《人民當家作主的法治國家》說課稿范文

　　《人民當家作主的法治國家》是人教版九年級第六課第一個框題。本框題包含政治制度和治理國家的基本方略，是以后政治教學中不可缺少的一部分，也是中考必考的內(nèi)容。

　　根據(jù)新課標的要求和九年級學生的特點確定了如下的教學目標：

　　知識目標：人民代表大會制度是我國的根本政治制度；人民代表大會是人民行使國家權(quán)利的機關(guān)；全國人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系；人民代表大會的職權(quán)；依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略；依法治國的內(nèi)容及意義。

　　能力目標：引導學生認識人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

　　情感、態(tài)度、價值觀目標：認識人民代表大會的重要地位和作用，自覺擁護人民代表大會制度；認識法律在維護社會秩序中的重要作用，自覺維護法律尊嚴。

　　根據(jù)歷年中考試題和學生實際的認知能力我確定了以下的教學重點和難點。

　　教學重點：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，這個地方中考出題的幾率非常大，而知識點本身又非常難理解，所以我采用直觀演示法和案例分析法來進行教學，這樣可以激起學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，促進學生對知識的掌握。鍛煉學生的分析歸納能力和自主探究能力，讓學生逐步掌握學習方法。

　　教學難點：是建設(shè)社會主義法治國家。這部分內(nèi)容較抽象，學生沒有這方面的基礎(chǔ)知識，所以我采用案例分析法和自主探究法并聯(lián)系生活中的實際情況進行講解。這樣有利于調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的主體作用。在學法上采用思考評價，自主探究和總結(jié)反思法來培養(yǎng)學生的學習能力。

　　在這節(jié)課的教學過程中，我注重突出重點，突破難點。各項活動的安排也注重互動、交流，最大限度的調(diào)動學生參與課堂的積極性、主動性。

　　1．利用歌曲《天上太陽紅彤彤》來導入新課，大約要2-3分鐘。

　　用這一方式導入的依據(jù)有兩個，一是為了引出新的知識，激起學生的求知期望。二是為了激發(fā)學生的愛國情感，這也是政治課重要的教學目標。

　　2、講授新課大約需要30分鐘左右，比新課標的要求略長。這主要是根據(jù)本課知識點較多又比較抽象的實際情況確定的。在講授新課的過程中，根據(jù)教材的特點，教師的特長、學生的實際，以及教學設(shè)備的情況我選擇了多媒體的教學手段。這些教學手段的運用可以使抽象的知識具體化，枯燥的知識生動化，乏味的知識興趣化。有利于我們突出教材的重點，分析教材的難點，達到預期的效果。

　　3、課堂小結(jié)，大約用2-3分鐘。

　　先讓學生自己總結(jié)學到的知識，然后運用多媒體把整個框題的知識脈絡(luò)呈現(xiàn)出來，讓學生更直觀、更系統(tǒng)的把知識點內(nèi)化為自身的素質(zhì)。

　　4、課堂練習大約需要3分鐘左右。

　　主要設(shè)計了單選和填表，是為了鞏固重點內(nèi)容，分清易混易錯知識點。

　　5、板書設(shè)計不僅要直觀體現(xiàn)教材中的知識點，還要注重系統(tǒng)性和邏輯性，以便于學生能夠理解和掌握。

　　6、作業(yè)就是《全效學習》上相關(guān)的課時作業(yè)，教師一定要做到及時批改，多運用鼓勵的語言來評價。

　　以上就是我本節(jié)課的教學思路，力求使學生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的認知水平，達到預期的教學效果。

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