夢在何方作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的夢在何方作文，歡迎大家分享。

夢在何方作文1

　　從小，媽媽告訴我：“每個人心中都有一個夢想，當你確定它就是你目標的時候，你就一定要自信的朝著它前進，不關前方的路多么坎坷，一定要相信自己！”

　　上了小學，我牢記著媽媽的話語，為自己確立了一個目標，我要在學習方面成為尖子生，我也確實做到了，老師喜歡我，同學羨慕我，媽媽也引以為傲……我很自信。

　　初中，開始時我依然是佼佼者，可沒過多久，一次失敗的'考試讓我失去了自信，久而久之，我有了壞毛病，上課學人家睡覺，下課瘋玩，甚至學會了逃課……我很沮喪。

　　因為初中的壞毛病，我沒能考上好的高中，在復習期間依然死性不改的玩耍，最后進了一所還不錯的中學，高中的生活讓我覺的好無聊、好煩悶，每天除了學習還是學習，所以我的壞毛病不但沒改，還更嚴重了，我不知道該怎么辦？

　　媽媽的話，我不是沒記住，我曾經試著努力過，我拼命的學，可是……好無奈。

　　我不知道如果這樣下去，我該怎么辦？我不想讓家長為我操心，可是我的夢到底在哪？

　　前方路漫漫，我該何去何從……

　　夢，在何方？

夢在何方作文2

　　雪兒，喜歡在午后溫煦的陽光下，枕著青草地，仰望那悠悠的白云，編織著美麗的幻想；喜歡在晚自修后倚著走廊，遙望滿天星斗，任思緒無邊飛翔；喜歡用漂亮的衣服托出一身朝氣，帶給世界永遠的活力……

　　雪兒本該是快樂的、無憂無慮的，只是……

　　“噢，今晚還是沒有月亮。”雪兒呆呆地凝望著黑壓壓的天空，仿佛看見了月亮被重重烏云圍住喘不過氣的樣子。她為月亮嘆息，不，更確切地說是為她自己的命運嘆息。

　　雪兒的生活，是一堆堆永遠也做不完的題目，圍繞身邊的`不是快樂，而是母親永遠也停不了的嘮叨；雪兒的生活不是一道多姿的彩虹，而是一座永遠是灰色的獨木橋。今晚，面對她的仍是一堆堆要命的試題，“又是一個不眠夜”雪兒自嘲道。忽然，她想起了桌下的抽屜，哦，多久沒有用過它了？是一年，還是兩年？她不由自主地打開了它，顧不上明天母親的訓斥，老師的批評。她從里面取出了一個精致小巧 的玻璃瓶，那里曾經凝聚著她十天的心血啊！那時候有很多女生都喜歡香水，于是她就別出心栽地制得了它（花去十天的時間，接了一小瓶露水，然后配上茉莉花汁）。那氣味久聞而不厭。如今……哎！她打開了它，噢，還有一縷淡淡的清香。花香雖在，而夢已失！不，她不甘心，不甘心日子就這樣過去。她要反叛，她要做一回真正的自己，做一回快樂的自己。一個念頭閃過，她作出了一個大膽的決定，習題不做，美美地睡上一覺！她真的睡著了，臉上還掛著甜甜的笑容。我想她是在做夢吧？是的，她在做夢。她夢見自己置身在一片花的海洋中，天上有一輪彎彎的明月，好美好美，她被陶醉了，她呼吸著這一片清新，她欣賞著這一片花海……

　　夢很美，可夢終歸是夢，夢終究會醒。她懷著愉悅的心情來到學校，不久她的班里就傳出一陣嚴厲的訓斥：“雪兒，你怎么不做作業(yè)？我真想不到，一個女孩子怎么也這樣！回去將所有題目抄十遍。”雪兒的心冷了，頓時感到整個人都掉進了冰窖里。她無語，只是嘴唇微微抽搐著；她無奈，因為此刻她才明白獨木橋終歸是獨木橋，不會變成彩虹；她無助，因為她有夢，卻又不知該去何方追尋它；她只是凝望著星空，毫無目的的尋找夢的所在。噢，她的夢究竟在何方……

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