紙團(tuán)大戰(zhàn)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的紙團(tuán)大戰(zhàn)作文，歡迎大家分享。

紙團(tuán)大戰(zhàn)作文1

　　“一個(gè)學(xué)習(xí)委員，怎么還傳起小紙條來了？“王老師說道。這時(shí)朱天愛的臉已經(jīng)紅得像個(gè)大紅蘋果。

　　“呼”，空氣中劃出了一條優(yōu)美的弧線。一個(gè)紙團(tuán)安全地落在了我的品德書上。我十分生氣，一定是付李浩扔的，于是便把紙團(tuán)撕成條，揉成球扔向付李浩。而付李浩的反應(yīng)讓我震驚：付李浩在球上寫字，并扔向了王啟晨。于是，王啟晨便用另一張餐巾紙寫一行字，并傳給付李浩，不巧砸中了朱天愛的頭。

　　這時(shí)，王老師猛地一抬頭，用手指指向了我們那個(gè)角落，說：“來，我一抬頭就看見某些人在扔小紙條，是誰？”兩只手齊刷刷地指向了朱天愛，我的兩只手則指向了付李浩和王啟晨，而朱天愛的手指指向我�！耙牢铱�，你們都有錯(cuò)，下次要是再被我發(fā)現(xiàn)的話，就不會(huì)放過你們�！蓖趵蠋熌菄�(yán)厲的目光使鏡片上都劃過了一條尖銳的光。后來，從王淑惠口中得知朱天愛還是個(gè)學(xué)習(xí)委員，這下王老師的.臉拉得更黑了：“哎，還是個(gè)學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該起帶頭作用，怎么還扔起小紙條來了？”這么一說，朱天愛的臉紅得像一個(gè)熟透的西紅柿一樣。

　　無辜的人罵得重，有錯(cuò)誤的反而罵得輕，人難做啊！

紙團(tuán)大戰(zhàn)作文2

　　今天上科學(xué)課時(shí)，由于課很快講完了，科學(xué)老師安排我們寫作業(yè)之后便埋頭寫起了鑒定。坐我旁邊的幾個(gè)男生閑得沒事，便玩兒起了“紙團(tuán)大戰(zhàn)”。

　　“戰(zhàn)火”是由王梓希挑起的。馮永澤正在座位上閑坐，“嗖”地一聲，一個(gè)紙團(tuán)正中他的腦袋，他猛地轉(zhuǎn)過頭去，又一個(gè)紙團(tuán)砸中了他的鼻子。馮永澤憤憤地轉(zhuǎn)回來，搓了一把小紙團(tuán)，悄悄放在指頭上，一下子彈了出去，王梓希一抬頭，紙團(tuán)砸中了他的胸口。王梓希以迅雷不及掩耳之勢(shì)搓好了紙團(tuán)，“嗖”地一彈，馮永澤一閃身躲了過去。紙團(tuán)射中了張育銘。張育銘把眼睛瞪得滾圓，問：“誰砸的�。俊瘪T永澤指指王梓希，笑得說不出話。張育銘拿了團(tuán)衛(wèi)生紙，結(jié)果砸不出去，他又換了一個(gè)紙團(tuán)，用力一彈，紙團(tuán)卻砸中了馮永澤，馮永澤拿起紙團(tuán)猛地一射，王梓希一低頭，紙團(tuán)射到了張博桌子上。隨著張博的加入，更激烈的.紙團(tuán)大戰(zhàn)開始了……

　　紙團(tuán)大戰(zhàn)在老師的一聲怒吼中結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。但是滿地的紙團(tuán)還等著他們——慢慢收拾吧！

紙團(tuán)大戰(zhàn)作文3

　　下午第三節(jié)課,辦公室所有的老師都開會(huì)去了.這下我們班里可就成菜市場(chǎng)了:有的大聲說話,有的玩橡皮筋,有的.玩拍手游戲……整個(gè)教室亂成一團(tuán)，就連平時(shí)威風(fēng)凜凜的班長(zhǎng)也管不住了。

　　就在這時(shí)，我們一大組發(fā)生了一場(chǎng)紙團(tuán)大戰(zhàn)。不知誰用紙團(tuán)扔中了我們組的徐大爺（綽號(hào)）。這位徐大爺身體強(qiáng)壯，無堅(jiān)不摧。如果惹毛了他，后果將不堪設(shè)想。他一拳就能把你打成個(gè)國寶“大熊貓”�，F(xiàn)在竟有人用紙團(tuán)扔他，他便大發(fā)雷霆。徐大爺不分清紅皂白就來了個(gè)天女散花。他的紙團(tuán)功超厲害，一個(gè)小紙團(tuán) 竟 飛進(jìn)了我的耳朵里，我把紙團(tuán)抖了出來，只見徐大爺連連道歉。我想：你堂堂一位大爺也向我道歉，今天我要懲罰你，我報(bào)告了班長(zhǎng)。不告還好，一告便遭殃了。徐大爺不斷地使用天女散花，我們便連忙鉆到桌子下面。不一會(huì)兒，地上滿是紙團(tuán)。就在徐大爺再次發(fā)射紙團(tuán)時(shí)，任老師走進(jìn)了教室，教室霎時(shí)鴉雀無聲。

　　今天這紙團(tuán)大戰(zhàn)可真夠刺激呀！

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