《老人與海》閱讀題及答案

　　無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們需要用到試題的情況非常的多，試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識(shí)或技能狀況。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢？以下是小編幫大家整理的《老人與海》閱讀題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《老人與海》閱讀題及答案 1

　　老人與海(節(jié)選)

　　①大約夜里十點(diǎn)的時(shí)候，他看見(jiàn)了城市的燈火映在天際的反光。起初只能依稀看出，就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了，就在此刻正被越來(lái)越大的風(fēng)刮得波濤洶涌的海洋的另一邊。他駛進(jìn)了這反光的圈子，他想，要不了多久就能駛到灣流的邊緣了。

　　②現(xiàn)在事情過(guò)去了，他想。它們也許還會(huì)再來(lái)襲擊我。不過(guò)，一個(gè)人在黑夜里，沒(méi)有武器，怎樣能對(duì)付它們呢?他這時(shí)身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒氣里，他的傷口和身上所有用力過(guò)度的地方都在發(fā)痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。

　　③但是到了午夜，他又搏斗了，而這一回他明白搏斗也是徒勞。它們是成群襲來(lái)的，朝那魚(yú)直撲，他只看見(jiàn)它們的鰭在水面上劃出的一道道線，還有它們的磷光。他朝它們的頭打去，聽(tīng)到上下顎啪地咬住的聲音，還有它們?cè)诖�底下咬住了魚(yú)使船搖晃的聲音。他看不清目標(biāo)，只能感覺(jué)到，聽(tīng)到，就不顧死活地?fù)]棍打去，他感到什么東西攫住了棍子，它就此丟了。

　　④他把舵把從舵上猛地扭下，用它又打又砍，雙手攥住了一次次朝下戳去。可是它們此刻都在前面船頭邊，一條接一條地竄上來(lái)，成群地一起來(lái)，咬下一塊塊魚(yú)肉，當(dāng)它們轉(zhuǎn)身再來(lái)時(shí)，這些魚(yú)肉在水面下發(fā)亮。

　　⑤最后，有條鯊魚(yú)朝魚(yú)頭撕咬起來(lái)，他知道這下子可完了。他把舵把朝鯊魚(yú)的腦袋掄去，打在它咬住厚實(shí)的魚(yú)頭的兩顎上，那兒的肉咬不下來(lái)。他掄了一次，兩次，又一次。他聽(tīng)見(jiàn)舵把啪的斷了。就把斷下的把手向鯊魚(yú)扎去。他感到它扎了進(jìn)去，知道它很尖利，就再把它扎進(jìn)去。鯊魚(yú)松了嘴，一翻身就走了。這是前來(lái)的這群鯊魚(yú)中最末的一條。它們?cè)僖矝](méi)有什么可吃的了。

　　⑥老人這時(shí)簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，覺(jué)得嘴里有股怪味兒。這味兒帶著銅腥氣，甜滋滋的，他一時(shí)害怕起來(lái)，但是這味兒并不太濃。

　　⑦他回到船艄，發(fā)現(xiàn)舵把那鋸齒形的斷頭還可以安在舵的狹槽里，讓他用來(lái)掌舵。他把麻袋在肩頭圈好，使小船順著航線駛?cè)ァ：叫械煤茌p松，他什么念頭都沒(méi)有，什么感覺(jué)也沒(méi)有。他此刻超脫了這一切，只顧盡可能出色而明智地把小船駛回他家鄉(xiāng)的港口。夜里有些鯊魚(yú)來(lái)咬這死魚(yú)的殘骸，就像人從飯桌上撿

　　面包屑吃一樣。老人不去理睬它們，除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷邊沒(méi)有什么沉重的東西，小船這時(shí)駛來(lái)多么輕松，多么出色。

　　⑧船還是好好的，他想。它是完好的，沒(méi)受一點(diǎn)兒損傷，除了那個(gè)舵把。那是容易更換的。

　　⑨他感覺(jué)到已經(jīng)在灣流中行駛，看得見(jiàn)沿岸那些海濱住宅區(qū)的.燈光了。他知道此刻到了什么地方，回家是不在話下了。

　　⑩“人不是為失敗而生的，”他說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”

　　1、老人雖然終于殺死了前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)勝品的鯊魚(yú) 但最終，拴在船頭的獵物(大鳥(niǎo)林魚(yú))被吃光，只剩下一副魚(yú)骨頭。對(duì)這個(gè)結(jié)局，你是不是認(rèn)為老人很倒霉，很不幸?(2分)

　　答：老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè) 頂天立地的大丈夫。

　　2、所選的文段中，老人再戰(zhàn)鯊魚(yú)面臨著哪些困難?你能簡(jiǎn)單的歸納嗎?(至少3點(diǎn))(6分)

　　答：①天黑，目標(biāo)不準(zhǔn)②老人本已身體疲憊③鯊魚(yú)多而且兇猛④武器幾乎沒(méi)有……

　　3、本文中老人與鯊魚(yú)搏斗，采用的武器是什么?(2分)

　　答：只有棍子和舵把

　　4、第③段寫(xiě)老人與魚(yú)搏斗的情景，很生動(dòng)。請(qǐng)你指出此段是從哪幾個(gè)角度來(lái)寫(xiě)的?試著各舉一例。(9分)

　　答：視覺(jué)：他只看見(jiàn)它們的鰭在水面上劃出一道道線，還有它們的磷光;聽(tīng)覺(jué)：聽(tīng)到上下顎啪地咬住的聲 音;感覺(jué)：他感到什么東西攫住了棍子，它就此丟了。

　　5、文章中最有哲理，可以作為座右銘的一句話是哪句?你對(duì)這句話是怎樣理解的?(3分)

　　答：一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　6、在學(xué)習(xí)和生活中，你經(jīng)受過(guò)困難的考驗(yàn)嗎?說(shuō)出令人記憶猶新的一次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷。并說(shuō)說(shuō)你從中受到什么啟示。(3分)

　　答：提示：敘事要扣住戰(zhàn)勝困難的主題，所得的啟示要有一定的哲理性。

　　《老人與海》閱讀題及答案 2

　　桑提亞哥是海灣上一個(gè)釣魚(yú)的老人。他消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋，腮幫上有些褐斑，褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去。他的雙手常用繩索拉大魚(yú)，刻著很深的傷疤。那雙眼睛，像海水一般藍(lán)，愉快而不肯認(rèn)輸。

　　現(xiàn)在，老人用全部的力氣、經(jīng)驗(yàn)在海上與一條大馬林魚(yú)搏斗。他忍住了一切痛楚，拿出剩余的'力氣和喪失已久的傲氣，把魚(yú)叉朝下直扎進(jìn)魚(yú)的心臟，把身子倚在上面，讓魚(yú)叉扎得更深一點(diǎn)，再用全身的重量把它壓下去。

　　那魚(yú)鬧騰起來(lái)，尾巴啪啪地打著海水，又從水中高高跳起，然后，砰的一聲掉在水里，浪花濺了老人一身，濺了一船。最后，魚(yú)仰天躺著，比小船還大。老人只得把魚(yú)牢牢地綁在船邊拖回家。

　　“不過(guò)人不是為失敗而生的，”他說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”

　　一路上，一批又一批鯊魚(yú)搶劫船邊的大馬林魚(yú)肉。

　　“來(lái)吧，加拉諾鯊！”這次，老人用沒(méi)受傷的右手掄起棍子打下去，叫道，“再過(guò)來(lái)吧。”他想：要是我再年輕些，要是我能用雙手掄起一根棒球棒，我準(zhǔn)能把第一條打死……。

　　又一群鯊魚(yú)沖過(guò)來(lái)撕咬著大魚(yú)的肉。“跟它們斗，”魚(yú)叉在剛才的搏斗中被魚(yú)拖走了，刀子折了，兩只手也受傷了，他奮力用船舵壓擊，用折斷的舵柄驅(qū)趕，不停地怒吼，“我要跟它們斗到死。”

　　終于到了岸邊，（ ）大魚(yú)只剩下一副魚(yú)骨頭，肉已經(jīng)一無(wú)所有。老人好不容易才進(jìn)了自己居住的窩棚，拉起毯子，蓋住兩肩，然后裹住了背部和雙腿，臉朝下躺在報(bào)紙上，兩臂伸得筆直，手掌向上。他又睡著了，正夢(mèng)見(jiàn)獅子。

　　1、用短文中的語(yǔ)句解釋下列詞語(yǔ)。（6分）

　　（1）鬧騰：

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　　（2）一無(wú)所有：

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　　2、眼睛是靈魂的窗戶，你從老人的眼睛里看出他是怎樣的一個(gè)人？（3分）

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　　3、選擇正確的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）

　　（1）在短文的括號(hào)里應(yīng)該填寫(xiě)的關(guān)聯(lián)詞是（ ）。

　　A、因?yàn)?B、總是 C、可是

　　（2）“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”這句話表現(xiàn)了老人（ ）的精神。

　　A、勇敢頑強(qiáng) B、戰(zhàn)勝大魚(yú) C、爭(zhēng)強(qiáng)好斗

　　（3）“他又睡著了，正夢(mèng)見(jiàn)獅子。”這句話的含義是（ ）。

　　A、老人太累了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

　　B、老人就像一頭不可戰(zhàn)勝的獅子

　　C、老人做了個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了獅子

　　參考答案：

　　1、（1）尾巴啪啪地打著海水，又從水中高高跳起，然后，砰的一聲掉在水里，浪花濺了老人一身，濺了一船。

　　（2）大魚(yú)只剩下一副魚(yú)骨頭。

　　2、他是一個(gè)愉快而不肯認(rèn)輸?shù)娜恕?/p>

　　3、（1）C （2）A （3） B

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