兒童節(jié)日記（通用30篇）
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。下面是小編收集整理的兒童節(jié)日記，希望對你有所幫助！
兒童節(jié)日記 1
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的'小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了。幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出；節(jié)目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口；我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來；這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時，也希望你們進一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮！
兒童節(jié)日記 2
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日��！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個個春風滿面。連教室也煥然一新。黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了；第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了；同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學(xué)們的'一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”（指點迷津）一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾。松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠忘不了你。
兒童節(jié)日記 3
我過了許多個六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。
六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的.游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，高興極了！
游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了！
兒童節(jié)日記 4
又是一年兒童節(jié)，兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我也有個愿望，那就是——玩。
俗話說“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到游樂園玩，到小區(qū)玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，采幾朵鮮艷的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的.我無憂無慮，覺得“玩”是一種樂趣。
我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學(xué)，一開始，我剛剛上一年級，以為上學(xué)很輕松，上學(xué)、放學(xué)都是一邊走一邊玩，最后總是被家長拉到學(xué)校才沒有遲到。放學(xué)回到家，我馬馬虎虎做完作業(yè)，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學(xué)習(xí)負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種“奢望”，為了換來五分鐘玩的時間，我必須爭分奪秒地寫作業(yè)�，F(xiàn)在，我覺得玩是一種享受，是一種放松。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次“六一”節(jié)，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放松一下，緩解一下學(xué)習(xí)上的疲勞。
玩是樂趣，玩是放松，玩是享受，我喜歡玩。
兒童節(jié)日記 5
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條；那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。
然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的`內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子，我表演陌生人；我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警；我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
兒童節(jié)日記 6
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
正當我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室；她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進的'學(xué)生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品；在校園廣播操時間，學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎同學(xué)合影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等；我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又快樂的六一兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)日記 7
瞬間，我的眼淚下來了，這最后一個六一，就要過去了……
再見了，再也回不到這個時刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂傷，是陌生的教室，是想念著老同學(xué)的自己……
再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會想念你們的，十年之后，我一定會用我的實際行動來回報你們，我一定會達到我的夢想，謝謝你們給予我的一切……
我不想長大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引著我，我只想重新過一個童年，再次點燃我的童心。相信你們也是這樣，不愿長大，可長不長大不是我們說了算的，因為，時間，童年的'時間，在溜走，在無聲無息的溜走，我們無法挽回……好吧，我認命了，時間，要流就流吧，但是，時間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠做一個孩子，即使長大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關(guān)鍵，在這個既令人憂傷又令人快樂的日子里，我播下夢想的種子，開始嶄新的每一天……
兒童節(jié)日記 8
今天是六月一號，是兒童節(jié)，所以今天學(xué)校給我們搞了一整天的活動，沒有上課。
早上，是六一游園活動，在操場上舉行的。我和元二、草莓一起去的，去到的時候大概八點半，操場上已經(jīng)很多人了，我們?nèi)齻�人好不容易擠進去了一個名字叫做“神筆馬良”的活動，要求是八個人統(tǒng)一用八根繩子拉起一根大筆并且成功寫下“六一快樂”四個大字就算成功。我們和另外五位高年級的一起試了一下，結(jié)果不到五分鐘我們八個人就成功了。
然后我們又去到了另外一個游戲，是套圈圈，每個人五個圈圈，套中什么東西就可以直接拿走，元二先試，結(jié)果元二成功套中了五個娃娃，我和草莓看到之后可高興了。輪到我了，我運氣可沒有元二那么好，我只套中了三瓶礦泉水，草莓也和我一樣運氣沒有元二那么好，只有一條小項鏈。
我們接著又來到了第三個游戲，三人兩足，剛好我們是三個人，所以我們就直接去玩了�？墒怯捎谖覀�?nèi)齻�人配合的始終不夠好，所以我們最后只拿了第三名。
這就是我們六一的.上午游園會活動，我們玩的可高興了。
兒童節(jié)日記 9
六月一日 星期三 晴
今天是六一兒童節(jié)！是我們小朋友的節(jié)日，學(xué)校專門為我們精心準備了六一兒童節(jié)。
上午，我們玩了胯下傳球接力，這是一個團結(jié)的游戲，告訴我們：只要遵守游戲規(guī)則，手用力把球撥成直線這樣才能贏！這次雖然我們又落選了，就是沒有按照游戲規(guī)則來玩。我們一直玩了兩遍，感覺都不錯！我真希望當時能有這樣的速度來比賽的話肯定能贏！加油！
下午學(xué)校舉行了少先隊員入隊儀式，新一批少先隊員又帶上了紅領(lǐng)巾，很光榮！然后我們又開始了表演活動。其中我最喜歡英語課本劇，這次課本劇主要講啦――《國王與灰姑娘》的故事，雖然烏拉烏拉聽不懂的英語話劇，但是看著同學(xué)們表演的劇情，都很感人！誦讀詩歌也很好聽！優(yōu)美的歌詞再加上優(yōu)美的`動作，真是太完美啦！
放學(xué)后媽媽還帶我去市里大吃了一頓。快樂的六一又伴隨我度過了一天！而今年的六一我們班有好多同學(xué)都成了焦作市日報社小記者！
媽媽后記：今天的節(jié)目真是豐富多彩。雖然沒有放假，孩子們在學(xué)校過，也無比得快樂！
兒童節(jié)日記 10
今天，是六一兒童節(jié)。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的.了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我?guī)е闷嫘模先チ隧攲�，那個樓梯是轉(zhuǎn)彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去。
于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉(zhuǎn)木馬，我跑過去，可是，已經(jīng)滿人了，我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施，啊，真好玩，旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。
兒童節(jié)日記 11
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最向往的“六一兒童節(jié)”啦。
早晨，隨著輕音樂的響起，我們急匆匆地跑下樓來到操場上。在頒獎典禮上，我不但獲得了“成語考級證書”，還獲得了讀書“小碩士”的稱號，這使我萬分高興。接下來就是激烈的比賽啦。我一想到自已就要上場了，就緊張得不得了。到了比賽場地，我們班的選手們鎖緊眉頭，咬緊牙關(guān)，準備和三（4）班同學(xué)好好比一場。
糟了，一開始，三（4）班就領(lǐng)先了，我聽著旁邊同學(xué)的加油聲，心想：我一定要加油。我使了全身的力量，哈，終于拉回一點兒了。哎，（4）班的實力實在太強了，我們輸了。我垂頭喪氣地回到了座位上，而張老師鼓勵我們的話，又讓我重新打起了精神。下一場是“跳大繩”的.比賽。這場比賽，我不是參賽選手，而是拉拉隊隊員，比賽開始了，我扯著嗓子喊到：“跳，跳，跳……，加油，加油，加油……”選手們很爭氣，一連跳了好多下。比賽結(jié)束了，我們以83下的好成績獲得了全年級第一名。“哦�！蓖瑢W(xué)們都歡呼起來。
快樂的一天就要走了，我盼望下一次的兒童節(jié)快快到來。
兒童節(jié)日記 12
上周，我聽說這星期會舉行游園活動，可以玩各種各樣的游戲，我一聽，頓時兩眼放光。今天，我1時45分鐘就來了，十分激動地其他教室里走，了解等一下我要挑戰(zhàn)的各個項目。有二年級的IQ趣問大挑戰(zhàn)、三年級，也就是我們自己班，是看圖猜成語，四年級“我是無敵神投手”、五年級“我是大詩人”、六年級暴風吹蠟燭……這么多好玩的游戲項目，我看著都開心。
剛上課，我像下山猛虎一般帶頭沖了出去玩游戲，我先是往二年級的`課時沖進去，立起耳朵，準備答題了。林老師說：“第一道題，什么路不能走？”鄧丞希立即搶答，說：“馬路。”林老師說：“錯了，請再想一想�！蔽艺f：“電路�！薄皩α��！蔽液傲艘宦暋癘YES”！老師給我蓋了一個紅印章，我驕傲地走了出去。
我又去了五年級的教室背古詩，我選了首十分簡單的詩來背，還欺負老師，背了三次，其他人都只能背一、兩次。接著，我去六年級玩“吹蠟燭”，總共有十根蠟燭，我一口氣吹滅了8根，獲得了4個印章，我得意極了！
最后，我還玩了其他項目，總共有18個印章，換了2張“撕名牌”，真是快樂�。∥覍W(xué)了這么久，還是頭一次這么快樂！
兒童節(jié)日記 13
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪。地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”？這也太瘋狂了。
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去。上面危險�！编培�？上面真的.很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦�！保�一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤ァＮ异`機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿。既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進行到底嘛。我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。
兒童節(jié)日記 14
六月一日 星期三 陰天
六月一日，是我們孩子的節(jié)日。
那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進教室看見里面有好多游戲用品和準備義賣的物資——是同學(xué)們捐贈的。見有兩個同學(xué)在，我對他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會，還要玩游戲呢�！辈灰粫麄儼堰@消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚——摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣。”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動嗎？想想看。”他們才識破個中玄機，說“你捉弄人”，我有點得意地笑了起來。
范老師來了，剛使教室安靜下來，聽到廣潘里排隊的`指令，升旗儀式結(jié)束，卞校長致開幕詞：“我宣布，慶六一活動現(xiàn)在正式開始�！薄皣W”剛說完，操場上響起雷鳴般的掌聲，回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場，待所有班級陸續(xù)到齊，部隊的首長也向我們祝賀：“我向孩子們表示節(jié)日祝賀�！�
這次六一活動人可多了，我也瘋玩了好長時間，玩球時還進了一球呢。六一節(jié)實在太快樂了。
兒童節(jié)日記 15
今天是“六一”兒童節(jié)，全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生英語口語大賽。我們實驗二校推薦了我們小學(xué)三年級來演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。
我們教師在全級部挑選演員，經(jīng)過幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個話劇搬上了舞臺。
我們來到演出地點，我們的節(jié)目排在第十三個。于是我們便坐下來觀看其他節(jié)目，一個個精彩的節(jié)目過去了，下一個節(jié)目就輪到我們了。教師把道具準備好，搬上了舞臺，我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的，怎么也放不下。講解開場了，我突然想，如今第一場景馬上演完，第二場景開頭第一講解可就是我呀！我的心咚咚直跳，假如出現(xiàn)失誤讀錯了怎么辦？我的'雙腿直打顫，這時我發(fā)現(xiàn)評委教師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立即恢復(fù)了平靜，腿也不哆嗦了。我的講解開場了，我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的過去了，演出還在劇烈的進展著。只見七個小矮人表演的可滑稽了，女王的表現(xiàn)更出色！我們的話劇終于完畢了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結(jié)果出來了，我們以9.88分的好成績獲得了本次大賽的第一名。
這是一場多么緊張的比賽呀！
兒童節(jié)日記 16
今天，是“六一”兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我到夫子廟游玩，我特別高興。因為我老早就想去嘗嘗夫子廟小吃了。
一大早，我們就坐上公交車出發(fā)了。雖然天有點陰，但微風吹來，感覺很舒服，我興致勃勃地坐在座位上，看著窗外的風景，心里別提多興奮了。車子開到山西路時，上來一位白發(fā)老奶奶，走路慢慢的，看起來腿腳不是很方便。這時又上來兩個男女青年，快步超過老奶奶，將最后兩個座位給占了，老奶奶看看沒有說什么，只是默默用手抓住把手。
隨著車子開動，車廂一晃一晃的，老奶奶也跟著晃動著，有一次差一點撞到別人摔倒，看的人心里一揪一揪的，可是那兩個青年男女就裝做沒有看見，還有說有笑，太氣人了。我實在看不下去了，就站了起來，對老奶奶；說；“奶奶，你來我這做吧�！崩夏棠套轮�，連聲說謝謝、還說我懂事，說的'我都不好意思了。爸爸媽媽臉上也是笑瞇瞇的。說我長大了。我心里也甜滋滋的。
“尊老愛幼；是我國的傳統(tǒng)美德，在公共汽車上給老，弱，病，殘，孕讓座，事雖小，但意義重大。幫助別人，也是幫助自己。
兒童節(jié)日記 17
六一兒童節(jié)到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截。不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。
那天，我們早早地來到了學(xué)校，把買的零食“秀”出來，老師也將自己買的`零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來到我們班，準叫你“口水直流三千尺”。下午，我們又跟著老師走進了歷史殿堂，穿越到了“三國”，這里我每個人都扮演三國故事。看。那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢。那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢。在這里，我們不僅學(xué)到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得�？赏娴倪�是傳字游戲。規(guī)則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個同學(xué)報一個成語，看哪組最后一個同學(xué)先報出，而且正確，這個組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數(shù)第二個，所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開始報成語了，我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個字“三心二意”，我就像復(fù)讀機一樣，把這個成語告訴了下一個同學(xué)，他把成語大聲地說了出來，然后，其他幾個同學(xué)都前后報了出來，可有一個同學(xué)報成了“一心一意”，老師說“你們組真是三心二意了�！贝蠹叶夹α恕�
兒童節(jié)日記 18
6月1日星期三晴
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我早早地起床了。吃完早飯，我就興奮的跑著上學(xué)去。
上學(xué)的路上看見了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，天空中一片白白的云就像小白兔，樹上的嘰嘰喳喳的小鳥就像在唱歌一樣，還有很多同學(xué)們像我一樣早早地來到學(xué)校。
老師在黑板上寫上了“兒童節(jié)快樂！”五個大字，教室里還掛了彩帶和氣球呢！我們幫助老師把桌子圍成了一個圈，等到同學(xué)們陸續(xù)來到教室里，就把自己帶的零食一一拿出來分享。陳學(xué)汐帶了圓圓的薯片，帥靈晗帶了長長的辣條，張波帶了又大又圓的蘋果……大家都熱情的說“吃我的吧！吃我的'吧！我的可好吃了！”
“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們有序的回到位置上，端正做好，老師微笑著說：“六一兒童節(jié)開始了，請第一位同學(xué)上臺表演吧！”第一位同學(xué)表演了一個街舞的節(jié)目精彩極了，他用一只手撐在地上，把自己立起來。在觀眾熱烈的鼓掌聲迎來了第二位同學(xué)的表演，第二位同學(xué)也跳了一個街舞的節(jié)目，他更厲害了，因為他可以用頭撐在地上，大家不斷地鼓掌，甚至大聲的說：“再來一個，再來一個。”……
我們在笑聲中度過了一個開心的兒童節(jié)。
兒童節(jié)日記 19
6月1日星期五雨
今天，我們一家人玩了一個“瞎子摸人”的游戲，是因為今天是“六一”兒童節(jié)，天又下著大雨，這個親子活動是在家里開展的。
參加這個活動的有：爺爺、婆婆、媽媽和我。爸爸不能參加這個活動，因為我爸爸在廈門工作，所以不能參加。活動開始了，我們先用“石頭、剪刀、布”來確定誰先當“瞎子”，結(jié)果我輸了，媽媽拿了一塊大手帕蒙住了我的眼睛。我開始摸人了，摸來摸去總是摸不到。突然我聽見婆婆的笑聲，我飛快地跑過去，一下子抓住了婆婆。被抓住的`婆婆唱了一首《兩只老虎》的歌后，就該婆婆來當“瞎子”了，她很快就抓住了爺爺，爺爺也唱了一首歌。接著，爺爺像只大笨熊一樣，直奔我來，我一邊跑，一邊笑，爺爺就一邊笑，一邊追，最后我還是被爺爺捉住了。我唱的歌是《春曉》和《校歌》。大家都說我唱得很好，屋子里響起了一陣陣掌聲。我最后抓住了媽媽，媽媽對著我親了又親，高興地說：“乖兒子，你長大了，我們一家人真高興，希望你在祖國這個大花園里茁壯成長�！蔽液瞄_心啊，真希望明年爸爸也來參加這個親子活動。
我在這歡笑聲中度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)日記 20
六月一日星期五晴天
今天，天為什么這么藍，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯。就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)。
今天，我早早的來到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動開始了，我們把節(jié)目認認真真的看著，等啊等，到我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意。
還有我最喜歡的`《小星星》是5.2班王震同學(xué)唱的，他的歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了。還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星……
兒童節(jié)日記 21
在深深淺淺的夢里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈深的記憶中
“六一”是甜美的，她在我們熱烈的期盼中，欣然赴約�！傲弧庇肋h散發(fā)著芬芳的味道，裝點著紅領(lǐng)巾繽紛的童年……
我們的學(xué)校座落在清請的古運河畔，高大的槐樹環(huán)抱在白墻紅磚，每每和小伙伴背著蹭滿油菜花的書包跨入教室時，老師總會笑嘻嘻地說：“又瘋跑了，快去讀書。”我們便一溜煙跑回座位，擠眉弄眼，書頁翻得嘩啦啦響，搖頭晃腦，扯著嗓子喊了起來。
最快樂的要數(shù)今年的“六一”節(jié)了。
為了參加縣里的小學(xué)生樂器演奏比賽，學(xué)校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》，這下可把我們樂壞了，在余老師的.精心指導(dǎo)下，每天放學(xué)后我們都認真練習(xí)。好幾回，都是老師硬催回家，我們才散伙離開，要不練到天亮也樂意呢！經(jīng)過努力，奪得了全縣一等獎，那金燦燦的獎狀，好長時間都是我們津津樂道的驕傲。
我永遠忘不了今年的“六一”，那簡單快樂的“六一”，那永遠溫馨的“六一”，那點綴了我無數(shù)個夢的“六一”……
兒童節(jié)日記 22
六一兒童節(jié)快到了，這是我們小朋友的節(jié)日，好多大人都會問我們想怎么樣過六一。同學(xué)們的想法五花八門：有的說去小朋友家玩，有的說想去春游，還有的'說想買個玩具。我想這樣過六一：
應(yīng)黃韋卓的邀請，和其他同學(xué)先去黃韋卓家給他過生日。我們會給他帶去我們的禮物和祝福，我想祝他：生日快樂，越來越聰明！
之后我想提議，我們一起去黃河灘燒烤。最好是自己動手烤，我想學(xué)學(xué)烤魚，烤餅，烤土豆片，當然還有烤肉串。想想都快流口水了！我們還可以撿石頭，黃河邊的石頭可漂亮了，各種各樣的神奇圖案，就看誰是火眼金睛，能撿到寶貝！我們還可以進行扔石頭比賽，看誰仍的遠，誰就是“大力神手”。
玩累了，我們就躺在吊床上，一邊蕩秋千，一遍休息，再或者閉上眼睛，干脆在大自然的懷抱里睡一覺。
記得有一次，我們在黃河邊看夕陽，火紅火紅的太陽映在水面上，水都染成了紅色，好美。，希望那天我能和朋友們一起看黃河上的夕陽！
玩了一天，我們也該打道回府了，當然還有最后也是最重要的一項工作，就是把身邊的垃圾撿一撿，一起把垃圾帶回家扔進垃圾桶。
兒童節(jié)日記 23
早上，一來到，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎么這么熱鬧��？”只見劉月老師說：“今天是‘六一’游園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。
一開始，我看見三年級課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什么成語。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，于是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點水。”劉月老師拿著印章往我的小紙條上印了一個大拇指，我開心地笑了。
接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊伍。終于輪到我了，我的'心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學(xué)們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈啊！
這真是一個快樂的“六一”游園活動，我真想天天過“六一”。
兒童節(jié)日記 24
今天雖然天公不作美，但阻擋不住我迎接六一兒童節(jié)的喜悅心情。今天的`活動又精彩又豐富，有跳蚤市場、電影觀賞、還有游園，每個活動我都非常喜歡。
早上我第一次空手去上學(xué)，心情特別放松。教室里很多同學(xué)三三兩兩圍在一起，互相問道：你要賣什么？你想買什么等話題，有的同學(xué)干脆開始推銷自己的物品了，就像我，漂亮的五彩燈剛拿出來就很快被人搶走了。
跳蚤市場活動終于開始了，我急忙跑到其他班級購物，每個班里都是人山人海，來來往往，非常熱鬧，經(jīng)過我反復(fù)挑選，討價還價，共花了１７元買回了4本書，而我?guī)淼奈锲房偣操u了29元，我還賺了12元，我很高興，因為自己學(xué)會了做生意。
下午，盼望已久的游園活動終于開始了，可是雨卻越下越大，我冒雨參加了乒乓球入桶、請君入翁、心心相印、掌上明珠等6項活動，我總共得了滿分，贏得了一份兒童節(jié)小禮物，我非常開心，因為這份禮物來之不易。
我覺得今天過得很有意義，我參與了活動，也享受了活動帶給我的快樂。
兒童節(jié)日記 25
小時候，老爸老媽有一句話常常掛在嘴邊：“哎，我要是有個兒子該多好呀！這樣一來不僅能陪老爸玩些刺激點的游戲，還能幫媽媽干點體力活”。
明天就是兒童節(jié)了，我對著水晶球許愿“我一定要讓你們知道我們女孩也不比男孩差”。
第二天，我們一家來到了游樂場，來挑戰(zhàn)90度的直角滑梯。剛進門，一個鮮紅高大，大約有5層樓高的大滑梯映入眼簾。老爸硬推著我來到了最高層，我手腳冰涼，腳下好像踩著棉花。這時，在角落里一個小姑娘嚇得瑟瑟發(fā)抖。好像我們女生就是膽小怕事的.代言人，我忽然想起了昨晚的心愿——我必須讓老爸老媽瞧得起我們！我瞬間燃起了斗志，我爬了上去啊，這也太…太高了吧！但是我的身體里好像有一股力量在鼓勵我，可能是因為今天是兒童節(jié)，是我們的幸運日吧。我下定決心，緊閉雙眼，雙手抱肩“嗖”地一下飛了下去，我害怕的程度悠然上升。心想“啊，救命呀！我摔死怎么辦？我還想過兒童節(jié)呢！”突然，我的耳邊傳來掌聲，老爸老媽和剛才那個害怕的小姑娘都為我鼓掌。
這次我不僅讓老爸老媽心服口服，還實現(xiàn)了我兒童節(jié)的心愿，而且還度過了一個最棒的兒童節(jié)，真是一舉三得的大好事。
兒童節(jié)日記 26
“六一，六一，大地穿上花衣。”六一對一個孩子來說是童年中快樂甜蜜的一天，可不是嗎？我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同，今年我們學(xué)校舉辦了校級“演唱會”，演唱會在食堂二樓舉行，在那里，整個下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會可真是精彩紛呈：六年級的《國歌》唱得振奮人心，四年級的《炫民族風》動感十足，一年級的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。
隨著優(yōu)美的旋律響起，大家開始輕輕擺動，柔美動聽的歌聲悠然而出，不禁讓人想起了在外婆家的'歡樂與寧靜，就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺，歌聲唱到了尾聲，當領(lǐng)隊暗示我們行禮謝幕時，很多同學(xué)還久久沒回過神，以至于我們的行禮是七零八落，遭到了觀眾們的哄笑�？蛇@不怪我們，因為我們被自己的歌聲吸引了，誰讓我們唱得這么好聽呢！嘻嘻！
時間過得飛快，同學(xué)們在陶醉里結(jié)束了這的“演唱會”，可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……
六一的“演唱會”，百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱，他們把歌聲獻給六一，把六一的快樂獻給如夢的童年。
兒童節(jié)日記 27
六月一日.星期五.晴天
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎?!
然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的`禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，微琪對不起，那天我誤會了你，對不起!，沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的，我們哈哈大笑，我們的友情更加的深了!
兒童節(jié)日記 28
6月1日星期六天氣晴
今天是六一兒童節(jié)，一大早，爸爸問我要去哪？我想了半天也沒想出來。爸爸說：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去公園島買一條吧。”我說：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去啊？”我說：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會把你給丟下呢？”“那就好�！眿寢屨f著，我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的.到來，說著輪船就來了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。
過了一會兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠的公園島。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變?nèi)f化，真是好看��！
快要到十點鐘的時候，我們才到公園島，我們走了很長一段時間才上車的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因為它們給我智慧，我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
兒童節(jié)日記 29
六月一日星期五晴天
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的'桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？。
然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物。微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我。沒有。我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了。我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，微琪對不起，那天我誤會了你，對不起。，沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的，我們哈哈大笑，我們的友情更加的深了。
兒童節(jié)日記 30
隊鼓咚咚，營火熊熊。昨晚是“六一”之夜，我們在操場上舉行了以“愛祖國”為主題的營火晚會。
營火燃起來了！熊熊的營火把我們的紅領(lǐng)巾染得更紅，把我們的笑臉映的更紅。晚會開始了。節(jié)目一個接一個，我們唱呀，跳呀，大家沉浸在歡樂中。
又傳來報幕員銀鈴般的聲音：小風箏，飛呀飛，隨風飛到臺灣省，帶去一張小畫片，是我畫的相思鳥。小同胞，快來瞧，相思鳥兒高聲叫：“回歸回歸瞧一瞧，祖國祖國多美好！”下面請不久從臺灣回來的.王瓚媚同學(xué)給大家講講話。
啊，臺灣來的小朋友！我的心一熱，眼睛盯著臺上。只見一個打扮和我們差不多的女同學(xué)走上臺，她向大家行了個禮，就開始講了。
她講的是家鄉(xiāng)話，我完全聽得懂。一個臺南市生、臺南市長的小朋友，為什么會講一口流利的家鄉(xiāng)話？老師告訴我，她的爸爸身在臺灣，心想祖國大陸。他想自己一定會帶全家回到祖國大陸。因此，他要女兒從小學(xué)講家鄉(xiāng)話�，F(xiàn)在，他的愿望終于實現(xiàn)了。
營火還在燃燒，我的心像火苗一樣跳的更歡！我想的很多。我真想上前拉著瓚媚的手來跳舞！我真想有更多的臺灣小同胞能和我們共慶“六一”！我還想，能有一天，到祖國的寶島——臺灣島去，和臺灣小朋友共同暢談、玩耍。
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