七年級數(shù)學(xué)日記200字
七年級數(shù)學(xué)日記可以記錄與數(shù)學(xué)又關(guān)的內(nèi)容!以下是七年級數(shù)學(xué)日記200字，歡迎閱覽!
七年級數(shù)學(xué)日記200字【1】
這個學(xué)期，老師教了一個新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊!
昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元。可是營業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學(xué)期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。
不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過的'知識能在生活中活用。
是啊!要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀!
七年級數(shù)學(xué)日記200字【2】
今天下午，我在家里沒有事干，便隨手拿起一本數(shù)學(xué)課外讀物翻閱，看見其中有這樣的一道題目：小紅用3個“8”和4個“0”寫出了一個七位數(shù)，小紅讀這個數(shù)的時候，她的奶奶只聽見小紅讀了兩個“零”字。問小紅寫出的的這個數(shù)可能是多少?
我冥思苦想，反復(fù)地思考和琢磨，終于按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。
從這一道題目中，我明白了無論做哪道題目都不能只滿足于想出一種答案。考慮問題時要全面、有序，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，才能真正地學(xué)好數(shù)學(xué)。
七年級數(shù)學(xué)日記200字【3】
昨天，我和奶奶到藥店買了兩盒藥片——胃舒寧 兩盒藥一共52元，一盒26元，奶奶付給她一張100元，營業(yè)員找給奶奶48元。 找好錢后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。奶奶還可以這樣付：1.先給營業(yè)員50元，再付10元，找8元。2.如果奶奶有零錢，可以先付50元，再付2元。 通過這次陪奶奶買藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
七年級數(shù)學(xué)日記200字【4】
今天，我看了一本故事書，它一共有70篇，我今天看了10篇，昨天看了5篇，如果剩下的我想5天內(nèi)看完，那么我每天至少要看幾篇呢?我得算一算： 70-10-5=55(篇) 55/5=11(篇)
呵!我我每天至少要看11篇才可以在5天內(nèi)把這本故事書看完，看完這本書，我還要看另外一本，讓我的知識面更加寬廣，使肚子的墨水越來越多。
七年級數(shù)學(xué)日記200字【5】
今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費(fèi)了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?
我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解。可驗算時卻發(fā)現(xiàn)錯了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為：甲樹16只，乙樹14只。
通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細(xì)心，否則，即使掌握了解題方法，結(jié)果還會出錯。
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