教師師德之魂演講稿

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的教師師德之魂演講稿，歡迎大家分享。

尊敬的領導，親愛的老師們：

　　體育沒有什么演，也沒什么可講的，只是一點想法和一點感受。我從教二十七年來感觸深的就是教師要“靜下心來教書，潛下心來育人”。

　　一、用大愛做小事

　　蘇霍姆林斯基說：“對孩子的熱愛與關懷，是一股強大的力量，能在人身上樹起一種美好的東西，使他成為一個有理想的人，而如果孩子在冷漠無情的環(huán)境中長大，他就會變成對善與美無動于衷的人。”一個優(yōu)秀的教師，首先應當用自己滿腔的愛去關心、尊重學生，耐心細致地指導學生，溝通和學生的思想感情，使自己成為學生愛戴的人。這就需要我們教師不斷的提高師德水準和修養(yǎng)。用大愛做小事，是教育事業(yè)真實的生活寫照。

　　二、每個孩子都是手心里的寶

　　人人都有享有讀書的權利，而每個孩子都是千差萬別的。有的孩子聰明乖巧，讓你越看越喜歡；有的孩子遵規(guī)守紀，讓你很放心；有的調(diào)皮搗亂，讓你操碎了心；有的學習吃力，讓你傷透了腦筋；有的屢教不改，讓你恨鐵不成鋼……我們都是凡人，何況是孩子呢？如果都那么優(yōu)秀，老師豈不是要失業(yè)了。如果孩子都是一個樣兒，世界豈不是太單調(diào)乏味了！正是因為形形色色的人，我們的世界才豐富多彩！三百六十行行行出狀元，老師是雕塑師，把每個孩子雕琢成他們好的自己，他們都是寶。還是林肯說得好，上帝愛平凡人，因為他制造了那么多的平凡人！是的，不可能人人都當英雄，當英雄路過的時候，總得有人為他鼓掌。

　　三、教師要不斷“充電”

　　教師要追求智慧，師德就是一種智慧，而且是一種實踐智慧。首先，教師要在教育實踐中學習，從提高個人的業(yè)務能力入手。因而為師者要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，終會走向腐化。

　　特別是面對現(xiàn)在的新課改，我們不能抱殘守缺，而是要不斷更新自己的知識結構，改變自己的教育教學思想，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。為了適應形勢的發(fā)展和新課改的挑戰(zhàn)，教師必須要不斷學習和自我提升，實現(xiàn)自己的專業(yè)化發(fā)展。

　　四、靜下心來教書，潛下心來育人

　　書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上提出，希望廣大教師靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。“靜下心來教書，潛下心來育”體現(xiàn)了對教師職業(yè)心態(tài)的高度關注。同時也應該是教師專業(yè)發(fā)展的一個重要目標。不思進取，得過且過，缺乏自我學習和提高意識，固守已經(jīng)陳舊的教學思想和教學經(jīng)驗，不能及時更新自己的專業(yè)知識，這種職業(yè)倦怠將會對教育事業(yè)產(chǎn)生不可估量的危害。“靜下心來教書”，才有可能提升自己，爭當、大師，桃李滿天下。只有靜下心來，集中精力研究教學方法，千方百計提高教學質(zhì)量，潛心致力于學術鉆研，才能不斷提高水平，充實自己，并把學科前沿的高精尖問題帶到教學中去。靜心潛心，才能淡泊名利，為了學生，也為了自己，我想，我們確實需要靜下心來教書，潛下心來育人

　　五、合作共享一起成長

　　我們都說教書是個很單純的職業(yè)，沒有勾心斗角，相處簡單而坦蕩，在工作中相互研究、相互交流，好的資源一起分享，每學一個新的東西都相互幫助，感覺既溫暖又開心。在知識的這條長河里，我們學會了與他人分享，我們與學生同成長。

　　許許多多的普通教師的一生，都沒有感天動地的事跡，但他們在無數(shù)個平凡日子里所付出的點點滴滴卻都折射出師愛博大的情懷。教師無窮的知識和愛心，無盡的力量和激情，必將鍛造出不朽的師德之魂。

【教師師德之魂演講稿】相關文章：

瀑布之靈，瀑布之魂01-27

師德之魂心得體會（通用13篇）07-19

《愛，師德之魂》 師德演講稿08-11

歌之魂作文08-04

冬之魂作文08-11

秋之魂作文12-09

印之魂作文04-28

書之魂作文04-13

金之尊，紅之魂作文07-19