中華少年朗誦稿

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，大家都看到過許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎？以下是小編為大家整理的中華少年朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　甲：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山的一朵雪蓮；

　　乙：從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕；

　　丙：從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍(lán)天下的翱翔的雛鷹；

　　丁：從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

　　齊：啊！神州大地生長的希望，我們是中華的少年！

　　丁：九曲黃河讓我懂得百折不回；

　　甲：莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天；

　　丙：教我純潔的是北國的雪花；

　　乙：教我熱烈的是南疆的紅棉。

　　齊：龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。

　　甲：從剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”“三國”的英雄豪氣；

　　乙：到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；

　　丙：在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，女媧、大禹的故事縈繞耳畔；

　　丁：在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。

　　齊：炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。

　　丁：五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕

　　乙：八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。

　　丙：敖包會(huì)上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強(qiáng)悍；

　　甲：手捧哈達(dá)，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。

　　齊：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。

　　丁：我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。

　　丙：啊！是七月的星火，南湖的紅船，讓東方雄師從噩夢(mèng)中奮起。

　　甲：先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉；

　　齊：“春天的故事”響徹大江南北，中華啊！展開了嶄新的畫卷。聽，：歷史的回聲在耳邊徜徉，聽先輩的英靈在自豪地驚嘆：

　　甲：制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也

　　乙：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

　　齊：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　丙：紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；

　　女齊：鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；

　　男齊：干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。

　　美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

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