當(dāng)四面楚歌的時(shí)候
江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué) 陳祥書
有一個(gè)成語故事，叫四面楚歌。說的是楚漢交戰(zhàn)時(shí)，楚霸王項(xiàng)羽兵少糧盡，被劉邦層層包圍在垓下。夜里，聽到四面的漢軍都唱楚歌，項(xiàng)羽就大驚失色道：難道漢軍全部占領(lǐng)了楚地？為什么楚人會(huì)有那么多？后來，這個(gè)成語就用來比喻孤立無援、四面受敵的困境。
在人的一生中，可能有諸多春風(fēng)得意的時(shí)候，但也難免會(huì)有四面楚歌的情形。面對(duì)四面楚歌的情形，你將作何打算？雖說方法是多種多樣的，但從大方面來講，大概也只有四種：一是舉手投降。其實(shí)質(zhì)，就是怕死。雖說舉手投降，可免除一死；但茍且偷生，不應(yīng)是男子漢所做；茍延殘喘，不該是大丈夫所為。因?yàn)樨澤滤溃s了為人的勇氣；可恥求生，丟失了做人的骨氣。不僅會(huì)為世人所譏笑，為社會(huì)所不恥，而且還會(huì)臭名昭著，遺臭萬年。二是坐以待斃。其實(shí)，就是一種等死。雖不失男子的氣魄，不失為人的氣節(jié)；但無所作為，消極等待，最終也免不了一死，總不免有些遺憾。所以，它算不上是上等之法，頂多是個(gè)中等之策；為有識(shí)之士所不取，為有志之人所不為。三是慷慨自刎。就其本質(zhì)而言，就是一種自死。雖然沒有被俘虜?shù)奈ｋU(xiǎn)，沒有被侮辱的災(zāi)難；但始終是缺乏信心的表現(xiàn)，缺少抗?fàn)幍男袨椤ｋm然死得壯烈，但也死得悲慘。雖然豪氣長(zhǎng)存，但也不免有些遺憾。四是勇猛抗?fàn)帯＞唧w一點(diǎn)，就是拼死。而拼死，或許能殺出一條血路，沖出垓下之圍；或許能贏來一線生機(jī)，走向新生之路。雖說未必就能成功，就能勝利；但從拼死的行動(dòng)來看，勇氣可贊，精神可嘉。雖說未必就是最佳，就是最妙，但在那種情況下，恐怕也是唯一選擇，唯一能做。因此，愚以為，第四種理應(yīng)是我們的態(tài)度。也就是寧為玉碎，不為瓦全。但勇猛抗?fàn)帲皇敲つ靠範(fàn)帲䶮o目標(biāo)，而是胸有成竹，有的放矢；不是有勇無謀，亂蹦亂跳，而是有勇有謀，智勇雙全。
而要想真正做到勇猛抗?fàn)帲捅仨氉龅揭韵聨c(diǎn)：一是穩(wěn)定軍心，樹立信心。相信天無絕人之路，柳暗定會(huì)花明。不要因?yàn)楸粐蛳拢幱诶Ь常突帕耸帜_，亂了陣線；而應(yīng)當(dāng)從容不迫，鎮(zhèn)定自若，安定人心，穩(wěn)定軍心。不僅如此，還必須樹立百倍的信心，堅(jiān)定必勝的信念；對(duì)前途滿懷希望，對(duì)未來充滿憧憬。因?yàn)樾判氖侨说木裰е拍钍侨说牧α吭慈Ｒ坏┦チ诵判模蔷鸵馕吨�崩潰；一旦沒有了信念，那就意味著徹底失敗。二是挺起胸膛，毫不畏懼。面對(duì)垓下之圍，四面楚歌，不是灰心喪氣，一蹶不振，而是挺起胸膛，坦然面對(duì)；不是膽戰(zhàn)心驚，坐立不安，而是沉著冷靜，巧妙應(yīng)對(duì)；不是心慌意亂，手忙腳亂，而是臨危不懼，臨陣不慌；不是貪生怕死，畏縮一團(tuán)，而是頂天立地，無所畏懼。三是決不屈服，血戰(zhàn)到底。面對(duì)敵人的誘降，要嚴(yán)詞拒絕，決不上當(dāng)；面對(duì)覆滅的命運(yùn)，要血戰(zhàn)到底，決不投降。要敢于拼命，勇于戰(zhàn)斗；堅(jiān)信能拼才能贏，能戰(zhàn)才能勝。具體一點(diǎn)，要拼個(gè)魚死網(wǎng)破，拼個(gè)你死我活；要拼到流盡鮮血，拼到最后勝利。要戰(zhàn)個(gè)天昏地暗，戰(zhàn)個(gè)血染沙場(chǎng)；要戰(zhàn)到最后一刻，戰(zhàn)到壯烈疆場(chǎng)。四是想方設(shè)法，殺出重圍。面對(duì)孤立無援、四面受敵，不光要有勇氣，要有智慧，還要智勇相諧，融為一體。具體地講，要以勇氣為基礎(chǔ)，以智慧為核心；想出破圍的高招，設(shè)出解圍的妙計(jì)。雖然垓下之圍難破，四面楚歌驚心；但如果我們胸懷大勇之氣，心存大智之謀，那還有什么敵陣破不了呢？還有什么圍困解不了呢？
垓下之圍不可怕，但可怕的是沒有勇氣，舉手投降；四面楚歌不可怕，但可怕的是沒有智慧，無所作為。所以，面對(duì)垓下之圍，最為重要的是要敢于拼命，勇于抗?fàn)帲幻鎸?duì)四面楚歌，最為關(guān)鍵的是要善用計(jì)謀，巧用高招。因?yàn)橹挥写笾谴笥拢怯氯诤希拍軟_出垓下之圍，唱出勝利之歌。
原載《教師報(bào)》（2005、7）
[當(dāng)四面楚歌的時(shí)候（陳祥書）(教學(xué)論文)]相關(guān)文章：
1.用四面楚歌造句
2.四面楚歌讀后感
7.關(guān)于美術(shù)教學(xué)論文