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勝不驕敗不餒作文（優(yōu)選3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的勝不驕敗不餒作文，希望能夠幫助到大家。
勝不驕敗不餒作文1
有時(shí)候，我們因自己的能力跟別人不同，以為自己是全天下最悲慘人，甚至認(rèn)為自己是最沒用的人，其實(shí)在這個(gè)世界上還有許多許多需要我們幫忙的人，如:殘障.殘缺.身心障礙者.....需要我們幫忙，我們四肢發(fā)達(dá).手腳無(wú)缺，你們是否認(rèn)為我們比那些人好呢?
舉個(gè)例子，在演藝圈的蕭煌奇她是后天性失明 ，但他仍然不放棄自己勇往直前唱出自己的一片天，因他的努力不懈的精神，使他的夢(mèng)想成真，讓這位歌星做為我們的好榜樣，不要因自己的能力不足而放棄這么好的機(jī)會(huì)，不是每個(gè)人都有第二次的機(jī)會(huì)，命運(yùn)是交給自己去把握的。
這樣大家應(yīng)該知道了為什么有些人會(huì)成為名人呢?就讓我來(lái)說給大家聽吧!他們那些名人以前也是像我普通人一樣，只是他們付出的.努力和勞力比我們更多更多，因?yàn)樗麄兊呐Γ系鄄沤o他們這么好的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)陽(yáng)光大。
我對(duì)于一篇“別怕，一定有路”。的感想其實(shí)滿多的，師，或許世界上的各個(gè)角落，還有許多要我們關(guān)心、幫助，其實(shí)這些人比我們想像中的可憐，比起我們是否感謝上帝、爸媽給我好手好腳一個(gè)完整的家，我們是不是要懂得珍惜他們給我們的一切，如何把困難化為最少，讓我們的努力發(fā)揚(yáng)光大，只要肯努力沒有辦不到的事，俗于說:“勝不驕敗不餒。”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句俗語(yǔ)的。
勝不驕敗不餒作文2
勝不驕，敗不餒，是我們生活中必需學(xué)會(huì)的道理，因?yàn)椋谌松校谐晒Φ南矏偅灿惺〉牡耐纯唷３晒α瞬或湴粒×艘膊灰箽狻?/p>
在我人生旅途中，有兩次考試，令我記憶深刻，難以忘懷。一次是成功的考試，另一次是失敗的`考試。
在四年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，有一次我數(shù)學(xué)考試得了100分，我沉浸在巨大的喜悅之中，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，恨不得立刻把這個(gè)消息告訴媽媽，相信媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。滿懷憧憬的我回到家里，幻想著媽媽的表?yè)P(yáng)聲會(huì)像雨點(diǎn)般落在我的身上，想到這里，我再次情不自禁地笑了。我悄悄地把試卷放到最顯眼的地方，然后開始寫作業(yè)了。媽媽下班回來(lái)了，被這張?jiān)嚲砦×耍业男拟疋裰碧Ｈ缓螅瑡寢屆奸_眼笑地表?yè)P(yáng)了我，還給我做了我最愛吃的炸雞腿犒勞我。我不禁有些驕傲。
可是，不久，又一次考試降臨了，這一次的成績(jī)令我如從天堂般打入了地獄！88分！這個(gè)分?jǐn)?shù)令我驚呆了！回到家里我非常些沮喪！心想媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆。事實(shí)上，媽媽并沒有訓(xùn)斥我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，勝不驕，敗不餒。好好總結(jié)一下失敗的原因，這次成績(jī)不好也不要灰心，媽媽相信你一定行的。”
是啊！在生活中，遇到了勝利不應(yīng)該驕傲、自滿，應(yīng)該爭(zhēng)取更好、更棒！遇到了失敗不能氣餒，不能放棄！
勝不驕敗不餒作文3
“呼！呼！”“呼！呼！”這是什么聲音？哦，原來(lái)是教室里正在玩“吹球入碗”的游戲。
上課了，老師神秘兮兮地拿了四個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球走進(jìn)教室，正當(dāng)我們疑惑老師要干什么而小聲討論的時(shí)候，老師笑容滿面地宣布：“今天我們玩兒一個(gè)游戲——吹球入碗。”“耶！”大家的歡呼聲，都快把屋頂掀翻啦！
老師把碗準(zhǔn)備好之后我們就開始了令人期待的游戲了！
第一個(gè)上場(chǎng)的是陳泓燁，只見他信心滿滿，抬頭挺胸地走到桌子邊上，深吸一口氣“呼”，乒乓球在碗里打轉(zhuǎn)，只見他鼓起了腮幫子又吹了幾口氣，但是球就像一個(gè)淘氣的孩子一樣，沿著碗邊飛速旋轉(zhuǎn)著，遲遲不肯到那個(gè)碗里去。陳泓燁氣得上氣不接下氣，垂頭喪氣的'下了場(chǎng)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是王可心。她像青蛙似的鼓起了腮幫子，“呼”“呼”只見她吹了兩下，球還是沒進(jìn)去。忽然，她像掌握了什么技巧，突然開竅了似的，她屏息凝視，深吸一口氣，“呼”球就像進(jìn)入了媽媽的懷抱里一樣，乖乖的進(jìn)了另一個(gè)碗里。
到我了，我忐忑不安地上了場(chǎng)。我拿了一把椅子，手搭在桌子上，也學(xué)著王可心的樣子，屏息凝視，深深的吸了一口氣。“耶！”我把乒乓球吹進(jìn)了另一個(gè)碗里。我開始得瑟起來(lái)。過了一會(huì)兒，我又試了一下，結(jié)果沒過，我氣鼓鼓地下了場(chǎng)。休息的時(shí)候，我想了一下自己有什么問題，總結(jié)了之后我又一次的挑戰(zhàn)了自己。根據(jù)總結(jié)的問題之后，我又一次把球推進(jìn)了另一個(gè)碗里。
經(jīng)過此次教訓(xùn)，我總結(jié)了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒。
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