關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言錦集
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，有人看來(lái)，它總是令人愉快的，也有人看來(lái)，它是令人頭疼的，但是不論如何，它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。下面是關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言錦集的內(nèi)容，歡迎閱讀！
1. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿
2. 攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。高士其
3. 青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的快樂(lè)劑�！秺W斯特洛夫斯基》
4. 學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫
5. 書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。蘇軾：《東坡文集事略》
6. 讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
7. 學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。戴震：《戴東原先生年譜》
8. 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。鄭板橋
9. 無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專《韜奮文集》
10. 加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！吨芏鱽�(lái)選集》
11. 讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，沙里淘金。趙樹(shù)理
12. 重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰
13. 在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。愛(ài)因斯坦
14. 好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。陶淵明：《五柳先生傳》
15. 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫：《杜工部集》
16. 積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。鄧拓
17. 應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基：《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》
18. 讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。臧克家
19. 能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。亞里斯提卜
20. 僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。考爾德
21. 閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基
22. 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
23. 生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。莎士比亞
24. 書(shū)籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品。莎士比亞
25. 各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。雨果
26. 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！逗諣栣撐膶W(xué)》
27. 好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。別林斯基
28. 書(shū)是我們時(shí)代的生命。（名人名言 ）別林斯基
29. 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰
30. 書(shū)籍是青年人不可分離的'生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基
31. 熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠把我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！陡郀柣撉嗄辍�
32. 讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。高爾基
33. 要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈�！陡郀柣撉嗄辍�
34. 生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。高爾基
35. 書(shū)和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說(shuō)話的東西。高爾基：《論文學(xué)》
36. 每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)。《高爾基論青年》
37. 對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣。高爾基
38. 讀書(shū)在于造成完全的人格。培根
39. 圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育�！陡惶m克林自傳》
40. 和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。羅曼羅蘭
41. 光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。奧斯特洛夫斯基
42. 一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。凱勒
43. 學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。荀子：《勸學(xué)》
44. 君子之學(xué)，死而后已。顧炎武：《與人書(shū)六》《顧炎武文集》
45. 玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道�？鬃樱骸抖Y記學(xué)記》
46. 學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也�？鬃樱骸抖Y記學(xué)記》
47. 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。劉向：《說(shuō)苑》
48. 在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間愈多，就是讀書(shū)的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活�！独畲筢撨x集》
49. 愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。笛卡爾
50. 現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)不學(xué)習(xí)，毋寧死。羅蒙諾索夫
51. 決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦
52. 那一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)愈好，他就愈應(yīng)受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過(guò)問(wèn)的。羅蒙諾索夫
53. 如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。高爾基：《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》
54. 我撲在書(shū)籍上，象饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基
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