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歲月已成回眸作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的歲月已成回眸作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我清楚的記得那一天天空泛灰，細(xì)膩的風(fēng)里夾著雨味。我們就是在那樣一個(gè)憂郁的天氣里去參加中考的。
從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，洶涌的人海向各個(gè)方向散去，一瞬間就有了各奔東西的感覺(jué)。我沒(méi)有試圖挽留，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)因?yàn)槲业耐炝舳v足。
考試的感覺(jué)是麻木的。在題海中奮戰(zhàn)了幾個(gè)月，我們對(duì)試卷已沒(méi)有任何反應(yīng)了。只是麻木的把十多年的青春涂進(jìn)一個(gè)個(gè)的框框里，寫在一條條橫線上，然后等別人在上邊勾勾畫畫……
沒(méi)有去參加畢業(yè)聚餐，害怕那樣的氣氛。這一刻的舉杯歡笑、終將變成下一刻的各奔東西。我一個(gè)人坐在沿河而建的公園里，看星光灑滿水面。在那里慢慢死去。然后任傷感靜靜流淌。
拍畢業(yè)照的那天是一個(gè)很好的晴天。陽(yáng)光白花花的散了一地，卻是落雪的感覺(jué)。
我們整整齊齊的站在臺(tái)階上，等候一個(gè)命運(yùn)的閃光。臉上是不知練習(xí)了多少晝夜的表情。拍照大哥開(kāi)始數(shù)秒：“1、2、3、——4、。”當(dāng)“4”一入耳時(shí)，大家臉上的表情全換成了驚異。“怎么？要數(shù)5秒么？”“不知道啊。”就在人群被這突如其來(lái)的變故打亂時(shí)，拍照大哥按下了快門，而且并未數(shù)5。
我們當(dāng)初一直抱怨拍照大哥數(shù)的那不上不下的數(shù)，但是事后再拿起照片回味時(shí)，我們卻由衷的感謝他沒(méi)有讓那一刻定格悲傷。
現(xiàn)在想起那些事，感覺(jué)像星星死在水里。冰涼的河水將它輕輕埋葬。那一縷哀傷蕩進(jìn)我的眼眶。
一大片星空就懸在澄澈的夜中，亂如棋局，似有玄機(jī)，等人破解。那些星星大小不一，有明有暗。亮的，除了鉆石以外簡(jiǎn)直無(wú)可比擬；暗的，會(huì)讓人想起陳年信箋上幾滴如有若無(wú)的淚痕。
多少的心事就是在那樣的星空下的結(jié)繩……
那個(gè)假期我什么都沒(méi)有做，很多的計(jì)劃都放棄了。當(dāng)以往的夢(mèng)想觸手可及時(shí)，我卻連手也不愿意伸了。任夢(mèng)想高懸天空，而我只能躺在現(xiàn)實(shí)的泥沼里絕望的觀賞……那一年很多人都?jí)粝脒^(guò)那個(gè)為期兩個(gè)月、不用寫作業(yè)的假期。很多人都寫過(guò)成百上千字的計(jì)劃。但是最終幾人實(shí)現(xiàn)？幾人擱淺？
沒(méi)事的時(shí)候我還是會(huì)去翻同學(xué)錄。看看那些熟悉的筆跡。看看那些藏不住傷感的笑話。指尖掠處，即為流年。所有的悲歡，都是我一個(gè)人的灰燼。我們注定分別，就像曾經(jīng)注定歡聚。
已走過(guò)的路我會(huì)記得，并且感激。很高興一起走完那長(zhǎng)長(zhǎng)的一程，曾經(jīng)那些人的鼓勵(lì)與理解讓我不至于在黎明前倒下。請(qǐng)?jiān)徫也荒茉倥隳銈冏呦氯チ恕Ｎ蚁耄倳?huì)有新的人挽起你們孤單的手，告別孤單。希望如今的你們都已融入新家，不再孤獨(dú)。
那些記憶其實(shí)相隔并不遠(yuǎn)。可是已如塵封多年。帶著舊物特有的氣味，那些流年繁華似夢(mèng)，卻在淚幕下模糊不清。
看清楚的時(shí)候，歲月已成回眸。
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