班級： 姓名：
導入
你曾見過哪兒的四合院，能說說它們的樣子嗎？
一、 默一默(注音或填字)
和諧（ ） 賦予（ ） 星羅qí( )布 融洽（ ）
二、讀一讀
自由讀文，了解北 京的四合院的基本結構及居住情況。
預設：第⑤段列舉兩個國外建筑師設計的四合院式建筑的例子，意在說明什么？
三、想一想
（一）理順課文是按什么順序介紹北京的四合院的？介紹了四合院的哪幾個方面。
（二）本文運用了哪些說明方法，請分析其作用。
預設：國外一些建筑師設計了類似我國四合院式的建筑，如菲律賓為一般 城市居民設計的低層高密度“四戶一院”住宅群，丹麥哥本哈根的“仿四合院”式住宅群，都是力求滿足人們心理要求 的居住環境。
四、練一練
1．結合全文，說說北京四合院之所以有名的原因是什么。
________________________________________________________ ____
2．請具體說說文章第④段中詳細說明南方四合院的目的是 什么。
__________________________________________________________ __
3．閱讀材料，結合文章，說說下面兩則材料印證了北京四合院的什么特點。
材料一:舊時的北京，除了紫禁城、皇家苑囿、寺觀廟壇及王府衙署，大量的建筑，就有數不清的百姓住宅。元代曾有詩云：“云開閭闔三千丈，霧暗樓臺百萬家�！边@“百萬家”的住宅，便是如今所說的北京四合院。
材料二:四合院所用花木還頗有講究，多要求春季有花，夏季有蔭 ，秋季有果，而且最好還有某種 象征意義。 四月開春粉紅的海棠花與雪白的梨花，使庭院滿堂春意，棠棣之花還 象征著兄弟和睦；石榴雖不能遮蔭，但其花其果的艷紅卻給庭院帶來富貴色彩；棗花雖不顯眼，但秋季掛滿 枝頭的紅棗也十分討人喜愛，而且“棗”與“早”諧音，與石榴的多子結 合在一起還有“多子”“早生貴子”象征家族興旺的吉祥意義。
材料一印證了：______________________________________________________
材料二印證了：______________________ _________________________________
侯曉旭
[蘇教版七年級語文下冊13《北京四合院》學案]相關文章：
1.七年級語文下冊暑假樂園試題及答案
10.北京四合院優秀教案