怎樣提高中學(xué)生的語文閱讀能力論文

　　在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)過程中閱讀能力占據(jù)語文能力的很大一部分，閱讀能力不但是寫作能力的前提，而且是學(xué)生語文功底的基礎(chǔ)，所以，要提高學(xué)生的閱讀能力的話，是提高語文學(xué)習(xí)成績的前提。那么怎樣提高學(xué)生的閱讀能力呢?

　　1. 激發(fā)學(xué)生現(xiàn)代文學(xué)作品的閱讀興趣

　　要提高中學(xué)生的閱讀能力的話，首先就是讓學(xué)生閱讀，喜歡閱讀這樣才能提高學(xué)生的閱讀能力。在教學(xué)的過程中，老師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生開始閱讀，為學(xué)生推薦閱讀的書本，為學(xué)生樹立明確的閱讀目標(biāo)。并且建立班級的閱讀活動，讓學(xué)生明白閱讀對提高語文成績的作用，并且培養(yǎng)學(xué)生做好讀書筆記，來提高閱讀的能力。

　　2. 合理設(shè)置閱讀要求

　　閱讀水平的提高是一個不斷積累的過程，它是不能立竿見影的，要經(jīng)過長期的閱讀來慢慢的積累自己的文學(xué)素養(yǎng)。所以，老師要對學(xué)生設(shè)置一些簡單的閱讀的要求，并對學(xué)生進行導(dǎo)讀，來加深學(xué)生對文學(xué)作品和文章的理解，來提高學(xué)生的閱讀能力。

　　3. 運用正確的閱讀方法

　　閱讀是一個很龐雜的內(nèi)容，成人的閱讀和學(xué)生的是不一樣的，因為他們的目的是不一樣。所以，在學(xué)生閱讀的過程中，老師要教給學(xué)生閱讀的方法，比如指導(dǎo)學(xué)生正確的閱讀時間和對學(xué)生有益的書籍，然后指導(dǎo)學(xué)生記錄讀書筆記，開展閱讀活動等，來提高學(xué)生的閱讀的興趣。

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