詩經《簡兮》
簡兮簡兮，方將萬舞。日之方中，在前上處。
譯文
鼓聲咚咚擂得響， 舞師將要演萬舞。
日頭高照正當頂， 舞師正在排前頭。
身材高大又魁梧， 公庭里面當眾舞。
強壯有力如猛虎， 手執韁繩真英武。
左手拿著六孔笛， 右手揮動雉尾毛。
面色通紅如褐土， 國君賜他一杯酒。
榛樹生長在山上， 苦苓長在低濕地。
心里思念是誰人， 正是西方那美人。
西方美人真英俊， 他是西方來的人。
賞析
一位旁觀者，以贊賞的目光欣賞一位舞蹈者的英姿，發出了由衷的贊嘆。從語氣來看，顯得像是一位很有素養的女性對英武的男子漢的賞識，似有高山流水遇知音的感慨。
其實，這是一種審美。當人處在旁觀者的地位，同對象保持著一種距離，只把對象當作觀照的對象之時，他實際上對對象采取的是一種審美的態度。這種態度與功利目的是沒有什么關系的。倘若他一心想到的是占有對象，那么他所持的就已經不是審美的態度了。
審美要求保持距離，以局外人的身份來欣賞;尋求知音則要消除距離，與對象相互交融，尋找共鳴點。這是兩種不同的生活態度。各自有各自的用途。審美可以使人超脫，精神得到凈化;知音可以讓人感奮，情感得到激發。
在兩性關系里，親密關系的建立有賴于審美態度和尋求知音的態度。把對方當作審美對象，保持一定的心理距離，可以使人確信自己的選擇和情感投向，充分看到對方的魁力。深入了解對方的特點，理解對方的愿望和要求，讓雙方的情感得到充分的交流，便會加深親密的程度。
把握好這兩種態度的分寸，恰到好處地運用。既入乎其內，又出乎其外，使親密關系和諧地發展，是一門生活的藝術。講明其中的道理很容易，而要真正掌握，還得自己去體驗，在游泳中學會游泳，戀愛中學會戀愛。
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