看圣火傳遞作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的看圣火傳遞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　爸爸想帶我看在我們家周圍附近的圣火傳遞。爸爸讓我守著電視看圣火傳遞到底到哪兒了，我說我肯定守不了那么久，爸爸就一邊休息一邊聽，爸爸聽了一會兒就上床睡覺，讓我來守，我就一會兒告訴爸爸圣火到哪兒了，一會兒告訴爸爸圣火到哪兒了。爸爸都睡不著覺了，說：算了吧，我還是起來看吧。

　　爸爸還在漱口的時候我就問爸爸，圣火馬上就要到我們這兒了，爸爸就說：“那我們要趕快走了” 于是，我們連傘啊，水啊等都沒帶，就趕快出門了。我們剛出海怡東方，就碰見一個叔叔阿姨，阿姨拿著中國國旗和奧運國旗，爸爸問她說，是不是看完了奧運圣火傳遞？阿姨說：“在那邊看完了，這邊還沒看呢。”爸爸問阿姨說：“是不是在這邊看啊？”阿姨說：“是啊！”阿姨還告訴我們，圣火往濱河路走了。

　　我就跟爸爸往濱河路走過去，我走過去一看，哇塞，好多車啊，爸爸告訴我：“這些車全部都是來看奧運圣火的。”天哪，那么多車的，那么多人都是來看奧運圣火的！我們還有沒有位置啊，爸爸說，不用怕，我們走幾步路就到了，我們走到沙河西立交橋，沙河西立交橋的車上不去，都是人在走，只有人能上去。我跟爸爸說：“今天人山人海的，還有沒有位置啊！”爸爸說：“應(yīng)該還有的！”爸爸挑了個速度快一點的路，我們一路小跑的找到了一個好地方，這個地方又能休息，又能看見圣火。正好也還有空位置，爸爸就呆在那兒，我就在草地上休息。有好多次都有很多叔叔阿姨在歡呼，我以為是圣火來了，歡呼聲讓我過來了三次，有一次是打廣告的，有兩次是叔叔阿姨自己歡呼。大家都很高興和興奮。

　　終于，爸爸給我做個手勢讓我過來，爸爸抱起我，讓我站在欄桿上，他給我說：你看那么多車上坐的都是火炬手，他們還沒跑的。他又告訴我說，過一兩百米，下一個火炬手，每個火炬手旁邊都有一名警察，爸爸指著一名火炬手說：“看到?jīng)]，那名火炬手馬上就要跑了。”過了一兩分鐘，爸爸自言自語的說：“咦？這名火炬手怎么還沒跑啊？”爸爸和我想到一起去了，我也想問哩！過了一會兒，爸爸說：“這明火炬手是在這里等待的，前面哪名火炬手還沒有傳過來哩。”奧，原來是這樣！我也明白了。這時，人群忽然歡呼起來，大家都很興奮，很高興。我也很高興，這時，我看見前面的火炬手在交接傳遞了。只看了兩分鐘左右，我們站的這個位置蠻不錯的，看到了一個隊員完整的跑完一兩百米，而且看到了兩次火炬手的交接。真幸運。看完火炬?zhèn)鬟f，我們正想翻過馬路回家，很巧又看到火炬?zhèn)鬟f隊伍后面跟著四五十輛警車。旁邊的叔叔阿姨開玩笑說：“這次火炬?zhèn)鬟f，觀眾最多，警察第二，火炬手最少。”

　　回家的路上，爸爸說：“我們只看了兩分鐘的火炬?zhèn)鬟f。”我接著說：“我們走了二十分鐘的路。”

　　我很開心能在深圳親自看到奧運圣火的傳遞，雖然時間很短。但是還是給我留下了很深的印象。

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