(必備)圖書(shū)館作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的圖書(shū)館作文，希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)館作文 篇1
周六，媽媽帶我來(lái)到了博物館邊上新蓋的圖書(shū)館。一路上，我心里有些抵觸，因?yàn)閶寢屪屛以谀抢飳?xiě)作業(yè)。走進(jìn)室內(nèi)，環(huán)境很好，透過(guò)大大的玻璃墻，還可以看到外面的景色。
一樓是兒童看書(shū)的“天堂”，走進(jìn)去，里面人很多，但是很安靜，誰(shuí)會(huì)想破壞這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？
本想和媽媽去二樓、三樓參觀，可是，剛一回頭，就遇到熟人了——我的.同學(xué)陸梓杰和周林達(dá)。
于是我漸漸地喜歡上這兒了，便答應(yīng)媽媽留在這兒做作業(yè)，因?yàn)槲易龊米鳂I(yè)就可以去和他們一起玩。
想到這兒，我的身體仿佛剛充好電，動(dòng)力十足，不一會(huì)兒，一份作業(yè)就寫(xiě)好了……
我加入朋友中，陸梓杰和周林達(dá)有一本書(shū)不知道放在哪一個(gè)書(shū)架上，就請(qǐng)我去幫忙。哇塞！
書(shū)架上有好多好多的書(shū)，我在書(shū)架與書(shū)架間來(lái)回穿梭，就像在書(shū)海中游泳，書(shū)籍浩如煙海，我想：誰(shuí)都看不完這么多的書(shū)。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，外面的天空也下起了茫茫小雨，可我還根本沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久，因?yàn)椋疫�是沉迷在歡樂(lè)和喜悅之中。
第一次來(lái)到這個(gè)圖書(shū)館，我就喜歡上了它，真想每天都去那兒看書(shū)。
圖書(shū)館作文 篇2
今天是星期天，我和爸爸一起來(lái)到了新的圖書(shū)館，到了圖書(shū)館，那里可真大，并且有好多館，例如：文化館、科技館、圖書(shū)館等等……
我和爸爸先到圖書(shū)館去借書(shū)，我最喜歡看陽(yáng)光姐姐的小說(shuō)了，它里面的內(nèi)容可精彩了！借完書(shū)后，我和爸爸去了科技館，科技館里有許多珍貴的東西，比如：火車頭、恐龍的`化石等
科技館里還有好玩的地方呢，不過(guò)，去那里玩要買門票，我和爸爸只好排隊(duì)買門票。買好門票以后，我和爸爸就去了游玩的地方，先把門票交給門口的叔叔，我們就進(jìn)去了。進(jìn)去了以后，我看見(jiàn)了許多好玩的東西，有：腳踏自行車、哈哈鏡等。因?yàn)槟抢锩娴臇|西太好玩了，所以我基本上把那里好玩的東西都玩了一遍。
最后，我和爸爸高高興興地回家了！今天玩得真開(kāi)心啊！
圖書(shū)館作文 篇3
今天我一起床覺(jué)得很無(wú)聊，就跟外婆提示去圖書(shū)館看書(shū)，外婆愉快的答應(yīng)了，于是我們坐公交車很快來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里好安靜啊，大家走路的聲音都是悄悄的，就連翻書(shū)的聲音也是輕輕的，身怕影響到旁邊的人看書(shū)。
看到大家都認(rèn)真的看著書(shū)，我也馬上借了一本書(shū)安靜的看了起來(lái)，突然旁邊有個(gè)大人的手機(jī)響了，而且接電話的聲音也好響，大家都抬頭看著這個(gè)大人，但他還是在顧自己接電話，后來(lái)圖書(shū)館的工作人員過(guò)來(lái)提醒了他，他就出去接電話了，我心想，我長(zhǎng)大了可不能這樣，圖書(shū)館是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，不能因?yàn)樽约旱姆奖愣绊懘蠹摇Ｒ徊迩^(guò)后，圖書(shū)館又變得平靜了，我又靜下心來(lái)看書(shū)，看完一本又去換了其它的書(shū)，而且每一本書(shū)都是那么的.有趣，讓我在書(shū)的海洋里盡情的享受一個(gè)個(gè)神奇美妙的故事，而且還節(jié)省了很多錢哦。以前爸爸媽媽看到我喜歡的書(shū)老是去新華書(shū)店買，看完了就只有放在書(shū)架了，堆的越來(lái)越多，我心想，以后就不要爸爸媽媽買了，來(lái)圖書(shū)館借書(shū)比去新華書(shū)店借書(shū)有意義多了，而且這里的多想看什么就借什么，太多的書(shū)看不看不過(guò)來(lái)。
一上午的圖書(shū)館閱讀，讓我收獲好大，下次我還有去圖書(shū)館，看更多有意義的書(shū)籍！
圖書(shū)館作文 篇4
夜晚，從書(shū)柜里傳出一陣陣嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵聲。是誰(shuí)在說(shuō)話呢？噢！原來(lái)是一本厚厚的故事書(shū)里的.詞語(yǔ)寶寶們正在比誰(shuí)的作用大呢！
動(dòng)詞在一片草地上邊走邊說(shuō)：“當(dāng)然是我作用大，我活潑開(kāi)朗，如果人類沒(méi)有我，早就癡呆了！”
“不對(duì)，不對(duì)。”名詞說(shuō)道“人類沒(méi)了我，可能連公交車是什么都不知道……”
這時(shí)形容詞打斷道：“哼，如果沒(méi)有我形容詞，世界上一片黑暗，小草不是綠色的，天空也不是藍(lán)色的。”
“你們說(shuō)的都不對(duì)”，數(shù)詞和量詞一口同聲地說(shuō)“沒(méi)有我們這對(duì)親兄弟，世界將成為一串笑話，比方說(shuō)‘一只人，兩輛狗……’”
這時(shí)，一直靜靜躺在旁邊的新華字典爺爺說(shuō)：“你們都別吵了！你們都有優(yōu)點(diǎn)，只有這些優(yōu)點(diǎn)合起來(lái)才能組成好文章。”
“對(duì)呀”。“對(duì)，說(shuō)得很有道理。”“我們還是合睦相處吧！”就這樣，它們成了好朋友，組成了許多好文章，比如《童年》等等許多許多，都是它們的功勞。
圖書(shū)館作文 篇5
我喜歡看書(shū)！書(shū)就像是一位可以隨身攜帶的老師。我喜歡在圖書(shū)館里看書(shū)，那是我最喜歡做的事情，每到下課時(shí)間我都迫不及待想向圖書(shū)館報(bào)到，享受獲得知識(shí)的樂(lè)趣！
學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)琳瑯滿目，但只要一翻開(kāi)書(shū)本，書(shū)中的文字就立刻把我迷倒了，整個(gè)人沉浸在內(nèi)容里，不說(shuō)一句話，身體動(dòng)也不動(dòng)就像釘住的木頭人，專心一意的看著接下去的結(jié)果，沒(méi)有看完不會(huì)善罷甘休，看完一本書(shū)就像多吸收些營(yíng)養(yǎng)，使我獲得無(wú)窮力量，快樂(lè)無(wú)比樂(lè)此不疲！
圖書(shū)館里有熱心的志工阿姨，幫忙我們借書(shū)或還書(shū)，或是指導(dǎo)我們書(shū)籍的`分類及擺放，我們學(xué)校的圖書(shū)館有很多很多新書(shū)（因?yàn)槲覀兪切聦W(xué)校），有語(yǔ)文類、科學(xué)類、藝文類……等，這些書(shū)都排得整整齊齊的，好像國(guó)慶日閱兵隊(duì)伍整齊的士兵一樣，這些都要感謝志工阿姨們的服務(wù)，而我們也要遵守圖書(shū)館的使用規(guī)則，做個(gè)有公德心的人，好好使用書(shū)插，讓書(shū)都能正確的回到自己的家，也要愛(ài)護(hù)書(shū)籍不亂寫(xiě)、亂畫(huà)或破壞，這樣大家才可以盡情的看遍圖書(shū)館里的好書(shū)。
我喜歡看書(shū)，希望有一天我能運(yùn)用看書(shū)所學(xué)到的知識(shí)來(lái)發(fā)明許許多多對(duì)人類有幫助的東西，更希望將來(lái)能成為一位科學(xué)家到外太空去跟外星人做朋友，所以我會(huì)更常到圖書(shū)館去看書(shū)。
圖書(shū)館作文 篇6
學(xué)校一學(xué)期會(huì)發(fā)一次訂書(shū)單，選好了自己想看的，付了錢，每個(gè)月就會(huì)發(fā)一次課外書(shū)。我訂的書(shū)同學(xué)們也蠻喜歡的，我就有了搞個(gè)圖書(shū)館的主意。
我把自己的數(shù)本書(shū)放在一個(gè)袋子里，創(chuàng)辦了chr圖書(shū)館。當(dāng)然，這名字是有來(lái)歷的。我名字三個(gè)字拼音的第一個(gè)字母：c、h、r就當(dāng)做我名字的簡(jiǎn)寫(xiě)。為了讓別人知道是我開(kāi)的，就把“chr”放在圖書(shū)館的'名字里，這是一家圖書(shū)館，就把“圖書(shū)館”三字加上去，就成了“chr圖書(shū)館”。
他們只用自己貢獻(xiàn)一張紙，讓我在紙上寫(xiě)著“chr圖書(shū)館借書(shū)卡”他們就可以通過(guò)把卡片抵押在我這兒的方法，來(lái)借書(shū)，不過(guò)，是沒(méi)卡不能借的。
為了做到公平，每一個(gè)要辦卡的，我都給他辦了，但難免有勉強(qiáng)給他辦的，比如我們班的淘氣包、很愛(ài)打小報(bào)告的同學(xué)、脾氣不怎么好的同學(xué)等等。我不愿意借給他們的時(shí)候，他們就很不開(kāi)心，淘氣包老來(lái)嚇唬我，愛(ài)打小報(bào)告的同學(xué)總想告我，脾氣不怎么好的同學(xué)總沖我發(fā)脾氣，我不得不借給他們。如果好朋友向我借書(shū)，我會(huì)毫不猶豫借給她，聽(tīng)著她們對(duì)書(shū)本的贊嘆聲，我心里甜滋滋的。
現(xiàn)在，我的人緣越來(lái)越好，朋友越來(lái)越多。開(kāi)一家圖書(shū)館，真好！
圖書(shū)館作文 篇7
今天，我和爸爸一起去他的學(xué)校跟他一起上班。爸爸是老師，他給他的學(xué)生上課的時(shí)候，我就去圖書(shū)館找書(shū)看。那里的書(shū)庫(kù)簡(jiǎn)直就是一片浩瀚的書(shū)海，怎么看都看不完。圖書(shū)館里那個(gè)和藹可親的老師，向我介紹了圖書(shū)館藏書(shū)的分布狀況。原來(lái)，這個(gè)圖書(shū)館分為三層：
負(fù)一層是學(xué)生閱覽室，里面擺放著適合學(xué)生看的報(bào)紙、雜志，我在這一層找到了我喜歡看的《少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《漫畫(huà)大王》。
一樓是圖書(shū)借閱室，老師和同學(xué)們都可以在這里借閱自己喜歡的'書(shū)籍。書(shū)籍?dāng)[放很有規(guī)律，分門別類地按照26個(gè)字母分布在不同的書(shū)架上，這些字母分別代表政治、軍事、文學(xué)……讀者就可以按照字母指引迅速找到自己想看的書(shū)。
二樓是教師閱覽室， 這里的報(bào)紙、雜志是專門為老師準(zhǔn)備的，許多老師都在這里尋找上課的資料。
噢，對(duì)了，圖書(shū)館的老師還買雪糕給我吃呢！
圖書(shū)館作文 篇8
圖書(shū)館就像面包店，有好多種口味的面包，等著大家各自去品嘗。我到了圖書(shū)館外面，就可以看到四棵櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)上掛著藍(lán)、白和黃色的燈，看起來(lái)真是美呀！
到了圖書(shū)館里，第一個(gè)看到的就是熱心助人的義工媽媽，每次我們有困難的`時(shí)候，義工媽媽就會(huì)伸出援手幫助我們，所以下課的時(shí)候，我都會(huì)帶著開(kāi)心的心情去圖書(shū)館，義工媽媽就像甜甜圈，讓人吃了一口，就帶來(lái)溫暖的快樂(lè)。
在圖書(shū)館里，我最喜歡看故事書(shū)、漫畫(huà)和科學(xué)類的書(shū)，因?yàn)楣适聲?shū)很有趣，有的還會(huì)讓我們感動(dòng)到哭了呢！漫畫(huà)讓我們看得開(kāi)懷大笑，連媽媽叫我們?nèi)コ燥埢蛳丛瑁疾幌腚x開(kāi)漫畫(huà)呢！漫畫(huà)就像搔癢蟲(chóng)，每一分每一秒都在搔癢著我們。科學(xué)類的書(shū)讓我們學(xué)到很多知識(shí)，讓我們長(zhǎng)大能成為一位厲害的博士。不同的書(shū)有著不同的滋味，都能讓人回味無(wú)窮。
這兩天，老師發(fā)了一張圖書(shū)館尋寶的游戲單，讓全班到圖書(shū)館選一本書(shū)，先在教室設(shè)計(jì)好外框，再到圖書(shū)館，在紙上出五個(gè)有關(guān)于這本書(shū)或圖書(shū)館的題目，再給別人找答案，前五名可以得到兩個(gè)餅干，前五名以下的人就只能得到一個(gè)餅干。哈哈！我可是拿到第三名喔！
我真希望我長(zhǎng)大以后能蓋一棟奇妙又好玩的豪華圖書(shū)館，里面不但有沙發(fā)，還有一個(gè)厲害的機(jī)器人，只要你想看哪一本書(shū)，它都可以用最快的速度幫你拿好，如果你想要玩圖書(shū)館的玩具，機(jī)器人也會(huì)很快的送到你的手中呢！讓它和夏天的冰淇淋一樣受歡迎。
圖書(shū)館作文 篇9
焦作市圖書(shū)館是我最愛(ài)去的地方之一，這不，上周六我和爸媽又去那里參觀了。
我們首先來(lái)到一樓大廳，一轉(zhuǎn)彎就看到了少兒借閱室，我們決定最后再去那里借書(shū)，先去別的地方看看。一樓還有文學(xué)圖書(shū)借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報(bào)刊閱覽室，我看到有大量的報(bào)紙和雜志。 三樓是合訂報(bào)紙閱覽室。四樓是社科借閱室。
我們乘電梯又回到了一樓，進(jìn)入少兒借閱室。哇！有好多新書(shū)呀！我都挑花眼了，這本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割愛(ài)，挑了三本，其中《雷人孔子》更是讓我愛(ài)不釋手，禁不住馬上開(kāi)始閱讀 。
最后，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新東西，原來(lái)現(xiàn)在可以自助借書(shū)了——在門口的'機(jī)器上刷卡就可以方便地辦理借書(shū)手續(xù)，真是太先進(jìn)了。
走出圖書(shū)館，我的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始盤算下次什么時(shí)間還來(lái)這里了。
圖書(shū)館作文 篇10
只要認(rèn)識(shí)我的朋友都知道，只要放假的時(shí)候，我都會(huì)選擇去圖書(shū)館呆上一會(huì)，絲毫掩飾不住我對(duì)圖書(shū)館的喜愛(ài)，因?yàn)橛谖叶裕D書(shū)館是我鐘愛(ài)的事情。
第一次進(jìn)圖書(shū)館，是父親帶我進(jìn)去的，一進(jìn)去我就被圖書(shū)館里面所震撼了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)，比父親書(shū)房里的書(shū)還要多的多，在那一刻，我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。我在里面翻閱著自己感興趣的書(shū)，在書(shū)籍里面開(kāi)闊自己的視野，書(shū)里面都是我渴望的世界，每次父親一帶我去圖書(shū)館，我都會(huì)找上幾本書(shū)，坐在旁邊的小凳上細(xì)細(xì)的看起來(lái)，看起書(shū)時(shí)我覺(jué)得是最幸福的事情。
我喜歡圖書(shū)館，不僅是因?yàn)閳D書(shū)館能夠滿足我閱讀的.需求，更是因?yàn)閳D書(shū)館的整體氣氛我真的是很喜歡。只要一進(jìn)到圖書(shū)館，大家手中都會(huì)拿起一本自己中意的書(shū)來(lái)閱讀，沒(méi)有人說(shuō)話，只有無(wú)聲的學(xué)習(xí)，在那樣的環(huán)境下，我更能閱讀的進(jìn)去，會(huì)讓自己的心能夠安定下來(lái)，只將自己放空在書(shū)籍的海洋中。
我喜歡圖書(shū)館，喜歡它的滿腹經(jīng)綸，裝有各種各樣的書(shū)來(lái)供人們閱讀，喜歡它的安靜氣氛，讓人不再浮躁，安靜閱讀學(xué)習(xí)。
圖書(shū)館作文 篇11
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如籃球場(chǎng)，自己的小屋，爺爺?shù)牟藞@兒我的樂(lè)園卻是圖書(shū)館。
每到星期六我都早早起床讓爸爸帶我去圖書(shū)館。我一來(lái)到圖書(shū)館就從一樓跑到二樓，來(lái)到書(shū)架前，當(dāng)我看到這一排排的書(shū)，聞著那熟悉的'油墨香味，感受著眾多書(shū)籍散發(fā)出來(lái)的韻味，溫馨感就油然而生。心里就有一種興奮感，在一個(gè)個(gè)書(shū)架之間自由穿梭，挑自己喜歡的書(shū)。今天我挑了《三國(guó)演義》，《盤古開(kāi)天地》，《紅樓夢(mèng)》三本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
一抬頭，看見(jiàn)爸爸也拿著一本書(shū)看得入迷，臉上還帶著笑，哈哈，爸爸也被我的樂(lè)園吸引了。我又拿起書(shū)看了起來(lái)，仿佛我就變成了主人公和劉備一起去大戰(zhàn)曹操，當(dāng)我看到主人公有危險(xiǎn)時(shí)非常的緊張，當(dāng)劉備快打敗曹操使我開(kāi)心得大叫了一聲，引來(lái)了人們的眼神，我不好意思地低下了頭。
看書(shū)讓我感覺(jué)不到時(shí)間的無(wú)聊，讓我感受到了世間的各種喜怒哀樂(lè)，人間的真善丑惡，了解歷史人物。圖書(shū)館就是我的樂(lè)園，給生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
圖書(shū)館作文 篇12
我最初在心里對(duì)文學(xué)的愛(ài)好起源于圖書(shū)館，我看了不少關(guān)于歷史和古代詩(shī)詞的書(shū)。我不怎么喜歡看小說(shuō)，不是看不懂而是覺(jué)得小說(shuō)并沒(méi)有近代詩(shī)人和文學(xué)家的散文詩(shī)詞那么美，讀起來(lái)很平淡。
但唯一能吸引住我的小說(shuō)就是列夫托爾斯泰的三部自傳《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》，我也不知道怎么的，總覺(jué)的很吸引人，也許是我喜歡那種翻譯類型的文體吧。可能書(shū)中那個(gè)前蘇聯(lián)的世界，貧民的生活才是真正吸引我的原因吧。
我在圖書(shū)館中讀完了中國(guó)四大名著，不計(jì)其數(shù)的`作文書(shū)，還有一些沈石溪的小說(shuō)。后來(lái)我漸漸的覺(jué)得枯淡了，總覺(jué)得這些小說(shuō)在一個(gè)高潮之后就是結(jié)尾了。看起來(lái)不過(guò)癮，我費(fèi)了那么長(zhǎng)時(shí)間看前面的序章，發(fā)展，卻被一個(gè)高潮給帶到了結(jié)尾。
網(wǎng)絡(luò)上的那些小說(shuō)的作者似乎很能明白讀者心里的想法，他們能懂著如何吸引讀者，他們會(huì)在開(kāi)頭就是高潮，之后小說(shuō)的起伏就是發(fā)展、高潮、發(fā)展、高潮。如此循環(huán)，直到寫(xiě)完為止。
不得不說(shuō)想象和文筆是成就一部作品的主要因素，即使有再好的文筆，沒(méi)有新鮮的創(chuàng)意，帶給讀者的永遠(yuǎn)只有無(wú)味。
我最后還是選擇了離開(kāi)圖書(shū)館，即使這里是我最早接觸文學(xué)的地方，但我還是要離開(kāi)，因?yàn)槲腋蛲碌奈膶W(xué)，新的創(chuàng)新主義。
圖書(shū)館作文 篇13
老爸給我辦了一張借書(shū)卡，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣就能不花一分錢看很多書(shū)了。
離我家最近的圖書(shū)館設(shè)在雅戈?duì)栿w育館內(nèi)，里面空間很大，有一排一排的書(shū)架，上面擺滿了各種各樣的書(shū)，有科普、軍事、童話、小說(shuō)、漫畫(huà)等等種類的書(shū)。當(dāng)然看書(shū)的人也很多，我一般去圖書(shū)館里看書(shū)都是在周六或周日的下午，因?yàn)殡p休日大家休息，不用上班或上學(xué)，就會(huì)來(lái)圖書(shū)館看書(shū)打發(fā)時(shí)間，所以這么多桌子和椅子根本不算什么，一會(huì)兒就被坐滿了，有的人還會(huì)拿著書(shū)坐在地上看。不過(guò)人雖然很多，卻很安靜，這樣我就能靜下心來(lái)看書(shū)了。在圖書(shū)館沒(méi)看完的`書(shū)還可以借走，用借書(shū)機(jī)借書(shū)可方便了，怎么操作呢？是這樣的：先把書(shū)放到機(jī)器的平臺(tái)上再按下屏幕上的“借書(shū)”鍵，最后按“確認(rèn)”就可以了。
圖書(shū)館真是一個(gè)好地方，不光可以學(xué)到很多課外知識(shí)，也讓我的星期天過(guò)得很有意義。
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