五年級(jí)語文競(jìng)賽模擬試題

時(shí)間：2025-02-06 07:29:01 模擬試題我要投稿

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　　一、下面的成語均以“s”作聲母，你會(huì)填嗎？11％

五年級(jí)語文競(jìng)賽模擬試題

　　良（）益友門庭若（）（）終如一無所（）從氣（）磅礴舉（）矚目見多（）廣（）無前例引狼入（）愛不（）手水落（）出萬（）大吉山盟海（）大驚（）色眾（）之的一（）同仁一身（）膽（）目以待禮賢下（）名副其（）

　　自（）其力因材（）教

　　二、補(bǔ)充下列成語，再按要求分類。7％

　　崇山（）嶺斬釘（）鐵笑（）顏開柳（）花明

　　（）竽充數(shù) 昂首挺（）（）假虎威五（）繽紛

　　掩耳（）鈴（）苗助長(zhǎng) 南（）北轍失（）落（）

　　（）相開放神（）（）揚(yáng)

　　1、描寫自然景物的詞：---------------------------------------------------------

　　2、描寫人物神態(tài)的詞：---------------------------------------------------------

　　3、出自古代故事的詞：---------------------------------------------------------

　　三、聯(lián)系前后詞語，在橫線上填上合適的詞語。(3分)

　　１、上午中午下午晚上

　　２、增加－減少復(fù)雜－光明－黑暗－軟弱

　　３、風(fēng)平浪靜微波浪起伏驚濤駭浪洶涌

　　四、選擇題：6％

　　1、下列每組詞中搭配不正確的是（）

　　A、愛惜時(shí)間扮演角色迎風(fēng)飄揚(yáng) 雨霧籠罩

　　B、愛護(hù)備至互相配合掩護(hù)戰(zhàn)友眺望遠(yuǎn)方

　　C、崎嶇的地圖堅(jiān)毅的光芒解決錯(cuò)誤提高態(tài)度

　　D、坦然的心情堅(jiān)強(qiáng)的形象默默呼喚搶購商品

　　2、下列句子使用問號(hào)有錯(cuò)誤的一句是：( )

　　A.延安的革命傳統(tǒng)結(jié)出了豐碩之果，有誰不萬分欣喜呢?

　　B.只有古柏知道這昔日的野嶺荒山，惡水險(xiǎn)川，是怎樣變成了今天的繁華世界?

　　C.我們的餃子是親手包的，親手煮的，怎能不最好吃呢?

　　D.與天文祥、卓別林、諾貝爾相比，一個(gè)青年人才瑕瑜互見，就不至于大驚小怪了吧?

　　3、依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一組是（）

　　①故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人。

　　②玉器廠展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是。

　　③汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人。

　　④貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是。

　　A.應(yīng)接不暇琳瑯滿目目不暇接美不勝收

　　B.目不暇接琳瑯滿目應(yīng)接不暇美不勝收

　　C.應(yīng)接不暇美不勝收目不暇接琳瑯滿目

　　D.目不暇接美不勝收應(yīng)接不暇琳瑯滿目

　　五、讀下列一小段話，聯(lián)系上下文理解詞語的意思。4％

　　一列火車呼嘯而來，一個(gè)小女孩嚇得呆呆地站在鐵軌中間……一位叔叔飛快地沖上前去，把小女孩推離了鐵軌。小女孩安然無恙，很快就從地上站立起來，而那位叔叔卻倒在了血泊之中……

　　要理解“安然無恙”這個(gè)詞的意思，應(yīng)聯(lián)系這段話中的、等語句來思考。這個(gè)詞在這里是講。

　　六、下面一段話中有錯(cuò)別字，有語病，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)處進(jìn)行修改。5％

　　張曉是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)上他認(rèn)真克苦，成績(jī)搖搖領(lǐng)先；習(xí)慣上，他把剛筆、橡皮、直尺、學(xué)生卡等文具收拾得井井有條；工作上他為人端正，贏得了同學(xué)們的相信；生活上，他勤檢節(jié)約，從不浪費(fèi)一分錢。因此，張曉同學(xué)年年被評(píng)為《三好學(xué)生》的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　七、整理句序，使錯(cuò)亂排列的句子成為一段通順的話：4％

　　(1)簡(jiǎn)單的喊叫聲已無法表示了。

　　(2)同語言相似，文字也是因信息交流的內(nèi)容意思趨于復(fù)雜而發(fā)展起來的。

　　(3)需要交流的信息越來越多，內(nèi)容越來越復(fù)雜，

　　(4)人類的語言發(fā)展同信息有著根本的關(guān)系。

　　(5)隨著生產(chǎn)力和社會(huì)的發(fā)展，

　　(6)這樣久而久之，就發(fā)展成了我們今天的語言。

　　(7)于是應(yīng)用聲音的組合來表示復(fù)雜的意思。

　　(8)在人類社會(huì)的初期，猿人們用叫聲進(jìn)行簡(jiǎn)單的信息交流。

　　上面這些句子排成通順的話，序號(hào)是：

　　八、根據(jù)課文內(nèi)容作答：5％＋5％

　　1、《我盼春天的薺菜》一文中寫道：“我聽見媽媽在村口呼喚我的名字，可是我不敢答應(yīng)……”