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《陋室銘》古文閱讀中考試題及答案

時間:2025-06-14 01:16:06 藹媚 陋室銘 我要投稿
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《陋室銘》古文閱讀中考試題及答案

  在學習和工作中,我們會經常接觸并使用考試題,考試題是學校或各主辦方考核某種知識才能的標準。大家知道什么樣的考試題才是好考試題嗎?下面是小編整理的《陋室銘》古文閱讀中考試題及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《陋室銘》古文閱讀中考試題及答案

  《陋室銘》古文閱讀中考試題及答案 1

  1、按要求用原文填空。

  (1)《陋室銘》中表現主人交往之雅的句子是

  (2)交友的標準關于人格質量和生命質量。《陋室銘》中,劉禹錫在描述陋室生活的同時,也談及了子他的交友原則:

  2、陋室的環境怎樣?作者運用了什么修辭方法?這樣寫的好處是什么?

  3、為什么交待陋室主人的朋友都是才華出眾、學識淵博的“鴻儒”?

  4、文中即說“可以調素琴,閱金經”,又說“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”,這是否矛盾,為什么?

  5、圍繞陋室,作者從哪幾個方面來寫的?

  6、作者為陋室作銘,為什么要寫“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”?運用了什么手法?

  7、在物質生活日益豐富的今天,你如何看待本文作者所表達的“惟吾德馨”的道理情操?

  8、寫出本文你最喜歡的一個駢句,并說明理由。

  9、你怎樣看待作者的行為?請結合現實談一談。

  10、本文短小精悍,僅81個字卻數次引用典故,請你談一談這種寫法有何妙處?

  11、本文作者結交“鴻儒”而不結交“白丁”,你贊同這種擇友方式嗎?談談你是怎樣選擇朋友的?

  12、本文作者具有高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣,由本文作者你還可以聯想到哪睦具有相似品質的古代文人?其體現這種品質的作品是什么?

  13、《陋室銘》中既說“可以調素琴,閱金經,”又說“無竹之亂耳,無案牘之勞形”,這是否矛盾?為什么?(2分)

  答案

  1、(1)談笑有鴻儒,往來無白丁。(2)談笑有鴻儒,往來無白丁。

  (3)苔痕上階綠,草色入簾青。

  2、臺階上長滿了青苔,窗前門旁長滿了青草。運用了對偶、擬人的修辭方法。把苔蘚、青草寫活了,有精神,有韻味。使人不覺陋室的環境凄涼荒蕪,反而覺得春意盎然,生機勃勃,恬靜雅致。

  3、俗話說:知其人必知其友,知其友亦知其人,由此我們可知:主人必是高雅之士,并且德才兼備,超凡脫俗。

  4、作者運用了正反結合,虛實相生的手法,表明了恬淡閑適,安貧樂道的生活情趣,也表明了作者對黑暗官場的'厭惡。

  5、陋室之景宜人,陋室之人高雅,陋室之事有趣。呼應了惟吾德馨。

  6、因為諸葛廬、子云亭都是古代君子的陋室,作者借以贊自己的陋室,贊美自己的志趣和品格。這是類比的手法。

  7、物質生活日益豐富的今天,更需要高興的精神生活。只有保持自己的浩然正氣和獨立人格,才能不為利誘,不為勢趨。

  8、如:苔痕上階綠,草色入簾青。

  理由:寫陋室環境恬靜雅致,讓人賞心悅目,以明“陋室”不陋!吧稀薄叭搿倍謧魃,化靜為動,既使景物人格化,也表現作者對景物的喜愛之情。

  9、劉禹錫身居陋室,卻不慕榮華,他的高雅淡泊,源于他具有高潔的品格,而這種品格正是一個有才華而又具有廣闊胸襟的人所應具有的。在現今社會,為一已之私利而貪贓枉法,貪慕榮華的人還是存在的,因此,提倡劉禹錫的這種不為私利、安貧樂道的精神是有現實意義的,我們應大力提倡。

  10、作者以諸葛亮和揚雄自比,表明自己也是具有高尚品德的人。結尾引用孔子的話用反問形式呼應前文的“斯是陋室,惟吾德馨”,深化主題。

  11、贊同。因為“鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高”,結交高尚、學識淵博的人也會讓自己變得高尚和淵博起來。所以,我選擇朋友就選擇有學問、品德高尚的人。

  不贊同。《論語》中說“三人行,必有我師焉”,每個人身上都有值得我們學習的優點,所以,我交朋友的標準不在于他是“鴻儒”還是“白丁”,只要他真誠、善良,好學上進,身上有值得我學習的地方,我都會結交他。

  12、(1)周敦頤《愛蓮說》   (2)陶淵明《五柳先生傳》

  13、不矛盾。前者是指生活情趣高雅,后者是說沒有俚語擾耳俗務纏身。(意思對即可)

  《陋室銘》古文閱讀中考試題及答案 2

  1、解釋加線詞語。

  (1)山不在高,有仙則名 (2)談笑有鴻儒

  (3)可以調素琴,閱金經 (4)無絲竹之亂耳

  2、翻譯句子

  (1)斯是陋室,惟吾德馨。

  (2)苔痕上階綠,草色入簾表。

  (3)談笑有鴻儒。

  (4)無絲竹之亂耳。

  答案

  1、(1)名:有名(或“出名”“著名”)

  (2)鴻:大。

  (3)調:調弄,這里指彈奏。

  (4)絲竹:琴瑟、蕭管等樂器,這里指奏樂的聲音。

  2、(1)這是簡陋的房子,只是我的品德好就不感到簡陋了。

  (2)苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入眼簾。

  (3)談笑的是淵博的學者。

  (4)沒有(嘈雜的)音樂擾亂兩耳。

  3、D(“陋室”不陋的原因在于屋主人的'品德高尚。)

  4、示例:(1)這種交友方式可取,我們就要與那些有知識、有學問的人交往,這樣才能不斷進步。(2)這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。

  《陋室銘》古文閱讀中考試題及答案 3

  1、文中的名句是:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。

  2、點明文章主旨的句子:斯是陋室,惟吾德馨。

  3、寫居室環境的句子:苔痕上階綠,草色入簾青。

  4、寫作者交往對象的句子:談笑有鴻儒,往來無白丁。

  5、寫室中生活的句子:可以調素琴,閱金經,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

  6、互文見義的句子:談笑有鴻儒,往來無白丁。

  7、表明作者對世俗生活鄙棄的句子:無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

  9、《陋室銘》中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:水不在深,有龍則靈。

  10、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是:談笑有鴻儒,往來無白丁。

  11、《陋室銘》中運用比興的句子是:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。

  12、《陋室銘》中描寫“陋室”環境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是:苔痕上階綠,草色入簾青。

  閱讀《陋室銘》,完成各題。

  陋室銘

  劉禹錫

  山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

  1.下面句子中加粗的詞的解釋,不正確的'一項是()

  A.有仙則 名:出名,有名

  B.惟吾德 馨:德行美好

  C.談笑有儒 鴻:大

  D.可以調素琴 調:調音

  2.下面句中是倒裝句的一項()

  A.何陋之有?B.斯是陋室。

  C.無絲竹之亂耳D.往來無白丁

  3.下面對選文的理解分析,不正確的一項是()

  A.銘,時古代的文體,用于述功紀行或者警戒勸勉,文辭精煉,有韻,讀來鏗鏘有力。本文雖只有18字,卻是銘辭中的長者。

  B.文章開篇四句,簡潔有力,運用類比的方式開頭,引出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨,也為后面歌頌陋室埋下伏筆。

  C.“苔痕上階綠……無案牘之勞形!狈謩e從生活情趣之高雅、環境之清幽寧靜、交往人物之高雅,突出陋室主人超塵絕俗的胸襟。

  D.文章結尾通過“諸葛廬”“子云亭”與陋室進行類比,進一步說明陋室不陋,最后一句引用孔子的話,更具有雄辯的力量。

  答案

  1.D

  2.A

  3.C

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