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我們班上的“俠”們作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我們班上的“俠”們作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班上的“俠”們作文1
“年少的情緒，多愁善感。同學(xué)的離別，心酸無言。孤獨的懷念，笑意積練。友誼的真摯，默默祝愿。”
面對著小學(xué)六年美好記憶，一幕幕難忘的情景浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得嗎？剛邁進小學(xué)校園時，我們的樣子嗎？對一切都是那么新奇，齊老師溫柔耐心的教導(dǎo)，讓我們一天天變得懂事。開心地交到很多朋友。六年來，在老師的培養(yǎng)下，我從一個不善于表現(xiàn)自己的小男孩，成長為一個充滿自信的大男孩。我想真心地對齊老師說：“齊老師，謝謝您對我的關(guān)懷，您將是我成長記憶里，最美好的烙印，您對我付出的汗水和辛勞，不會白費，我一定會努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的夢想。”我還要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友，是你們給了我歡樂，我不會忘記我們一起在操場上揮汗如雨玩耍時的`樣子，一張張純真無邪的笑臉，是溫柔的春風(fēng)輕撫著我；是耀眼的陽光閃爍著我；這一切甜美的感覺都會深深留在我的心里。
面對著畢業(yè)季的到來，不舍的情感，甜美的回憶，讓我們埋藏在心底，畢業(yè)季，證明著我們已長大。要學(xué)會堅強。
揮手告別，揚帆遠航，忘不了溫柔的老師，珍貴的朋友，讓我們懷揣夢想，演繹繽紛的人生！讓我們珍藏童年的記憶，面對美好的生活。感恩老師，珍重朋友。
我們班上的“俠”們作文2
我們班是一個大舞臺，同學(xué)們各有才藝，都擁有勝人一籌的技能，真可謂大“俠”云集。因為時間有限，暫說三“俠”！
第一個“俠客”，無疑是“學(xué)習(xí)俠”的冉姐。她是一個內(nèi)向的矮子美女，她不經(jīng)意的一個舞蹈作業(yè)都嚇得我們一陣哆嗦。瞧！今天，她的日記又被拿到班級去閱讀，當(dāng)成大家學(xué)習(xí)的范文。“李冉冉數(shù)學(xué)一百分。”數(shù)學(xué)老師平靜地說著，他早已習(xí)以為常，毫無驚訝之色。“你別說話。”“學(xué)習(xí)俠”大吼一聲，又繼續(xù)埋頭奮筆疾書，真是淡定得可以。跟她在一起，學(xué)習(xí)效率分分鐘提高。
第二個“俠客”，當(dāng)然是被老師稱為“勇敢俠”的晗哥。他的眼角有一顆淚痣，長得蠻清秀，有點像女孩子的長相。他與“學(xué)習(xí)俠”的性格恰恰相反，十分活潑好動。今天，語文課老師安排了一段心理課，“勇敢俠”被請上去表演，只見他隨著音樂來了一段熱舞，搞得我們?nèi)嗪逄么笮Γ切β曊媸求@天動地、氣壯山河！舞蹈結(jié)束，只見掛著笑容，不知道地以為被表揚了。隨后說：“我覺得周子晗很勇敢，不會像有些同學(xué)，不敢上前展示才華。這里我要為他點贊。”只見晗哥附和著，狂點頭。
第三個“俠客”，是長得閉月羞花，多才多藝、樣樣精通堪稱比爾蓋茨的“開心俠”歐陽美女。下課了，只見她站在講臺高聲說道：“氣死我了，上才藝！”“E D M. EDM EDM。”隨著手的動作和身體的配合，帶來了一段舞蹈。下面的同學(xué)，有的在說“這人沒得救了”，有的`笑得都喘不過氣來，還有的隨著歐陽美女的帶動加入狂歡。果然，合適美女的帶動力可真強！
其實，我們班的“俠客”數(shù)不勝數(shù)，還有“口水俠”、“幽默俠”…….但在這個“精英班”里，我還是最喜歡“開心俠”歐陽美女。
我們班上的“俠”們作文3
我們班是一個江湖，里面藏著各種各樣的大俠，今天我來給大家介紹三位！
首先，我來介紹“體育俠”。他的個子矮矮的，皮膚很黑，手臂一點肉也沒有；別看他又矮又瘦，其實他是我們班的“小獵豹”。估計他的偶像是世界快跑冠軍吧。每一次上體育課，他都很興奮。足球、武術(shù)、羽毛球，這些都難不倒他。所以啊！他就被學(xué)校的體育老師紛紛搶走，成了我們年級的運動明星。
接下來，我再來介紹一下“管班俠”。她就是我們班一直以來的`正班長，她留著短短的蘑菇頭，大大的眼睛，可以把我們班上的淘氣鬼哥哥盯住。她還有一個大嗓子，只要我們班吵鬧的時候，只喊一聲“安靜”，大家就好像施了魔法一樣，一個個都把嘴巴縫得緊緊的。你們一定要小心哦，不要當(dāng)她眼皮下的人！
最后，我來介紹一下“歷史俠”。他很喜歡歷史，只要班上有什么關(guān)于歷史的話題，他通通都可以答出。有一次，語文老師講到一些關(guān)于歷史的問題，大家都沒有舉手，獨有他舉起高高的手，而且答出的答案都很正確，連老師都不斷地贊揚他。我想，他家里的書柜肯定都裝滿了很多中國歷史書，要不然不會懂這么多。下一次，如果有時間，一定要向她多多請教一下歷史。
這就是我們班的三大俠，一個愛運動，一個能管理班級，一個懂歷史。就是因為他們，我們班才那么厲害！真希望我也能成為班上的大俠之一。
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