學校生活日記

　　一天的生活不知不覺間結束了，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的學校生活日記，希望對大家有所幫助。

　　學校生活日記1

　　云朵兒在天空中飄過，風兒從面頰邊拂過，時間在我的成長中流逝……轉眼間我就即將進入三年級了，兩年的青園小學學習生活像電影畫面一樣浮現在腦海，一幕一幕……

　　我記得第一次進入校園，我看見高大的教學樓；莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗；遼闊的足球場上學長們在揮灑著汗水；寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅；第一次看見了和藹可親、滿臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學一年級學生，開始了我的學習生活，心中興奮不已！

　　我記得課堂上老師耐心的諄諄教導；我記得每當我們取得一點進步和成績時，老師對我們的贊許和勉勵；我記得每當我們成績下降或犯錯誤時，老師憂慮的眼神。

　　我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功后我們開心的`擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。

　　我記得老師和同學們一起春游、野炊時的快樂；我記得和同學們在一起課間玩耍的無憂無慮；我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時同學和老師的安慰和鼓勵。

　　我還記得……

　　一點一滴，一幕一幕的喜怒哀樂編織成我幸福而充實的青園校園生活，我愛你們，我的同學們，我的老師，還有我美麗的學校——青園小學！

　　學校生活日記2

　　每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀里，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在校園里的.事。令我印象深刻的是一件校園趣事發生在一節快樂、放松的體育課當中。在我們小學生心里，體育課自由活動本是很快樂、有趣的，可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。怎么攪黃的呢？他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。

　　于是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找，都沒找

　　到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

　　事后，他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很快樂，很有趣。也使得我從中明白了一個道理：不可以欺負小動物，他們雖然不是人，但也是有生命的。

　　學校生活日記3

　　小學生活結束了，我們就要跨入中學的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個起點去拼搏。

　　才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去。學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親今后的.路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本。

　　我要對所有的老師、同學們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學！再見了，我的母校！

　　學校生活日記4

　　校園是小學生最熟悉的地方，它和我們一起經歷了風風雨雨，也和我們一起度過了快樂時光。

　　主席臺時我最熟悉的地方，每次我拿獎的時候都要從主席臺經過主席臺前面有十幾盆映山紅，數一數，才知到有38盆，滅一盆花一年四季都開的那麼燦爛那麼鮮艷。映山紅的后面有一排整齊的小樹，綠油油的，真是蒼翠欲滴呀！主席臺的兩邊還有兩株鐵樹，那兩株鐵樹曾經被同學們崔毀過，但是經過人工修理后，它們又恢復了從前的挺拔從前的光彩。主席臺中于哦一根高高的旗桿，旗桿上有一面莊嚴的國旗，每個星期全體師生都要在主席臺下升旗儀式，國旗時時刻刻都照亮著我們，伴隨著我們度的一個快樂的童年。

　　操場也是我回憶的點點滴滴，操場上記錄了我所留下的`歡聲笑語，操場外面有幾棵挺拔的梧桐樹，每臨近秋天時，梧桐樹葉就會變成金黃色，葉子隨著秋風飄落下來，即像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像秋風給我門送了一封金色的信。操場右邊的墻上畫著49個運動員，上面有的運動員在跑步，有的在打乒乓球……原來他門都想為中國多爭取一塊金牌。

　　后面還有一個食堂，食堂里面的叔叔阿姨每天都給我們做既好吃又有營養的食物。使我們的身體更健康。

　　啊，主席臺，操場對我來說是那么的熟悉，親切。它們的美麗讓我回憶起童年的點點滴滴。作文

　　學校生活日記5

　　我在這個校園生活了5年多了，眼看就要畢業了，不得不說我的校園生活其實有點累，我期待過一種理想的校園生活。

　　我理想的校園生活是輕松的：我們與老師談笑風生，但又不缺嚴肅，大家十分認真，下了課，老師絕不會拖堂，不浪費大家的一分一秒，讓我們在課余時間可以快樂、盡情地享受屬于自己的空間，放松心情，減輕緊張的`學習壓力，這樣也有助于提高下一節課的學習能力與注意力。至于作業呢？最好布置得少而精，讓我們不因作業少而把握不住重點和難點，又能騰出時間看課外讀物，積累更多的知識。

　　我理想的校園生活是豐富多彩的：每周有一次“教師廚藝比賽”，不僅體現老師的另一面風采，也可以讓同學們飽餐一頓，一舉兩得，何樂而不為？服裝設計秀，體現出學生對美的追求與向往；棋類大賽，盡顯學生的風采與智慧；校運會，讓學生在賽場上上拼搏，拼出熱情，拼出友情，拼出名次，在賽場上交朋友，拉近同學之間的關系，體現“友誼第一，比賽第二”的宗旨。

　　我理想的校園是靜謐的，林蔭小道上，和風拂面，偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環境中看書，寫作業，真乃天下一大樂事也！

　　我理想的校園生活是輕松愉快的，是充實滿足的，我希望真的有一天，理想的校園生活可以實現，讓我們在校園中可以感受到更多的樂趣。

　　學校生活日記6

　　大自然是花兒的家；小溪是魚兒的家；學校就是我的家；是啊！在這個家我生活了6年，是這個家把我從無知變得懂事，是這個家讓我明白了做人的道理。記得那是一個夏天，我們在出黑板報，只差最后幾個字了，是由我寫的。

　　我爬上桌子，正寫得專心致志的時候，淘氣包——王振把桌子踢了一腳，桌子就跳起了搖擺舞，我嚇得驚慌失措，被桌子抖了下來，身體和地面來了個“親吻”。我頓時眼冒金星了，隨即就哭了起來。老師聞聲趕來，把我扶到辦公室的座位上，關切的問：“哪里摔疼了，要不要去醫院？”我搖了搖頭。其實老師還懂的怎么醫治……后來老師把王振好好地批評了一頓。也對我說：“他也不是有意的，不要把這事記在心里哦！”王振也對我道歉了。其實我很不喜歡記仇，對他說：“淘氣包就是淘氣包，這外號很你真相配啊！”同學們都笑了，他也笑了。

　　這件事使大家的友誼又加深了一層。日子過得飛快，可這些事好像就發生在昨天似的。我們都要離開這個充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了，一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時間能永遠停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢？我只能深深的.說：“再見了，豐富多彩的母校！再見了，讓我留戀的同學們！再見了，給予我知識的老師！我的人生道路因你們而精彩，因你們有歡樂。

　　學校生活日記7

　　來到福田小學，來到三班，認識了40多個新同學，一晃時間已經過了快四年。福田小學就是我的第二個家，我和同學們在這里的生活像一顆蜜糖，甜甜的帶給我們許多歡樂。

　　每天，我們早早的來到學校，升旗儀式、早操、早讀，每個同學都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學習環境中。

　　語文課讓我們認識了許多漢字，閱讀了很多的好文章，了解了我們中國五千年的優秀文化和傳統。數學課則讓我開始懂得數字的概念、計算的樂趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語課讓我接觸到第二門語言，知道了ABCD歌、音標、常用口語和句子，還讓我學會聽說英語小故事和對話。我們學校的課程很豐富，除了語數外，還有音體美、科學、電腦、思想品德等。每門課都讓我們學習到更多更有趣的知識，也讓我們在強身健體中勞逸結合，全面發展。

　　課間，我會和同學們一起做游戲、跳繩、討論課堂學習的知識，愉快的笑聲飄蕩在校園里。教室里處處有我們瑯瑯的讀書聲，操場上都是我們活潑歡樂的嬉笑聲，校園的每個角落都有我們快樂的身影。當然，我們偶爾也會吵鬧，有些調皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時說話，在早讀時睡覺，還欺負女生，我們總會有幾個同學組成正義的聯盟去指出他們的錯誤。

　　這就是我們的.小學生活，有歡笑有吵鬧，有我們集體一起經歷的酸甜苦辣，有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛我的學校，我的同學和老師，希望我們在這里繼續快快樂樂的成長，永遠是好朋友！

　　學校生活日記8

　　20××.10.22

　　我的一天學校生活

　　作者：小橙子

　　第一節：數學課數學課聽老師講課，兩步計算應用題。

　　第二節：語文課聽何老師講課，劃詞語，了解她的家庭作業規律。

　　第三節：數學課考試考完試睡覺。

　　第四節：體育課抄老師的知識點。人有206塊骨頭，分別是頸骨，軀干骨，四肢骨。乒乓球是我國的國球。

　　吃飯今天吃的不好，我悶悶不樂的。

　　第五節：美術課背知識點三原色是什么？答：紅黃藍。三間色是什么？答：橙（紅+黃）綠（黃+藍）紫（紅+藍）。點彩畫的發明者是誰？答：修拉。他是什么國家的`？答：法國。他的代表作是什么？答：《大碗島星期天的下午》。電話的發明者是誰？答：貝爾。

　　第六節：綜合人格課做令人倒霉的手工。

　　第七節：夕會課聽老師講明天秋游應該怎么辦？

　　放學，回家。 《無聊的一天學校生活》

　　學校生活日記9

　　當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的.時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　在我的腦海里，我的學校生活非常豐富，但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。

　　那天中午，我早早的去了學校。在上學的途中，我看見***店開著門，我就去買了幾個棒棒糖，想在下午吃。可是我剛進教室門口，我們班的同學看見我在吃棒棒糖，就朝我要，我沒有給她，她就要搜我口兜，我就讓她搜了，她搜了半天什么也沒搜到，但是她在搜我上衣的口兜的時候，把我的學習機和十幾塊錢搜走了。我當然不干了，我就拿了她的一些書和她作交換，但是她卻怎么也不給我，我就氣呼呼的跑出去了，她就追了出來，她向我要書，我讓她先把錢和學習機給我，正在我倆吵的時候，一個八年級的女孩來了，她向那個女孩說了這件事，那個女孩卻幫她找我要書來了，我當然不服氣了，就沖她說了一句：“不給”，那個女孩卻說：“這么狂啊”，她說完我就回班了。下午第二節課下課后，她找來幾個人，讓我給她道歉，我沒道，我以為這件事就過去了。

　　沒想到今天她卻又來了--------

　　我這幾天過的太悲慘了，我以后再也不得罪人啦！

　　學校生活日記10

　　今天吃午飯前，我正要改應用題卷時，發現應用題卷沒了，于是我就問老對：“看沒看見我的應用題卷？”他說：“沒有啊！？怎么了？”我說：“我的應用題卷沒了”他就說：“你先去盛飯吧，我幫你找找”我就盛飯去了。我在盛飯的時候，我老對一直在翻自己的座位——他在找我的應用題卷。他為什么要在自己位里找呢？因為我自從和他做老對，就不停地丟東西：記事本、榜樣本、鉛筆、紅油筆、拼音卷……所有東西都是在他位里找到的.！他還以為這起“失蹤案”的“兇手”是他哩！我飛快地吃完飯，在自己的位里“翻箱倒柜”，就是找不到那張卷子。

　　我特別著急，恨不得像懶羊羊一樣能擁有超能力，直接把那張卷子變出來。沒辦法，我只好收拾好衛生，包好書包，回家了。 我把學案、寫字、預習、數學書全寫完了，正要寫英語作業的時候，一翻書，呵！你猜怎么著？應用題卷正在書里夾著呢！原來我在改應用題時，語文老師過來講題了，我順勢將應用題卷往坐位里一放，卷子這么就夾在英語書的M2U1那一頁里面。唉~早知道就不翻位了，浪費那么多時間~~不過也有收獲啊！什么呢？我的座位干凈了！

　　學校生活日記11

　　我是一名三年級的學生，我們學校的課外活動非常豐富，比如升旗儀式、運動會、研學活動和聯歡會等。在這些活動中，我最喜歡的是升旗儀式。

　　每個星期一的早上，學校都會舉行升旗儀式。鈴聲一響，我們就排著整齊的隊伍來到操場上，帶著威嚴的'表情等待國旗升起。國歌響起時，四位護旗手捧著國旗的四個角，邁著整齊的步伐走到旗桿下。接著，一位護旗手把國旗系在旗桿上，另一位升旗手在國歌響起的時候把國旗使勁一甩，然后，另一位升旗手負責把國旗升起來。隨著國歌的進行，國旗升得越來越高，同學們的目光一直追隨著緩緩升起的國旗。

　　國歌奏完了，國旗終于升到了旗桿的頂端，在陽光的照耀下更加鮮艷。我們看著國旗，心里很激動。這是我見過的最美的景象！

　　我為什么喜歡升旗儀式呢？因為它可以激發我的愛國之情。

　　學校生活日記12

　　我現在已經過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學習上，現在我已經是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團結的合作精神。

　　告訴你們一個秘密吧!

　　從初一到現在，我們的'成績是最差，每一次都是全級倒數第一，特別是數學，因為在上數學課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎，沒轍了。

　　還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!

　　我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”

　　有一次，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什么事情。到現在都還沒有和好。這個是我在初二經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

　　學校生活日記13

　　時長總是人不知不覺逃走，三年的時間不長不短，而我三年的學校生活也比較快接近了序幕。歲月盡管過去，但常常大家回憶起高校生活的點點滴滴心里仍然會五味雜陳。

　　因為高考的落敗，我帶著沉重的步伐和無奈的情緒走入了河南經貿大門的。雖然已對這兒的印像并不太好，但是隨著對學校慢慢深入的認知我明白我們的選擇沒錯。

　　在這兒，我們并不孤獨，這里都是具有與我志趣相投同學朋友，我們會在往后的日里頭一起認真學習、共同奮斗。

　　都是在這兒我遇到了一群有責任心的領導干部與老師、碰見了我大學了好友—E105的妹妹們，是她們讓我了解到了“在校大學生”的真實含意。

　　在當代，一個真正的學生不但要有著更多的`知識，更要有高尚的綜合能力和精湛的綜合性專業技能。

　　大學的三年是短暫的，他們所能做的就是要好好的珍惜如今，勤奮認真學習認真匯總經驗與教訓，制訂人生規劃，給自己以后的人生宏偉藍圖繪圖增彩。

　　學校生活日記14

　　當標著條幅的旗幟在半空中漂起時，當軍訓教官的吹哨聲在耳邊響起時，焦慮不安又很嚴肅的新生軍訓正式開始。

　　新生軍訓是學校生活的開端，對我們這些剛踏進高校圣殿的芊芊學子而言，也是一個美好生活挑戰。

　　今天新生軍訓的第一天，都是學校生活的第一天。放了假期的我們可以從享有中邁進緊張的新生軍訓，從豐富多彩充實的假期日常生活邁向另一種豐富多彩的軍旅生活，總而言之軍訓生活中有苦也有甜。并且，軍訓生活確實非常苦也很累。

　　新生軍訓時，教練對的動作精確性標準的比較嚴格，對同學們也充斥著非常高的期待，與此同時新生軍訓也賦予我們一個好的身體與堅強的'毅力。

　　一天的軍訓生活出來讓我們對學校生活又有了更多的了解，并且使我們心身也獲得了鍛練。

　　盡管我們都來自五湖四海，但我們卻有著共同的夢想。我們相信，不管往后的新生軍訓生活有多苦，我們都要堅強地一起走過！攜手同行，一起度過他們的軍訓生活！

　　學校生活日記15

　　九月，夢想飛揚，是狂熱的，是朝氣的。9月18日，歷時兩個星期的新生軍事課課堂教學練習總算進入序幕。800多位管理方法學系的新同學道別艱苦的軍訓生活，將要迎來那五彩繽紛、與此同時又充滿挑戰的求學之路。十四天的艱苦訓練，十四天的點滴心酸，都會成為她們記憶力篇章里美好一頁。

　　伴隨著“開學致辭暨軍訓動員交流會”勝利舉辦，學子們的軍事課堂教學拉開了帷幕。炎熱的氣溫，毒辣的太陽，在部隊教官嚴格的練習下，同學們都恪守紀律，仔細地進行所安排好的新生軍訓每日任務，充足表達了在校大學生出色的面貌。新生軍訓期內，學校準備了軍理專題調研、腳步的練習、軍體拳的教育。消防逃生演練、方陣建立與練習項目等。除此之外，也有一年一度的“迎新生”，慷慨激昂的.表演使我們在場的每一位都體會到那類青春活力和活力。16日晚的軍歌演唱比賽，及其18日的新生軍訓報告演習，把新生軍訓推向了一次又一次的高·潮迭起。

　　恰好是部隊教官們嚴厲批評、系領導及輔導員老師的關懷和高度重視，及其管理方法學系分團委學生會的大力合作，促使新生軍訓工作中順利開展。堅信新一屆的培正莘莘學子能從這當中獲利，邁進完善，跨向成功的彼岸！

　　學校生活日記16

　　揮揮手，告別了朝夕相處了六年的校園。記得剛踏進學校大門時，還是一個懵懂的小女孩，現在漸漸蛻變成了一個亭亭玉立的少女……

　　不知不覺中六年過去了，可我依然還清楚地記得以前教過我的老師，和相處過的同學……是啊，一剎那間，仿佛覺得六年的'光陰就從指縫間溜走了，可我還依然留戀著小學的生活，留戀著老師，留戀著同學們，可天下沒有不散的筵席，雖然要分別了，可往事卻歷歷在目，就好像昨天才發生過一樣。

　　回憶六年的的生活，令我印象最深的就是五年級的軍訓了，雖然每天都很辛苦，但我們卻很快樂。記得每次吃飯，飯堂里都是同學們的歡聲笑語，也是常常因為這個而被罰站軍姿。軍訓的第一天，大家有說有笑的在吃飯，突然從門后傳來一聲響亮的哨聲，緊接著教練怒氣沖沖的走了進來，大喊一聲“全體起立”頓時飯堂里鴉雀無聲，同學們都站了起來，一個念頭突然從腦海里閃過，我迅速的往嘴里塞了口飯，同桌的同學看了不禁笑了起來，我也笑了。在后來的兩天里只要教練喊起立，大家就立馬塞一口飯到嘴里，有時會從嘴邊掉下一兩粒，有時會不小心把整口飯掉下來，我們也常常看著對方發笑，甚至會把嘴里的飯也噴出來……

　　就是這平時的點點滴滴，留給我們多樣的童年。回顧往事我常常會笑自己“幼稚”，當然，這六年來有37個和我同樣幼稚的同學，我們的友誼堅不可摧小學的生活就像散落的珍珠，大家共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色;似美酒，大家共同釀造，釀成一杯杯甜美的甘醇。

　　學校生活日記17

　　早晨去學校的路上，我碰到了同學張燊晗。我們兩個人抱在一起了。因為我們的幸福就在明天。

　　第一節：無聊的英語課聽老師講，盯著獎品發愣。

　　第二節：世上最有趣的課——語文課何老師教的好玩。比如開開玩笑。這一節課本來是令我喜歡的`數學。現在令我喜歡的課逐漸變多。

　　第三節：語文課做作業，補充習題。而我在補昨天的習字冊。

　　第四節：音樂課何老師給我了兩個選擇，一是去，二是不去。我選擇了不去，在教室寫作業。還得帶三個同學過去吃飯。

　　吃飯今天吃雞排，我吃了兩塊。一塊是胡加程的，因為他不要吃，他讓想吃的人自己拿。因為我離他最近，我伸出像長臂猿一樣的手，以迅雷不及掩耳的速度抓起雞排咬了一口，班長憤怒地盯著我，我對她吐了吐舌頭說：“我咬過了，你還要吃嗎”然后我就在想，今天我可以吃兩塊了。我一看鄧一，她也有兩塊，我問她哪來的，她說浦昊翎不要吃給她的。我暈死了：“你連外桌的也不放過呢。”然后，我和鄧一開開心心地吃了幾碗飯，才吃掉了一塊雞排。看著鄧一要走了，我急的“鄧一，你也等等我撒。”看著我放好盤子，鄧一就不由分說地拉著我的手跑到樓下去了。我的雞排剛塞在嘴里，她就催我快點吃快點吃。我撅撅嘴，不高興地說：“我的吃速又不是你的吃速。我嘴巴比你小。”鄧一說：“你嘴巴比我小，才不可能了。你都能咬別人一口，怎么會咬不下一塊雞排呢”過了好久，我才慢吞吞的說：“被你說中軟檔了。”

　　第五節：班隊健康老師數作業本，叫我們站起來坐下做自己的事。

　　第六節：品德課寫品德補充習題

　　第七節：綜合實踐課做手工

　　學校生活日記18

　　今天我在學校里過得很開心，因為今天學校里干干凈凈的。大家很多人都進步了，我很開心，我覺得我也進步了。

　　張宇辰舉手發言很積極，上課坐得很端正，就像一棵小松樹，他的進步也很大。還有刑一迪的進步也非常大。接下來我講講我一天的課程是怎么樣的。

　　今天第一節是唱游課，我覺得太開心了。因為唱游課進去的時候是一邊跳舞一邊聽喜洋洋灰太狼的歌曲，我們大家都很有節奏感。我們把“林老師，您好！”說成了“何老師，您好！”因為我們還沒有忘記何老師。

　　第二節是思維課，今天思維課我也覺得很開心，因為我在課上被老師表揚了。是因為我做題速度很快，所以我才被張老師表揚的。

　　第三節是語文課，語文課我上得也蠻開心，我舉手的時候很多，只不過老師看到我舉手的`時候很少，有可能老師是近視眼，所以老師看不見我舉手。我很喜歡上語文課，因為劉老師不生氣，很溫和。

　　第四節是探究課，今天我上課十分開心，因為探究課換了老師，換來了教老師和英語張老師。

　　今天的中午飯非常好吃，我們吃了豬排，還有蝦。

　　下午第一節是語文課，第二節是武術課，武術課今天去操場上上了，以前是在教室里上的。

　　今天一天很有收獲，明天要繼續努力。

　　學校生活日記19

　　今天我在學校的生活是這樣子的：

　　早讀課我在那安安靜靜地讀書。

　　第一堂課：數學 聽老師講了克與千克。積極舉手回答問題。

　　第二堂課：語文 聽老師講語文補充習題第10課，然后自己做。

　　第三堂課：英語 做試卷。我做完卷子，交了。

　　第四堂課：體育 跑步，玩呼啦圈接力。

　　第五節課：吃飯 吃的'豆腐，番茄炒雞蛋，冬瓜海帶湯，紅燒肉

　　今天我值日，放凳子：把10張凳子分成四份，靠長邊有三張，靠短邊有兩張。

　　第六節：美術 美術課我畫畫，畫的想象中的怪獸，名字叫“超級想象”。

　　第七節：綜合人格課 因為賈老師不在，所以讓數學老師胡老師代課，胡老師叫我們在那做手工。沒做完作業的去老師那邊改作業。我本來沒想到我還有語文補充習題沒做完，多虧了何老師提醒我，我才做完了。

　　第八節課：放學，回家

　　這就是我一天的學校生活。

　　學校生活日記20

　　當標著橫幅的旗子在空中飄起的時候，當教官的哨聲在耳邊響起的時候，緊張而又嚴肅的軍訓開始了。

　　軍訓是大學生活的起點，對我們這些剛踏入大學殿堂的莘莘學子來說，也是一個新生活的挑戰。

　　今天是軍訓的第一天，也是大學生活的第一天。放過長假的我們從享受中邁向緊張的軍訓，從豐富充實的假期生活走向另一種多姿多彩的.軍營生活，總之軍訓生活中有苦也有甜。而且，軍訓生活確實很苦也很累。

　　軍訓時，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，同時軍訓也賦于我們一個健康的身體與堅強的毅力。

　　一天的軍訓生活下來使我們對大學生活又有了新的認識，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。

　　雖然我們都來自五湖四海，但是我們卻有著共同的夢想。我們相信，無論以后的軍訓生活有多苦，我們都會堅強地一起走過！攜手共進，一起度過我們的軍訓生活！

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