一、學習目標

1、體味說明文語言的特點，認識幾種說明方法，品味說明文語言的準確性和嚴密性。

2、認識中國石拱橋在歷史上的光輝成就和我國勞動人民的聰明才智。

二、校對第一課時自測自評

三、研討與交流

1、6-8段依次介紹了盧溝橋的哪些相關內容？

  6、                        7、                     8、                     

2、閱讀課文第6段，文段說明了盧溝橋的四個特征。這四個特征分別是什么？ 

①                                     ②                                  

  ③                                     ④                                  

3、為了把事理特征說清楚，或者把事理闡述明白，必須有相應的說明方法。文章說明趙州橋和盧溝橋用了哪些說明方法？聯系語句說明其作用。（舉兩例）

（1）                                                                           

                                                                                      （2）                                                                            

4、為了準確地說明事物，說明文很講究用語的分寸。特別表示時間、空間、數量、范圍、程度、特征、性質、程序等的詞語，都要求準確無誤。結合課后練習二，說說句中加點詞語的作用。（直接在書上做批準）

四、自測自評

1、本文的說明對象是（　　）。    

 A、石拱橋　    B、中國石拱橋　    C、趙州橋　    D、趙州橋和盧溝橋

2、指出下面句子所用的說明方法。

⑴石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。   （   　 　    ） 

⑵唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。 （　          　） 

⑶趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄， 寬9米。（             ） 

3、下面四個句子，說明不嚴密，不準確的一句是（      ）

A．大拱的肩上，各有兩個小拱。         B．我國的石拱橋幾乎到處都有。

C．石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。  D．全橋結構勻稱，和四面景色配合得十分和諧。

4、下列詞義的范圍由大到小排列的是（       ）

A．拱橋--石拱橋--橋--中國石拱橋    B．橋--石拱橋--拱橋--中國石拱橋

C．中國石拱橋--橋--拱橋--石拱橋    D．橋--拱橋--石拱橋--中國石拱橋

5、本文以            和           這兩座橋為例子，說明了中國石拱橋             、              、              的主要特征，以及解放后的新發展，贊揚了我國勞動人民的             和社會主義制度的無比優越。文章語言準確而簡潔，平實而周密，很好地說明了對象。 

徐秀形

[《中國石拱橋》（第二課時） 導學案(人教版八年級上冊)]相關文章：

1.《談中國詩》導學案

2.《中國石拱橋》課件

3.中國石拱橋課件

4.中國石拱橋教案

5.《中國石拱橋》的課件

6.歷史教學導學案論文

7.鑲邊與剪紙的導學案

8.木蘭詩導學案及答案

9.中國石拱橋教案范文

10.中國石拱橋課文課件