：熟練掌握單詞“nse、uth、ee、ear”

　　以及運用句型“Pint t her…”作出反應。

　　2）難點：his 、her的區分

　　三、教學準備：多媒體，單詞卡片、錄音機，磁帶  四、教學過程：

　　Step1：Greetings.

　　Step2：Waring up.

　　1、Chant：

　　Head ,head,head. This is  head .

　　Ar,ar,ar . This is  ar.

　　Hand，hand，hand This is  hand.

　　Leg, leg, leg. This is  leg.

　　Ft,ft,ft. This is  ft.

　　2、出示一張男孩的圖片，生指身體部位說詞,師做示范：

　　T: This is a b. This is his head/ ar/ leg/ ft.

　　Step3：The ne

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