班組愿景目標

時間：2025-05-02 11:52:34 好文我要投稿

相關推薦

班組愿景目標

班組愿景目標1

　　一、理念先導。

班組愿景目標

　　理念是行動先導。抓班組建設首先要有新的理念。確立班組愿景目標，即：“優化業務流程，規范工序管理，提升業務技能，加強自主保安，全力打造神寧集團一流現代化綜采隊伍”，以“全面創一流水平年”為切入點，強力構筑和諧文明區隊。

　　1、開展爭創“紅旗班組”和“崗位明星”班組爭創活動。同時在班組推行精細化管理模式。要求每件事、每一個人、每一天、每一處”，也就是說，班組中的每個人，每一天都要有目標，達到每件事，每一處都能順利完成；

　　每個人、每一處，都要體現出清潔，達到每一天都能夠心情爽快，每件事都能夠快樂對待；

　　每個人、每個崗位、每件事都要體現出一種職業素養，達到內塑修養，外樹形象；

　　每個人、每一天、每件事都要準時，達到誠信待人，遵循原則；

　　每件事、每個人、每一天，每一處都要用標準化來要求自己，達到精細化管理的真正落實；

　　每個人、每一天，都要用安全理念武裝自己的頭腦，達到每件事，每一處都有安全保證，實現安全生產。做為班組記錄的內容，作為一種形式固定下來。（以生產班、檢修班精細化管理考核辦法為依據）

　　2、在安全工作方面借鑒推行“三違”幫教模式和“排查—整改—落實—驗收—考核”五位一體的安全閉合模式，從每個崗位、每個人、每個班組，自下而上進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。（安全生產五定表）

　　3、開展“6+2”一站式安全管理工程

　　“6”是指：警鐘長鳴、現場交接班、手口示意、隱患預警、“三違”幫教、集體宣誓。

　　“2”是指：安全積分、親情互動。

　　一站式是指員工進入工作面，在上崗前十分鐘之內一次性完成以上6項現場互動，通過崗前十分鐘的互動，強化環境與人、管理者和一班操作工、員工相互之間、親人之間等多重溝通，達到進一步提高安全意識的作用。

　　4、開展wet管理工程。

　　w即：wIn——————————力爭取勝

　　e即：eXecUte——————快速執行

　　t即：teAm—————————團隊精神

　　區隊、班組每天要進行10分鐘的當天或當班工作點評，重點突出三點：

　　一是今天或當班誰在哪些方面做的好，快速執行好。

　　二是今天或當班中在溝通方面哪一點、哪一項工作沒有很好的溝通。

　　三是下一個班或第二天的工作應注意什么？

　　1、開展員工與班組長、班組長與區隊長換位思考和處理問題能力的辯論會活動。每月開展班組長與區隊長、區隊長與員工之間的辯論會、討論會，一是實行換位思考，二是對什么樣的隱患應采取什么樣的措施處理，以便快速提升區隊長、班組長的素質和管理質量。

　　2、開展“三無安全明星班組”競賽活動，打造“安全明星班組”，根據本班組的實際情況和安全生產責任目標，對照“三無安全明星班組”（無三違、無輕傷、無重傷）競賽活動內容組織競賽活動，推進班組建設。

　　3、開展“四組”班組升級競賽活動（合格班組、信得過班組、先進班組、明星班組）。根據班組生產任務，開展以“比安全、比質量、比產量、比進尺”等內容的班組勞動競賽活動，評選明星班組，調動班組爭先創優的熱情，促進班組建設的健康發展。

　　二、制度規范。

　　先進的理念只是行動的先導，而執行起來還必須有嚴格的制度來規范。在班組建設工作中，我們將建立以下幾種方案。

　　1、改進培訓學習方法。要想從根本上提升班組的素質，就必須以人為本，盡快提高他們自覺遵章作業，安全生產的意識和自主保安、相互保安的技能。建立技術傳授平臺，設立“技師論壇”，組織技能拔尖人才講演示范，發揮技師、技術骨干在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學習的平臺，把員工個體學習和組織團隊學習整合起來，使班組學習成為員工技術交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術業務難題的“諸葛亮會”，技術練兵的“演武場”。許多員工立足崗位，以學習為基點，勤于思考；

　　善于總結，把經驗變為智慧；

　　勇于實踐，把知識變為能力，實現“知識→能力→成果→效益”的轉化。

　　2、確立自主創新工程。把班組作為技術創新的“試驗田”，組織學創新之法、取創新之經、謀創新之道，開展多種形式的崗位創新創效活動，培養一批“創新型”班組和“專家型”員工。 “日讀千字、周寫一文、月看一書、季攻一門、年學一技”等內容的學習讀書崗位成才活動。鼓勵班組開展小發明、小革新、小竅門、小改造、小設計等競賽、煤質Qc課題研究、技術會診和科研攻關等活動。根據不同情況和需要成立以傳授崗位技能和經驗的“責任型學習小組”，以技術交流為主的“研究型學習小組”，以解決單位管理和創新瓶頸的“任務攻關型學習小組”，發揮團隊學習創新的積極性。一些員工的發明創造、合理化建議等技術創新活動轉化為現實生產力和經濟效益，實現從借鑒到創造、從追蹤到趕超、從跟跑到領跑的跨越。

　　3、提高班組長的綜合素質。對班組長我們實行選拔制度。由區隊提名進行走訪、談心、了解情況，進行考察，把那些思想好、技術精、會算帳、辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上，對選上的班組長要經過三個月的跟蹤考察，對工作中遇到的困難及時幫助。對工作中的不足及時指教。對工作中的問題及時指出，扶上馬，再送一程，使他們盡快熟悉工作進入角色。對班組長分別工種的不同制定出崗位責任制。職責范圍，責任目標，工作要求，按照精細化管理的要求做什么，應該怎么做，做到什么程度都提出詳細的要求和標準。使他們工作有章可循，有責可究。特別明確班組長是本班組的安全生產第一責任者，下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵制度的建立，也對班組長的獎罰制度也嚴格執行。獎，要獎的“眼紅心熱”；

　　罰，要罰的“心驚肉跳”，使班組長遵章作業、遵章指揮的自覺性大大提高。

　　三、機制保障。

　　為了真正把班組工作扎扎實實的落實到實處，我們對班組工作建立起了“教育、激勵、人性化管理”三大機制。

　　教育機制，明確搞好班組長工作的重點、方法和技巧。明確如何履行安全第一責任者的職責。如何團結全班同志搞好安全生產等。同時，組織班組長按時參加班組長培訓。

　　激勵機制，一是在工資待遇上提高檔次，使他們多付出就有多收入，體現多勞多得和責、權、利的結合。二是職務的提升，是在班組安全生產工作中做出優異成績，而且思想好、作風正、技術精、有一定的管理能力的組長可晉級為班長，班長可晉級為工長，工長可優先推薦為區隊管理人員。（管理人員培養）

　　人性化管理機制。人性化管理是以人為本，體現人的生命尊嚴、價值的先進管理理念和方法。對此，我們對班組長首先從用工制度上入手，在政治上、工作上、生活上，待遇上一視同仁。干什么活，拿什么工資，干什么工作，享受什么待遇。營造和諧的人際關系。工作該表彰的表彰，該批評的批評。第二，從員工的.工作、家庭、生活、人際關系、個人愛好等方面真正深入地了解、掌握、建設和諧奮進的優秀團隊。體現企業文化建設的人本管理，要求班組要建立“員工基本狀況登記表”把員工家庭狀況、性格愛好、工作表現的優缺點、業余生活和社會交往，對不同時期的思想變化進行登記。掌握第一手資料，有針對性的開展工作。第三，建立“五清楚、六必訪、七必談”制度，并要求區隊管理人員把“五清楚、六必訪、七必談”爛熟于心，固化為魂，養成習慣成為自覺行動。

　　“五清楚”

　　1、對員工家庭狀況要清楚，即對每個員工的家庭經濟收入、家庭成員、社會關系等方面要有所了解；

　　2、對員工性格愛好要清楚，即對員工的人生觀、價值觀以及特長愛好要有一個深入地了解；

　　3、對員工工作表現的優缺點要清楚，即對員工在工作中的優勢和劣勢要明了，取其長而補其短，發揮員工在工作中的主觀能動性；

　　4、對員工業余生活和社會交往要清楚，即關心員工的業余生活文體活動，積極引導員工在交際方面的良性發展；

　　5、對員工不同時期的思想變化要清楚，即掌握員工的心理變化規律，根據員工工作規律性積極引導員工思想健康發展。

　　“六必訪”

　　1、員工婚喪嫁娶要必訪，即員工婚喪娶等或親自到現場或委派代表進行祝福或慰問；

　　2、員工家庭發生矛盾要必訪，即員工夫妻間、兄弟姊妹間因某些原因發生矛盾沖突時，積極進行勸說調解，消除矛盾，實現員工的家庭和睦；

　　3、員工生病住院要必訪，即員工無論因工傷還是其他意外傷害生病住院，要親自到醫院或委派他人進行慰問并送上健康的祝福；

　　4、員工家庭有困難要必訪，即員工家庭因經濟或者其他原因出現困難時要進行資助或幫助，使其家庭形勢好轉，能專心正常工作；

　　5、員工缺勤曠工要必訪，即員工出現缺勤和曠工情況時，要與個人進行談心或進行家訪了解原因，努力幫助其改正；

　　6、員工本人和家庭發生重大變故要必訪，即員工本人和家庭因不可抗拒力量發生重大變故時，要進行深入了解，盡心盡力的對員工進行幫助，并積極引導員工用平常的心態去面對，確保員工和家庭渡過難關。

　　“七必談”

　　1、員工思想波動要必談，即員工個人思想有情緒、有波動時，要主動進行談心交流、用正確的人生觀、價值觀去進行指導、引導，變波動為平穩；

　　2、員工受到批評要必談，即員工在工作中出現失誤受到批評時，要進行教育指導，使其認識錯誤并加以改正；

　　3、員工人際關系緊張要必談，即員工與上級領導之間、同事之間發生矛盾導致關系緊張時，要通過談心疏導，找出原因，解開疙瘩，達到團結；

　　4、員工工作變動要必談，即員工工作發生調動或免除時，要進行新崗位的教育培訓或思想開導，使其迅速適應新環境、新崗位或重新定位自己找到合適的崗位；

　　5、新員工入隊要必談，即新工人進入工作隊伍時，要從工作、生活等多方面去關心他、愛護他、以師帶徒，以身示范，使其盡快適應工作環境，熟悉崗位工作逐步成熟起來。

　　6、員工完不成工作任務要必談，即員工完不成工作任務時，要進行詢問了解其原因，從工作技巧或精神鼓勵上進行幫助，使其在以后的工作中能夠順利完成或超額完成任務；

　　7、員工發生“三違”要必談，即員工在工作中發生“三違”現象時，不要用批評和處罰來對待，而要從心靈上進行溝通，通過耐心的教導和幫助，真正從根本上杜絕“三違”的發生。

　　四、樹立精品工程和樣板工程

　　為強化基礎管理，進一步深化和延伸精細化管理，把精細化落實到每個環節和工種崗位，全力推進質量標準化精品和樣板工程建設。

　　首先，樹立強烈的精品意識。各班組要堅持“工程質量是根基，工作質量是標尺，服務質量是保障，產品質量是人品”這一原則，“要干就干精品、要做就做最優”的質量，實行了工程管理終身負責制，推廣“缺陷工程”追究制。從工作面安裝，從回采作業到設備回收，所有關聯工序都逐級實行保質量、保工期、保賠付的“三保承諾”，出現質量問題實行逆向逐級追溯，層層分析，追究責任，從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。

　　其次，以精細化管理提升質量達標水平。以精細化管理為手段，對人人、事事、時時、處處量化標準、細化工序、強化考核，嚴把“毫米關”，以動態過程控制來全面提升質量。將細節管理延伸到每道工序、每個環節，實現質量標準化由生產向安裝、回撤、修復、加工全方位延伸，由集中整改向動態過程控制轉化。

　　第三，以精品創建提升工程質量。將精品工程創建全方位覆蓋現場，不斷抓細節、攻難點、塑亮點，打造“樣板工程”和精品工程，制作“星級精品工程”牌板，五、多管齊下抓基本功，提升員工素質

　　一是利用情感教育，提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量，并為此大做文章，組織系列活動。重新改版安全“全家福”牌板，讓每名員工提煉了自己的安全格言，在每天班前禮儀上，面對“全家福”莊重宣誓承諾安全，讓依依夫妻愛、殷殷兒女情、拳拳父母心感發其情、觸動其心。開展“兩合同一保證、安全囑咐卡”活動。

　　二是實施人才培養工程工程，提高員工綜合素質。把加強員工基本功建設擺到尊重員工生命權的高度來認識，積極實施了素質登高工程，要求管理層提高管理素質、操作層提高操作技能。制定實施“普通工——高級工——技師——技能專家”四個層次的提升計劃。有計劃地組織全員普及培訓，廣泛開展學政治、學文化、學技術、學業務活動，形成每日一題、每月一考、每周一評的“三個一”安全培訓機制。全面推行“干部安全責任描述”、“員工安全崗位描述”，口手示意，各工種的安全崗位描述標準，讓員工熟記于心，對本崗位工作標準達到應知應會，做到全員按標準上崗、按標準作業、按標準考核，從根本上提高了安全防范能力。

班組愿景目標2

　　1、預防為主，標本兼治;強化主體，綜合治理。

　　2、迎班建，創新風，問聲好，握個手

　　3、三思而后行。

　　4、團結共濟，勇往直前。

　　5、如果愛，請深愛;如不愛，請離開。

　　6、做大做強做優太平，精耕細作班組建設

　　7、團結就是力量，創新誕生期望。

　　8、幸福人生，開心生活，激勵優秀，歡樂工作。

　　9、趕·幫·追，一同提高。

　　10、開拓者的足跡是歷史前進的起點。

　　11、嚴格要求安全在，松松垮垮事故來。

　　12、把臉迎向陽光，就不會有陰影;守德守紀，惜勢惜時。

　　13、博觀而約取，厚積而薄發。

　　14、細心，周到，務實，高效。

　　15、團結就是力量

　　16、以專業素養為矛，決策支持銳不可擋。

　　17、大行更需顧細謹，立身猶在成材先。

　　18、用自我的苦，臟，累;換來工件的精，平，亮。

　　19、此刻的努力并不是為了此刻的回報，而是為了未來。

　　20、知識改變命運，奮斗成就未來。

　　21、創立一流班組，打造世界一流錳業。

　　22、想，要壯志凌云;干，要腳踏實地。

　　23、班務一點通，信息八面風。

　　24、團結拼搏，高效創收

　　25、為領導當好參謀，為單位依法理財。

　　26、以勤懇誠信為盾，風險防范堅不可催。

　　27、追求客戶滿意服務，讓我們共同攜手，用真心，真誠與客戶筑起心與心之間的橋梁。

　　28、服務的標準就是無止境的服務。

　　29、班建之重，重于泰山。

　　30、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠夢想鼓起。

　　31、誠心做好每一步!

　　32、家庭，事業，財富都重要，沒有安全都無效。

　　33、多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。

　　34、真抓實干提高管理水平，創先爭優打造一流班組

　　35、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。

　　36、追求卓越，永不停息。

　　37、有德無才，培訓任用。

　　38、科技是第一生產力，人才是第一資源。

　　39、厚積薄發，滴水穿石。

　　40、不干則已，干就干到最好。

　　41、因為自信，所以成功;相信自我，相信伙伴。

　　42、不為失敗找理由，要為成功找方法。

　　43、誠信互動，你夢想的選擇。

　　44、提高資金的使用效益，提升公司的盈利本事。

　　45、一針一線，恒念物力維艱;一言一行，班建銘刻心中。

　　46、團結就是力量，創新誕生期望。

　　47、以學習為進取，從創新中超越自我。

　　48、天道酬勤，勤能補拙。

　　49、狼族團隊：成功不是一個人的力量，它是一個團隊團體的力量，智慧的凝聚將把這種質量推向無限。

　　50、以平常心，做非凡事。

　　51、完善規章制度，遵守安全規程。

　　52、更快，更高，更強。

　　53、與班組一齊成長，不斷提升超越自我。

　　54、班建工作的好壞，決定企業的'生死存亡。

　　55、班組建設關系每個人的切身利益，大家務必高度重視。

　　56、以學習為進取，從創新中超越自我。

　　57、投入時間，加強記憶，探究方法。

　　58、班組建設有發展，生產效益節節高

　　59、愛生活，愛太平，愛班建，愛自我

　　60、細心，周到，務實，高效。

　　61、堅持團結穩定，齊心協力干事業。

　　62、一呼百應，活力工作，超越自我，歡樂生活。

　　63、微笑服務是最美麗，最動聽的語言，它能夠拉近客人與我們之間的距離。

　　64、加強溝通與交流，促進支持與合作。

　　65、團隊：合作信任奉獻互補溝通。

　　66、態度決定一切，細節決定成敗。

　　67、講禮貌，樹新風，推班建，振雄風

　　68、順手撿起的是一片紙，純潔的是自我的精神;有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自我的靈魂。

　　69、來自長期惕，源于瞬間麻痹。

　　70、給自我養成個好習慣，為別人留下個好環境。

　　71、建立科學的財務考核和激勵機制促進公司的發展。

　　72、時是在我們的前面，而不在我們的后面。

　　73、以學習為進取，從創新中超越自我。

　　74、僅有用心服務，才能贏得客戶的心。

　　75、追尋教育夢想，拓展教育生命的寬度。

　　76、做好每一件事，干好每一項工作，讓自我發光發亮。

　　77、我們依靠企業生存，企業依靠我們發展。

　　78、認真學習，努力工作，不斷提高，爭做優秀員工。

　　79、集雄心壯志，創錦繡前程。

　　80、為了明天，努力學習，爭做優秀員工。

　　81、以最小的支出，獲取最大收益是我們不懈的追求。

　　82、同心同德，同舟共濟。

　　83、太平是我家，班建靠大家。

　　84、升，爭做No!沒有最好，僅有更好。

　　85、做好本職工作，做有素養的移動人。

　　86、和諧的春風從班建開始。

　　87、出門走好路，出口說好話，出手做好事。

　　88、愛生活，愛太平，愛班建，愛自我。

　　89、點線面體勾勒大千世界加減乘除，演繹無限蒼穹。

　　90、團結拼搏，高效創收。

　　91、信心，用心，決心心心相映;舒心，貼心，放心優質服務。

　　92、遵章是幸福的保障，違紀是災禍的開端。

　　93、安全職責重于泰山，人民利益高于一切。

　　94、抱怨事件速處理，客戶滿意又歡喜。

　　95、狠抓班組織建設，打造生產效率高，執行力強，有凝聚力的基層團隊

　　96、蟻穴雖小，潰之千里。

　　97、永不言退，我們是最好的團隊。

　　98、勤思巧干苦攀，風逆我自昂揚;創新創收創業，我誓更創輝煌。

班組愿景目標3

　　為了營造班組中比較濃烈的實現共同愿景的氛圍，班組長應組織人手在《班組園地》等目視管理的看版中，加上一個與班組共同愿景有關的專欄。在這個專欄里，可以張貼一些勵志類的銘言，如“愿景是大海中的航標，給我們指引前進的方向”“有愿景才有努力的動力”等。還可以定期刊登一些班組成員在完成共同愿景時的`做法、想法、建議等，對所有的班組成員都能起到一定的激勵作用。

　　如何建立班組共同愿景呢？大概有以下幾個主要步驟：

　　第一、認真了解企業大愿景和車間小愿景的所有內容和細節，認清本班組在完成企業和車間的愿景中所處的地位，并根據此來制定本班組的共同愿景。

　　第二、在班組中統一思想，建立共同的價值觀和使命感。

　　第三、要求每位班組成員圍繞班組共同愿景建立個人愿景。

　　班組愿景主要由能反映班組價值觀和使命感的班組標志、班組格言、班組口號、班組成員的個人愿景和班組共同愿景構成。其中，班組成員的個人愿景是班組愿景的基礎，班組共同愿景是個人愿景的整合。班組愿景要避免空洞的口號化，而要具體化。學習型班組之所以要建立起班組的愿景體系，因為班組是由一個個具體的人組成的，如果沒有共同的目標、使命感和價值觀，那么，班組就會形同“一盤散沙”，失去凝聚力和生命力。

　　建立班組愿景體系是創建卓越班組的一項重要工作。基層班組要建立健全愿景內容，不斷修訂、不斷對照、不斷縮短班組現狀與愿景的差距，在實踐中加強班組愿景體系建設，持續推進班組創建工作深入發展。

　　錫市分公司網絡維護班組愿景目標：

　　1、牢固樹立“和諧發展”的理念，以實現班組和諧發展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關系和諧、工作協調、互助互愛的良好氛圍。

　　2、正確處理同所在單位、部門、業主、其他班組等各方面的關系，相處融洽。

　　3、加強民主管理，落實班務公開，增強員工民主參與意識。加強職業道德建設，規范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法。

　　4、民主管理制度健全，班務公開落到實處，員工的知情權、參與權和監督權得到保障。

　　5、團結協作干事創業，班組成員能夠始終同心同德，圍繞班組目標團結一致，協作奮進，按時高質量地完成承擔的各項任務。

　　6、提高服務質量，創造一流工作業績和效益，努力把班組建設成為員工愛崗敬業、奮發向上、團結互助的“溫馨小家”。

　　7、班員之間互相關心，互相愛護，互相諒解，互相幫助，無打架斗毆現象，凝聚力強。

　　8、培育和創建班組特色文化，充分發揮黨員和骨干的帶頭作用，班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果。

　　9、組織員工開展文化體育等活動，培育、創建班組特色文化。

　　10、班組思想政治工作生動活潑、富有成效，員工精神面貌良好，自覺遵守職業道德規范，工作中講協作，生活上講互助，無越級上訪，無違法違紀行為。